SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Aspectos éticos y legales asociados a la informacion
Introducción
En el siguiente trabajo se mostrara cada uno de los aspectos legales que se tienen en la
utilización de la información tanto digital como impresa, así como también los diferentes
tipos de derechos y lo que representa cada uno de ellos, los privilegios con los que cuenta
el autor y a lo que procede en caso de que su obra sea imitada o completamente igual es
decir que la copien y la utilicen con otros fines a la que se tenía dispuesto.
Aspectos éticos y legales asociados a la información digital.
Derechos de autor:
Son un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y
patrimoniales que la ley concede a los autores, por el solo hecho de la creación de una
obra literaria, artística, científica o didáctica, esté publicada. Está reconocido como uno
de los derechos humanos fundamentales en la Declaración Universal de los Derechos
Humanos.
Una obra pasa al dominio público cuando los derechos patrimoniales han expirado. Esto
sucede habitualmente trascurrido un plazo desde la muerte del autor.
Entre los principales aspectos éticos, sociales y políticos propiciados por los sistemas de
información se encuentran las siguientes dimensiones morales:
*Derechos y obligaciones de información.
*Derechos de propiedad.
*Responsabilidad y control.
*Calidad del sistema.
*Calidad de vida.
El titular de los derechos de autor goza de:
Reproducir la obra en copias o fonogramas.
•Distribuir copias o fonogramas de la obra al público vendiéndolas o haciendo otro tipo
de transferencias de propiedad tales como alquilar, arrendar o prestar dichas copias.
Presentar y mostrar la obra públicamente, en el caso de obras literarias, musicales,
dramáticas y coreográficas, pantomimas, películas y otras producciones audiovisuales.
•En el caso de grabaciones sonoras, interpretar la obra públicamente a través de la
transmisión audio digital.
•El derecho de autor sobre una obra creada se convierte inmediatamente en propiedad del
autor que creó dicha obra. Sólo el autor o aquellos cuyo derechos derivan del autor
pueden reclamar propiedad.
Estos aspectos éticos y legales en mi pensamiento, son muy importantes, ya que no por el
hecho de que estén al alcance de todos significa que sean nuestros, sino que tienen un
dueño, lo cual hay que respetar a quien los creo, el derecho de autor, y al hacer una
búsqueda poner el autor de quien sea dicho documento. Y a quien abusa de esta
información, se le debe dar un castigo.
Ética y aspectos legales en el uso de las TIC.
En este tema se abordará lo referente al desempeño ético en el uso de las tecnologías de
la información y la comunicación, se recomienda el uso apropiado de los productos
informáticos evitando el perjuicio y molestia hacia otras personas, que puede darse
incluso en forma involuntaria. Quienes intervienen en el uso de los productos
informáticos y que son susceptibles de tener problemas debido a defectos que puedan
tener dichos productos son: los desarrolladores de productos informáticos, los
empresarios que invierten en computadoras y/o programas, los empleados de oficinas que
los deben utilizar, los clientes de la empresa que presta sus servicios por computadora o
los ciudadanos que acuden a una oficina de gobierno automatizada. Estas personas tienen
derechos y obligaciones legales con respecto al uso del software, en ellos recae la
responsabilidad desde el punto de vista ético y legal.
Ética del usuario.
Ética (del griego ethika, de ethos, „comportamiento‟, „costumbre‟) son los principios o
pautas de la conducta humana.
Dentro de las tecnologías de la información existen las responsabilidades éticas en
relación a la no violación de la privacidad; a poseer información precisa; a no realizar
contaminaciones del medio ambiente; el respetar las obras delos autores, etc. Los riesgos
de incurrir en alguna actividad que vaya en contra de estas responsabilidades se pueden
reducir a través de la educación, los códigos de ética, la certificación y la autorregulación
del manejo de la información. Los controles de los sistemas de información son métodos
y dispositivos que tratan de garantizar la exactitud y la validez de los sistemas de
información. Los controles deben desarrollarse con el fin de garantizar el ingreso,
manejo, procesamiento y almacenamiento y de cualquier sistema de información. La
tecnología de información hace que sea técnica y económicamente factible reunir,
almacenar, integrar, intercambiar y recuperar datos e información en forma rápida y fácil.
El poder de la tecnología de la información puede tener un efecto negativo sobre el
derecho de la privacidad de cualquier individuo. Por ejemplo, muchas empresas
supervisan los correos electrónicos de sus empleados, se recolecta información personal
de los individuos cada vez que visitan un sitio en la World Wide Web la cual puede ser
mal utilizada invadiendo de ésta manera la privacidad, pudiéndose ocasionar fraude y
otras injusticias. El delito computacional es la amenaza causada por las acciones
delictivas o irresponsables de usuarios de computadoras que se aprovechan del uso
extendido de las redes computacionales en nuestra sociedad. Por tanto, éste presenta un
desafío importante al uso ético de las tecnologías de la información. El delito
computacional plantea serias amenazas a la integridad, seguridad y calidad de la mayoría
de los sistemas de información empresarial.
Aspectos legales.
Los programas de computación se protegen en los mismos términos que las obras
literarias. Dicha protección se extiende tanto a los programas operativos como a los
programas aplicativos, ya sea en forma de código fuente o de código objeto. El titular de
los derechos de autor sobre un programa de computación o sobre una base de datos
conservará, aún después de la venta de ejemplares de los mismos, el derecho de autorizar
o prohibir el arrendamiento de dichos ejemplares. Este precepto no se aplicará cuando el
ejemplar del programa de computación no constituya en sí mismo un objeto esencial de la
licencia de uso.
Derechos de autor.
Copyright o Derechos de autor es el derecho de propiedad que se genera de forma
automática por la creación de diversos tipos de obras y que protege los derechos e
intereses de los creadores de trabajos literarios, dramáticos, musicales y artísticos,
grabaciones musicales, películas, emisiones radiadas o televisadas, programas por cable o
satélite y las adaptaciones tipográficas de los libros, folletos, impresos, escritos y
cualesquier otras obras de la misma naturaleza, sin olvidar todo el material informático ya
sea software o información de tipo electrónico. El copyright precisa estar registrado.
Copia ilegal de programas.
Los programas computacionales son una propiedad valiosa y, por tanto motivan al robo
de los sistemas computacionales. Sin embargo, la copia no autorizada de software, o
piratería, es una forma principal de robo. La copia no autorizada es algo ilegal porque el
software es propiedad intelectual que está protegida por los derechos de autor (copyright)
y acuerdos con licencias para usuarios. La realización de cambios ilegales o el robo de
datos es otra forma de delito computacional con diferentes fines como conocer números
de tarjetas de crédito, cambiar la calificación de los alumnos del departamento de sección
escolar, etc.42La piratería informática en términos computacionales, es estar frente a la
PC durante períodos de tiempo muy extensos teniendo un uso o acceso no autorizado de
sistemas computacionales conectados en red.
Conclusión:
Los aspectos éticos y legales en la utilización de las tecnologías debe ser de una manera
responsable así como el manejo de su información, tanto para evitar problemas legales y
mantener la integridad personal, como para trabajar éticamente en cada uno de los
campos laborales y de desarrollo que tengamos.

