Programa de formación docente en pedagogía mediada con TIC

1. Tabla 3. Actividad de Aprendizaje – TPACK
Constructos
TPACK
Definición Ejemplo
CK
¿Qué voy a enseñar?
El conocimiento de un contenido temático sin
la consideración sobre la enseñanza de esté.
Plan Lector “Una Respuesta al presente;
una Ventana al Futro”
PK
¿Cómo lo voy a enseñar?
El conocimiento sobre el aprendizaje de los
estudiantes, los métodos de enseñanza, las
diferentes teorías educativas, y la evaluación
del aprendizaje para enseñar un contenido
temático sin referencias hacia el contenido.
A partir de los saberes que tienen los
estudiantes tendremos como referente la
acción participativa durante el proceso
lector aplicando la nuevas herramientas
tecnológicas.
TK
¿Qué herramientas tic utilizo?
El conocimiento sobre cómo usar el hardware
y software de las TIC y periféricos asociados.
Utilizamos Videos, diapositivas de power
point, juegos interactivos, mapas
conceptuales, cine foro, etc.
PCK
Conocimiento
Pedagógico del
Contenido
¿Cómo enseñar un contenido concreto?
El conocimiento de representación del
conocimiento del contenido y la adopción de
estrategias pedagógicas para que el contenido
/ tema específico sea más comprensible para
los alumnos.
Realizaremos un diagnostico para
conocer los niveles de lectura del
estudiante, su manejo de las Tic y el
acceso a los equipos.
TPK
Conocimiento
Tecnológico
Pedagógico
¿Cómo enseñas con las nuevas herramientas
tecnológicas?
El conocimiento de la existencia y
especificaciones de diversas tecnologías que
posibilitan aproximaciones de enseñanza sin
referencia a contenidos temáticos.
La enseñanza de las tecnologías nos
permite crear nuevas estrategias para
lograr que la lectura se convierta en un
ambiente particularmente agradable y
recreativo donde el lector disfruta.
TCK
Conocimiento
Tecnológico del
Contenido
¿Cómo selecciona las herramientas y recursos para
ayudar a los estudiantes en temas particulares?
El conocimiento acerca de cómo utilizar la
tecnología para representar / investigar y
crear el contenido de diferentes maneras sin
consideración acerca de la enseñanza.
Teniendo en cuenta el nivel de lectura de
los estudiantes, aprovecharemos el
recurso tecnológico que ellos puedan
aportar como lluvia de ideas, para
enriquecer el trabajo final.
TPACK
Conocimiento
Técnico
Pedagógico del
Contenido
El conocimiento de la utilización de diversas
tecnologías para enseñar y / representar y /
facilitar la creación de contenidos específicos
de las asignaturas.
El estudiante será capaz de investigar
utilizando las Tic para crear, descubrir,
profundizar y sea capaz de producir
textos significativos.