1. LECCIÓN 2 PROCEDIMIENTO PARA LA SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
En esta lección estudiamos características que debe tener un problema de manera que
expresa la información en un problema que se diferencian los problemas estructurado de
uno no estructurado, los tipos de variables nos encontramos en el enunciado de un
problema.
Ejemplo 1: Sandra gastó 400 dólares. En libros y 300 dólares en cuadernos. Si tenía
disponibilidad 700 dólares. Para los gastos de materiales educativos, ¿Cuántos dinero le
queda para el resto de los escolares?
1. Lee todo el problema. ¿de qué trata el problema?
Materiales educativos
2. Lee por partes el problema y saca todos los datos del enunciado.
Libros
$300
Cuadernos
$400
Total de dinero $700
3. Plantea las relaciones operaciones y estrategias de solución que puedas a partir de
los datos y de la interrogativa del problema.
Variables:
Dinero inicial
Gastos de primera compra
Gastos de segunda compra
Dinero sobrante
Característica
$700
$400
$300
- desconocido
4. Aplica la estrategia de solución del problema:
1. Formula la respuesta del problema:
$200
2. ¿Cuál es el paso final en todos los procedimientos? Verifica el procedimiento y
el producto. Seguiste todos los pasos en el orden del procedimiento o
intercambiaste están correctas.
Si