Principales características de la información[/w/index.php?
title=Informaci%C3%B3n&veaction=edit&section=2editar código]
En general la información tiene una estructura interna y puede ser calificada según varias
características:
•

Significado (semántica): ¿Qué quiere decir? Del significado extraído de una
información, cada individuo evalúa las consecuencias posibles y adecúa sus
actitudes y acciones de manera acorde a las consecuencias previsibles que se
deducen del significado de la información. Esto se refiere a qué reglas debe seguir
el individuo o el sistema experto para modificar sus expectativas futuras sobre
cada posible alternativa.

•

Importancia (relativa al receptor): ¿Trata sobre alguna cuestión importante? La
importancia de la información para un receptor, se referirá a en qué grado cambia
la actitud o la conducta de los individuos. En las modernas sociedades, los
individuos obtienen de los medios de comunicación masiva gran cantidad de
información, una gran parte de la misma es poco importante para ellos, porque
altera de manera muy poco significativa la conducta de los individuos. Esto se
refiere a en qué grado cuantitativo deben alterarse las expectativas futuras. A
veces se sabe que un hecho hace menos probables algunas cosas y más otras, la
importancia tiene que ver con cuanto menos probables serán unas alternativas
respecto a las otras.
•

Vigencia (en la dimensión espacio-tiempo): ¿Es actual o desfasada? En la práctica
la vigencia de una información es difícil de evaluar, ya que en general acceder a
una información no permite conocer de inmediato si dicha información tiene o no
vigencia. Esto tiene que ver con la sincronización en el tiempo de los indicios que
permiten revaluar las expectativas con las expectativas en un momento dado.

•

Validez (relativa al emisor): ¿El emisor es fiable o puede proporcionar
información no válida (falsa)? Esto tiene que ver si los indicios deben ser
considerados en la revaluación de expectativas o deben ser ignorados por no ser
indicios fiables.

