ESPERO QUE OS GUSTE Y OS SIRVA PARA ESTUDIAR Y APRENDER GRACIAS POR VERLO

1. ALEJANDRA LÓPEZ GARCÍA
6º
CURSO 2015/2016
TEMA 4: FRACCIÓNES

2. FRACCIONES
 Una fracción representa las partes que tomamos
de una unidad dividida en partes iguales.
 El denominador indica las partes en que
dividimos la unidad y el numerador indica las
partes que tomamos.

3. FRACCIONES EQUIVALENTES
 Dos fracciones equivalentes representan la
misma cantidad.
 Si multiplicamos numerador y denominador por el
mismo número obtenemos la fracción
amplificada. Cuando los dividimos por el mismo
número obtenemos la fracción simplificada.
 La fracción irreducible es la que no se puede
simplificar más.

4. COMPARAR FRACCIÓNES
 Para comparar fracciones con distinto numerador
y denominador, las reducimos a común
denominador. El denominador común es el
mínimo común múltiplo de los denominadores.
 Cuando dos fracciones tienen el mismo
denominador, es mayor la que tiene mayor
numerador.

5. SUMAR Y RESTAR FRACCIÓNES
 Para sumar o restar fracciones reducimos a
común denominador. Después, sumamos o
restamos los numeradores y escribimos el
denominador común.

6. MULTIPLICAR FRACCIÓNES
 Al multiplicar dos fracciones se obtiene otra
fracción en la que el numerador es el producto de
los numeradores y el denominador es el producto
de los denominadores.

7. DIVIDIR FRACCIÓNES
 Dividir fracciones
 Si en cada vaso cabe la octava parte de un litro, ¿cuántos vasos puede
llenar Mateo con zumo de naranja?
 Para repartir el zumo entre los vasos, a partes iguales,
dividimos entre :
 Puede llenar 6 vasos de zumo.
 Al dividir dos fracciones se obtiene otra fracción:
 Su numerador es el producto del numerador de la primera por el
denominador de la segunda.
 Su denominador es el producto del denominador de la primera por el
numerador de la segunda.
 Para dividir fracciones utilizamos el producto cruzado.