•

Valor (activo intangible volátil): ¿Cómo de útil resulta para el destinatario?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aspectos éticos y legales en el uso de la información
Aspectos éticos y legales en el uso de la informaciónAspectos éticos y legales en el uso de la información
Aspectos éticos y legales en el uso de la información
Zahori Rubi Tores Gonzalez
 
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacionAspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Anahi1708
 
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacionAspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Ana Amelia Castro Cuenca
 
Aspectos éticos y legales del uso de la informacion digital
Aspectos éticos y legales del uso de la informacion digitalAspectos éticos y legales del uso de la informacion digital
Aspectos éticos y legales del uso de la informacion digital
yarenicasarrubias
 
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la informaciónAspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Nancy Monroy
 
3. ensayo acerca de los aspectos éticos y legales sobre el uso de información
3. ensayo acerca de los aspectos éticos y legales sobre el uso de información3. ensayo acerca de los aspectos éticos y legales sobre el uso de información
3. ensayo acerca de los aspectos éticos y legales sobre el uso de información
CieloCarranco
 
Ensayo -los aspectos éticos y legales sobre el uso de información-.
Ensayo -los aspectos éticos y legales sobre el uso de información-.Ensayo -los aspectos éticos y legales sobre el uso de información-.
Ensayo -los aspectos éticos y legales sobre el uso de información-.
crisliz_1294
 
Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Com...
Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Com...Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Com...
Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Com...
Adriana Gil
 
Ensayo de los aspectos eticos y legales
Ensayo de los aspectos eticos y legalesEnsayo de los aspectos eticos y legales
Ensayo de los aspectos eticos y legales
LupithhaReza124
 
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la informaciónAspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Daniela Abarca
 
Ensayo aspectos eticos y legales
Ensayo aspectos eticos y legalesEnsayo aspectos eticos y legales
Ensayo aspectos eticos y legales
TaniaNajera10
 
Aspectos éticos y legales asociados a la informática digital.
Aspectos éticos y legales asociados a la informática digital.Aspectos éticos y legales asociados a la informática digital.
Aspectos éticos y legales asociados a la informática digital.
Patty LóMar
 

La actualidad más candente (20)

Aspectos éticos y legales en el uso de la información
Aspectos éticos y legales en el uso de la informaciónAspectos éticos y legales en el uso de la información
Aspectos éticos y legales en el uso de la información
 
Aspectos eticos y legales tic
Aspectos eticos y legales ticAspectos eticos y legales tic
Aspectos eticos y legales tic
 
Ensayo aspectos eticos y legales
Ensayo aspectos eticos y legalesEnsayo aspectos eticos y legales
Ensayo aspectos eticos y legales
 
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacionAspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
 
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACION DIGITAL
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACION DIGITALASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACION DIGITAL
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACION DIGITAL
 
Aspectos eticos y legales asociados a la informacion digital
Aspectos eticos y legales asociados  a la informacion digitalAspectos eticos y legales asociados  a la informacion digital
Aspectos eticos y legales asociados a la informacion digital
 
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacionAspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
 
Aspectos éticos y legales del uso de la informacion digital
Aspectos éticos y legales del uso de la informacion digitalAspectos éticos y legales del uso de la informacion digital
Aspectos éticos y legales del uso de la informacion digital
 
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacionAspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
Aspectos eticos y legales sobre el uso de la informacion
 
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la informaciónAspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
 
Uso ético y legal de la informacion
Uso ético y legal de la informacion Uso ético y legal de la informacion
Uso ético y legal de la informacion
 
Aspectos eticos y legales asociados a la informacion digital
Aspectos eticos y legales asociados a la informacion digitalAspectos eticos y legales asociados a la informacion digital
Aspectos eticos y legales asociados a la informacion digital
 
3. ensayo acerca de los aspectos éticos y legales sobre el uso de información
3. ensayo acerca de los aspectos éticos y legales sobre el uso de información3. ensayo acerca de los aspectos éticos y legales sobre el uso de información
3. ensayo acerca de los aspectos éticos y legales sobre el uso de información
 
Diplomado en Derecho Informatico
Diplomado en Derecho  InformaticoDiplomado en Derecho  Informatico
Diplomado en Derecho Informatico
 
Ensayo -los aspectos éticos y legales sobre el uso de información-.
Ensayo -los aspectos éticos y legales sobre el uso de información-.Ensayo -los aspectos éticos y legales sobre el uso de información-.
Ensayo -los aspectos éticos y legales sobre el uso de información-.
 
Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Com...
Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Com...Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Com...
Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Com...
 
Ensayo de los aspectos eticos y legales
Ensayo de los aspectos eticos y legalesEnsayo de los aspectos eticos y legales
Ensayo de los aspectos eticos y legales
 
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la informaciónAspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
 
Ensayo aspectos eticos y legales
Ensayo aspectos eticos y legalesEnsayo aspectos eticos y legales
Ensayo aspectos eticos y legales
 
Aspectos éticos y legales asociados a la informática digital.
Aspectos éticos y legales asociados a la informática digital.Aspectos éticos y legales asociados a la informática digital.
Aspectos éticos y legales asociados a la informática digital.
 

Destacado

Alvarez gayou. como hacer investigacion cualitativa
Alvarez gayou. como hacer investigacion cualitativaAlvarez gayou. como hacer investigacion cualitativa
Alvarez gayou. como hacer investigacion cualitativa
lopsan19
 
Comprar, tirar, comprar
Comprar, tirar, comprarComprar, tirar, comprar
Comprar, tirar, comprar
Carla Sanchez
 
Cindy Hall LOR-Dinah-Monsanto
Cindy Hall LOR-Dinah-MonsantoCindy Hall LOR-Dinah-Monsanto
Cindy Hall LOR-Dinah-Monsanto
Cindy Hall
 
Boopin Experience Letter
Boopin Experience LetterBoopin Experience Letter
Boopin Experience Letter
Bashar Abdo
 
Website Design & Mobile Website Design
Website Design & Mobile Website DesignWebsite Design & Mobile Website Design
Website Design & Mobile Website Design
Focused Idea, LLC
 
Director(a)
Director(a)Director(a)
Director(a)
lopsan19
 
El éxito btl en six flags
El éxito btl en six flagsEl éxito btl en six flags
El éxito btl en six flags
Gaby Castro
 
Protocolo de investigación
Protocolo de investigación   Protocolo de investigación
Protocolo de investigación
lopsan19
 
Facebook Whitepaper
Facebook WhitepaperFacebook Whitepaper
Facebook Whitepaper
Joe Whyte
 

Destacado (20)

Manifesto Posicionamento Institucional Dianova
Manifesto Posicionamento Institucional DianovaManifesto Posicionamento Institucional Dianova
Manifesto Posicionamento Institucional Dianova
 
Alvarez gayou. como hacer investigacion cualitativa
Alvarez gayou. como hacer investigacion cualitativaAlvarez gayou. como hacer investigacion cualitativa
Alvarez gayou. como hacer investigacion cualitativa
 
Comprar, tirar, comprar
Comprar, tirar, comprarComprar, tirar, comprar
Comprar, tirar, comprar
 
Sany0
Sany0Sany0
Sany0
 
Produtos Veterinarios Inovadores
Produtos Veterinarios InovadoresProdutos Veterinarios Inovadores
Produtos Veterinarios Inovadores
 
Unusual but potential agents of terrorists
Unusual but potential agents of terroristsUnusual but potential agents of terrorists
Unusual but potential agents of terrorists
 
Page4
Page4Page4
Page4
 
Cindy Hall LOR-Dinah-Monsanto
Cindy Hall LOR-Dinah-MonsantoCindy Hall LOR-Dinah-Monsanto
Cindy Hall LOR-Dinah-Monsanto
 
Boopin Experience Letter
Boopin Experience LetterBoopin Experience Letter
Boopin Experience Letter
 
Siempre tú (poema)
Siempre tú (poema)Siempre tú (poema)
Siempre tú (poema)
 
Website Design & Mobile Website Design
Website Design & Mobile Website DesignWebsite Design & Mobile Website Design
Website Design & Mobile Website Design
 
Pacman
PacmanPacman
Pacman
 
TV 120815
TV 120815TV 120815
TV 120815
 
Director(a)
Director(a)Director(a)
Director(a)
 
El éxito btl en six flags
El éxito btl en six flagsEl éxito btl en six flags
El éxito btl en six flags
 
basic pump
basic pumpbasic pump
basic pump
 
Educaçao Formaçao Dianova
Educaçao Formaçao DianovaEducaçao Formaçao Dianova
Educaçao Formaçao Dianova
 
Plano de Contingência Dianova Gripe H1N1
Plano de Contingência Dianova Gripe H1N1Plano de Contingência Dianova Gripe H1N1
Plano de Contingência Dianova Gripe H1N1
 
Protocolo de investigación
Protocolo de investigación   Protocolo de investigación
Protocolo de investigación
 
Facebook Whitepaper
Facebook WhitepaperFacebook Whitepaper
Facebook Whitepaper
 

Similar a derechos del autor

aspectos éticos y legales asociados de la informasion
aspectos éticos y legales asociados de la informasion aspectos éticos y legales asociados de la informasion
aspectos éticos y legales asociados de la informasion
13carmensita
 
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la informaciónAspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Karla Palma DGarcia
 
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la informaciónAspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Anni Lovee
 
Escuela normal para educadoras
Escuela normal para educadorasEscuela normal para educadoras
Escuela normal para educadoras
Nancy Monroy
 
Marco Jurídico de la Auditoria Informática
Marco Jurídico de la Auditoria InformáticaMarco Jurídico de la Auditoria Informática
Marco Jurídico de la Auditoria Informática
auli_torres
 
Aspectos éticos y legales del uso de la información digital
Aspectos éticos y legales del uso de la información digitalAspectos éticos y legales del uso de la información digital
Aspectos éticos y legales del uso de la información digital
Wendy Corona
 
Aspectos éticos y legales del uso de la información digital
Aspectos éticos y legales del uso de la información digitalAspectos éticos y legales del uso de la información digital
Aspectos éticos y legales del uso de la información digital
Wendy Corona
 
Aspectos Éticos y Legales Asociados a la Información Digital
Aspectos Éticos y Legales Asociados a la Información DigitalAspectos Éticos y Legales Asociados a la Información Digital
Aspectos Éticos y Legales Asociados a la Información Digital
Estefanía Mogollón
 

Similar a derechos del autor (20)

Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Aspectos éticos y legales asociados a la información
Aspectos éticos y legales asociados a la informaciónAspectos éticos y legales asociados a la información
Aspectos éticos y legales asociados a la información
 
Aspectos éticos y legales asociados a la información
Aspectos éticos y legales asociados a la informaciónAspectos éticos y legales asociados a la información
Aspectos éticos y legales asociados a la información
 
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACIÓN DIGITAL
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACIÓN DIGITALASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACIÓN DIGITAL
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES ASOCIADOS A LA INFORMACIÓN DIGITAL
 
aspectos éticos y legales asociados de la informasion
aspectos éticos y legales asociados de la informasion aspectos éticos y legales asociados de la informasion
aspectos éticos y legales asociados de la informasion
 
Aspectos éticos y legales asociados a la información digital
Aspectos éticos y legales asociados a la información digitalAspectos éticos y legales asociados a la información digital
Aspectos éticos y legales asociados a la información digital
 
Las tic aspectos
Las tic aspectosLas tic aspectos
Las tic aspectos
 
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la informaciónAspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
 
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la informaciónAspectos éticos y legales sobre el uso de la información
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la información
 
4 aspectos legales y eticos de la seguridad informatica.pptm
4 aspectos legales  y eticos de la seguridad informatica.pptm4 aspectos legales  y eticos de la seguridad informatica.pptm
4 aspectos legales y eticos de la seguridad informatica.pptm
 
Aspectos éticos y legales relacionados con la información digital
Aspectos éticos y legales relacionados con la información digital Aspectos éticos y legales relacionados con la información digital
Aspectos éticos y legales relacionados con la información digital
 
Uso de la información digital éticos y legales
Uso de la información digital éticos y legalesUso de la información digital éticos y legales
Uso de la información digital éticos y legales
 
Aspectos eticos y legales
Aspectos eticos y legalesAspectos eticos y legales
Aspectos eticos y legales
 
Escuela normal para educadoras
Escuela normal para educadorasEscuela normal para educadoras
Escuela normal para educadoras
 
Marco Jurídico de la Auditoria Informática
Marco Jurídico de la Auditoria InformáticaMarco Jurídico de la Auditoria Informática
Marco Jurídico de la Auditoria Informática
 
Deontologia informatica Nereira carmen
Deontologia informatica  Nereira carmen Deontologia informatica  Nereira carmen
Deontologia informatica Nereira carmen
 
Aspectos éticos y legales del uso de la información digital
Aspectos éticos y legales del uso de la información digitalAspectos éticos y legales del uso de la información digital
Aspectos éticos y legales del uso de la información digital
 
Aspectos éticos y legales del uso de la información digital
Aspectos éticos y legales del uso de la información digitalAspectos éticos y legales del uso de la información digital
Aspectos éticos y legales del uso de la información digital
 
Aspectos Éticos y Legales Asociados a la Información Digital
Aspectos Éticos y Legales Asociados a la Información DigitalAspectos Éticos y Legales Asociados a la Información Digital
Aspectos Éticos y Legales Asociados a la Información Digital
 
Aspectos Eticos y Legales asociados a la Informacion Digital
Aspectos Eticos y Legales asociados a la Informacion Digital Aspectos Eticos y Legales asociados a la Informacion Digital
Aspectos Eticos y Legales asociados a la Informacion Digital
 

Más de lopsan19

Ensayo de observacion dentro de las clases
Ensayo de observacion dentro de las clasesEnsayo de observacion dentro de las clases
Ensayo de observacion dentro de las clases
lopsan19
 
Ensayo de observacion dentro de las clases
Ensayo de observacion dentro de las clasesEnsayo de observacion dentro de las clases
Ensayo de observacion dentro de las clases
lopsan19
 
actividades que sugieren para futuros docentes
actividades que sugieren para futuros docentesactividades que sugieren para futuros docentes
actividades que sugieren para futuros docentes
lopsan19
 
Preguntas para el futuro docente
Preguntas para el futuro docentePreguntas para el futuro docente
Preguntas para el futuro docente
lopsan19
 
Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2
lopsan19
 
Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2
lopsan19
 
Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2
lopsan19
 
Director(a)
Director(a)Director(a)
Director(a)
lopsan19
 
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero
lopsan19
 
Ley general de la educacion
Ley general  de la educacionLey general  de la educacion
Ley general de la educacion
lopsan19
 
Ley general de la educacion capitulo 4
Ley general de la educacion capitulo 4Ley general de la educacion capitulo 4
Ley general de la educacion capitulo 4
lopsan19
 
Ley general de la educacion capitulo 3
Ley general de la educacion capitulo 3Ley general de la educacion capitulo 3
Ley general de la educacion capitulo 3
lopsan19
 
Ley general de educacion capitulo 2
Ley general de educacion capitulo 2Ley general de educacion capitulo 2
Ley general de educacion capitulo 2
lopsan19
 
Ley general de educación capitulo 1
Ley general de educación  capitulo 1Ley general de educación  capitulo 1
Ley general de educación capitulo 1
lopsan19
 
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1
lopsan19
 
Ley general vigente 1993
Ley general  vigente 1993Ley general  vigente 1993
Ley general vigente 1993
lopsan19
 
Acuerdo 592
Acuerdo 592Acuerdo 592
Acuerdo 592
lopsan19
 

Más de lopsan19 (20)

escuela primaria
escuela primariaescuela primaria
escuela primaria
 
Ensayo de observacion dentro de las clases
Ensayo de observacion dentro de las clasesEnsayo de observacion dentro de las clases
Ensayo de observacion dentro de las clases
 
Ensayo de observacion dentro de las clases
Ensayo de observacion dentro de las clasesEnsayo de observacion dentro de las clases
Ensayo de observacion dentro de las clases
 
Director (1)
Director (1)Director (1)
Director (1)
 
actividades que se proponen para el docente
actividades que se proponen para el docenteactividades que se proponen para el docente
actividades que se proponen para el docente
 
actividades que sugieren para futuros docentes
actividades que sugieren para futuros docentesactividades que sugieren para futuros docentes
actividades que sugieren para futuros docentes
 
Preguntas para el futuro docente
Preguntas para el futuro docentePreguntas para el futuro docente
Preguntas para el futuro docente
 
Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2
 
Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2
 
Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2Estructura del sistema numerico 2
Estructura del sistema numerico 2
 
Director(a)
Director(a)Director(a)
Director(a)
 
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero
 
Ley general de la educacion
Ley general  de la educacionLey general  de la educacion
Ley general de la educacion
 
Ley general de la educacion capitulo 4
Ley general de la educacion capitulo 4Ley general de la educacion capitulo 4
Ley general de la educacion capitulo 4
 
Ley general de la educacion capitulo 3
Ley general de la educacion capitulo 3Ley general de la educacion capitulo 3
Ley general de la educacion capitulo 3
 
Ley general de educacion capitulo 2
Ley general de educacion capitulo 2Ley general de educacion capitulo 2
Ley general de educacion capitulo 2
 
Ley general de educación capitulo 1
Ley general de educación  capitulo 1Ley general de educación  capitulo 1
Ley general de educación capitulo 1
 
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1
Cédula para la observación y entrevistas Juana Catalina Romero 1
 
Ley general vigente 1993
Ley general  vigente 1993Ley general  vigente 1993
Ley general vigente 1993
 
Acuerdo 592
Acuerdo 592Acuerdo 592
Acuerdo 592
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

derechos del autor

  • 1. Aspectos éticos y legales asociados a la informacion Introducción En el siguiente trabajo se mostrara cada uno de los aspectos legales que se tienen en la utilización de la información tanto digital como impresa, así como también los diferentes tipos de derechos y lo que representa cada uno de ellos, los privilegios con los que cuenta el autor y a lo que procede en caso de que su obra sea imitada o completamente igual es decir que la copien y la utilicen con otros fines a la que se tenía dispuesto. Aspectos éticos y legales asociados a la información digital. Derechos de autor: Son un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores, por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, científica o didáctica, esté publicada. Está reconocido como uno de los derechos humanos fundamentales en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Una obra pasa al dominio público cuando los derechos patrimoniales han expirado. Esto sucede habitualmente trascurrido un plazo desde la muerte del autor. Entre los principales aspectos éticos, sociales y políticos propiciados por los sistemas de información se encuentran las siguientes dimensiones morales: *Derechos y obligaciones de información. *Derechos de propiedad. *Responsabilidad y control. *Calidad del sistema. *Calidad de vida. El titular de los derechos de autor goza de: Reproducir la obra en copias o fonogramas. •Distribuir copias o fonogramas de la obra al público vendiéndolas o haciendo otro tipo de transferencias de propiedad tales como alquilar, arrendar o prestar dichas copias. Presentar y mostrar la obra públicamente, en el caso de obras literarias, musicales, dramáticas y coreográficas, pantomimas, películas y otras producciones audiovisuales. •En el caso de grabaciones sonoras, interpretar la obra públicamente a través de la transmisión audio digital. •El derecho de autor sobre una obra creada se convierte inmediatamente en propiedad del autor que creó dicha obra. Sólo el autor o aquellos cuyo derechos derivan del autor pueden reclamar propiedad. Estos aspectos éticos y legales en mi pensamiento, son muy importantes, ya que no por el hecho de que estén al alcance de todos significa que sean nuestros, sino que tienen un dueño, lo cual hay que respetar a quien los creo, el derecho de autor, y al hacer una búsqueda poner el autor de quien sea dicho documento. Y a quien abusa de esta información, se le debe dar un castigo.
  • 2. Ética y aspectos legales en el uso de las TIC. En este tema se abordará lo referente al desempeño ético en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, se recomienda el uso apropiado de los productos informáticos evitando el perjuicio y molestia hacia otras personas, que puede darse incluso en forma involuntaria. Quienes intervienen en el uso de los productos informáticos y que son susceptibles de tener problemas debido a defectos que puedan tener dichos productos son: los desarrolladores de productos informáticos, los empresarios que invierten en computadoras y/o programas, los empleados de oficinas que los deben utilizar, los clientes de la empresa que presta sus servicios por computadora o los ciudadanos que acuden a una oficina de gobierno automatizada. Estas personas tienen derechos y obligaciones legales con respecto al uso del software, en ellos recae la responsabilidad desde el punto de vista ético y legal. Ética del usuario. Ética (del griego ethika, de ethos, „comportamiento‟, „costumbre‟) son los principios o pautas de la conducta humana. Dentro de las tecnologías de la información existen las responsabilidades éticas en relación a la no violación de la privacidad; a poseer información precisa; a no realizar contaminaciones del medio ambiente; el respetar las obras delos autores, etc. Los riesgos de incurrir en alguna actividad que vaya en contra de estas responsabilidades se pueden reducir a través de la educación, los códigos de ética, la certificación y la autorregulación del manejo de la información. Los controles de los sistemas de información son métodos y dispositivos que tratan de garantizar la exactitud y la validez de los sistemas de información. Los controles deben desarrollarse con el fin de garantizar el ingreso, manejo, procesamiento y almacenamiento y de cualquier sistema de información. La tecnología de información hace que sea técnica y económicamente factible reunir, almacenar, integrar, intercambiar y recuperar datos e información en forma rápida y fácil. El poder de la tecnología de la información puede tener un efecto negativo sobre el derecho de la privacidad de cualquier individuo. Por ejemplo, muchas empresas supervisan los correos electrónicos de sus empleados, se recolecta información personal de los individuos cada vez que visitan un sitio en la World Wide Web la cual puede ser mal utilizada invadiendo de ésta manera la privacidad, pudiéndose ocasionar fraude y otras injusticias. El delito computacional es la amenaza causada por las acciones delictivas o irresponsables de usuarios de computadoras que se aprovechan del uso extendido de las redes computacionales en nuestra sociedad. Por tanto, éste presenta un desafío importante al uso ético de las tecnologías de la información. El delito computacional plantea serias amenazas a la integridad, seguridad y calidad de la mayoría de los sistemas de información empresarial. Aspectos legales. Los programas de computación se protegen en los mismos términos que las obras literarias. Dicha protección se extiende tanto a los programas operativos como a los programas aplicativos, ya sea en forma de código fuente o de código objeto. El titular de los derechos de autor sobre un programa de computación o sobre una base de datos conservará, aún después de la venta de ejemplares de los mismos, el derecho de autorizar o prohibir el arrendamiento de dichos ejemplares. Este precepto no se aplicará cuando el
  • 3. ejemplar del programa de computación no constituya en sí mismo un objeto esencial de la licencia de uso. Derechos de autor. Copyright o Derechos de autor es el derecho de propiedad que se genera de forma automática por la creación de diversos tipos de obras y que protege los derechos e intereses de los creadores de trabajos literarios, dramáticos, musicales y artísticos, grabaciones musicales, películas, emisiones radiadas o televisadas, programas por cable o satélite y las adaptaciones tipográficas de los libros, folletos, impresos, escritos y cualesquier otras obras de la misma naturaleza, sin olvidar todo el material informático ya sea software o información de tipo electrónico. El copyright precisa estar registrado. Copia ilegal de programas. Los programas computacionales son una propiedad valiosa y, por tanto motivan al robo de los sistemas computacionales. Sin embargo, la copia no autorizada de software, o piratería, es una forma principal de robo. La copia no autorizada es algo ilegal porque el software es propiedad intelectual que está protegida por los derechos de autor (copyright) y acuerdos con licencias para usuarios. La realización de cambios ilegales o el robo de datos es otra forma de delito computacional con diferentes fines como conocer números de tarjetas de crédito, cambiar la calificación de los alumnos del departamento de sección escolar, etc.42La piratería informática en términos computacionales, es estar frente a la PC durante períodos de tiempo muy extensos teniendo un uso o acceso no autorizado de sistemas computacionales conectados en red. Conclusión: Los aspectos éticos y legales en la utilización de las tecnologías debe ser de una manera responsable así como el manejo de su información, tanto para evitar problemas legales y mantener la integridad personal, como para trabajar éticamente en cada uno de los campos laborales y de desarrollo que tengamos. Principales características de la información[/w/index.php? title=Informaci%C3%B3n&veaction=edit&section=2editar código] En general la información tiene una estructura interna y puede ser calificada según varias características: • Significado (semántica): ¿Qué quiere decir? Del significado extraído de una información, cada individuo evalúa las consecuencias posibles y adecúa sus actitudes y acciones de manera acorde a las consecuencias previsibles que se deducen del significado de la información. Esto se refiere a qué reglas debe seguir el individuo o el sistema experto para modificar sus expectativas futuras sobre cada posible alternativa. • Importancia (relativa al receptor): ¿Trata sobre alguna cuestión importante? La importancia de la información para un receptor, se referirá a en qué grado cambia la actitud o la conducta de los individuos. En las modernas sociedades, los individuos obtienen de los medios de comunicación masiva gran cantidad de información, una gran parte de la misma es poco importante para ellos, porque altera de manera muy poco significativa la conducta de los individuos. Esto se
  • 4. refiere a en qué grado cuantitativo deben alterarse las expectativas futuras. A veces se sabe que un hecho hace menos probables algunas cosas y más otras, la importancia tiene que ver con cuanto menos probables serán unas alternativas respecto a las otras. • Vigencia (en la dimensión espacio-tiempo): ¿Es actual o desfasada? En la práctica la vigencia de una información es difícil de evaluar, ya que en general acceder a una información no permite conocer de inmediato si dicha información tiene o no vigencia. Esto tiene que ver con la sincronización en el tiempo de los indicios que permiten revaluar las expectativas con las expectativas en un momento dado. • Validez (relativa al emisor): ¿El emisor es fiable o puede proporcionar información no válida (falsa)? Esto tiene que ver si los indicios deben ser considerados en la revaluación de expectativas o deben ser ignorados por no ser indicios fiables. • Valor (activo intangible volátil): ¿Cómo de útil resulta para el destinatario?