SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Rebelión en la granja
    Un análisis de propaganda
Leyes aplicadas

Simplicidad: Con el animalismo surgen los
s i ete p u nto s q u e e sta b le c e n e l
comportamiento de los animales de forma
muy clara.

Espoleta: A través de las reuniones en el
granero los cerdos encabezados por Napoleón
daban las ordenes y deberes de cada animal
sin aceptar preguntas.
Leyes aplicadas
Simpatía: Squealer con su habilidad de “hacer
ver blanco lo negro” tranquilizaba a los
animales y los hacia confiar en las
disposiciones de los cerdos.

Síntesis: Al resumir los 7 principios del
animalismo así como ampliándolos a
conveniencia y aprovechando la ignorancia y
obediencia incuestionante de las ovejas
lograban los cerdos hacer sus reformas
justificadas.
Sorpresa: Cuando Napoleón a través de
Squealer modifica ligeramente la historia de
las batallas para perjudicar la imagen de
Snowball ante los animales aprovechando que
no recuerdan bien.

Repetición: Los documentos falsos que
inculpaban a Snowball, las acusasaciones
fantasiosas y los supuestos complots con los
humanos fueron repetidos hasta que los
animales lo aceptaron como verdad.
Saturación y desgaste: Los animales después
de la repetición empezaron por si mismos a
asociar todas las calamidades con acciones
de Snowball.

Dosificación: Se establecen jerarquías
empezando por los cerdos por donde la
información va descendiendo por las castas
menores de animales siendo cada vez mas
manipulada.
Unidad de orquestación: A través de los 7
principios del animalismo para guiar el
comportamiento y el objetivo común de
trabajar por el bien de la granja, acentuado
en la construcción y reconstrucción del
molino, los cerdos logran coherencia desde el
momento de la rebelión y a lo largo del
régimen.
Tipos de propaganda que
      se presentan
 Existe agitación; desde las ideas
 revolucionarias de Mayor por una granja sin
 humanos hasta los discursos de Snowball.

 Posteriormente con el establecimiento de los
 cerdos en el poder justificandose como los
 más adecuados e inteligentes siguiendo los
 principios animalistas se genera integración.
 Se establece entonces un sistema piramidal
 de poder encabezado por los cerdos.
La propaganda es blanca pues es claro de
donde surge y hacia donde va dirigida.
Animales vs. humanos. También existe
sensopropaganda pues se juega con las
motivaciones emocionales y los sentimientos
de los animales para manipularlos dentro del
régimen.
Técnicas aplicadas


Gente sencilla: “Todos los animales son iguales
pero algunos son mas iguales que otros”. Al
principio los cerdos se declaran iguales al
resto de los animales y trabajan en conjunto
aunque el poder se va concentrando de
manera desequilibrada poco a poco.
Subirse al carro: Napoleón hace creer a
todos que el es el poseedor de la verdad y
por lo mismo la autoridad es
indiscutiblemente suya. los animales se
convencen de que el siempre tiene la razón
por lo que los siguen y llevan a cabo su plan
dentro del régimen.
Miedo: A través de las demostraciones con los
perros, todos los animales temen a desafiar a
Napoleón o siquiera contradecirlo.

Desinformación y distorsión: Los animales son
instruidos con información falsa sobre la
historia de su rebelión así como los principio
modificados. Los héroes pasan a ser villanos y
Napoleón se engrandece con hechos
modificados. La causa de muerte de Boxer es
disfrazada y se oculta el hecho de que fue
mandado al matadero.
Gran mentira: “Snowball es la causa de todos
sus males”.

Guerra de nervios: Napoleón hace ejemplos
ejecutando a los que representen cualquier
tipo de insurrección y mantiene a los
animales en ansiedad constante.
Ranke

Confianza: Napoleón como líder hace creer
que existen hechos y documentos oficiales
que prueban la traición de Snowball.

Respuesta: Con el concepto de no regresar a
la forma de vida anterior y por el bien de
todos, los animales trabajaban más y
aceptaban recibir menos.
Merrill


Presentación de opiniones como hechos: Todo
lo que se decía de Snowball por parte de
Napoleón solo por ser dicho por él, aunque no
fuera cierto, se aceptaba como verdad.
Principios de Goebbels
Principio de simplificación y del enemigo
único: Los humanos son malos: Jones es el
enemigo

Principio del método de contagio: Snowball
+Jones+Humanos= Enemigo.

Principio de la transposición.
Todo lo malo ocurrido es culpa de Snowball.

Principio de la exageración y desfiguración.
Los pequeños acontecimientos que ocurrías
eran culpa de Snowball:
Principio de la vulgarización.
“Cuatro patas sí, dos patas no”.

Principio de orquestación.
“Snowball traidor” una y otra vez, modificación del
animalismo.

Principio de renovación.
Mientras Snowball seguía formando parte de la
granja Napoleón lo desacreditaba una y otra vez,
cuando fue expulsado se inventaban noticias
constantemente sobre las fechorías de un Snowball
fantasmal.

Principio de la verosimilitud.
Rumores de otras granjas, testimoniales de animales
Principio de la silenciación.
Cada vez que Boxer o Benjamín cuestionaban algo,
Squealer distraía la situación y se minimizaba el
tema.

Principio de la transfusión.
El odio hacia los humanos por las injusticias y las
mañas condiciones que existieron sirvieron como
argumento posterior para sostener el régimen de
Napoleón.

Principio de la unanimidad.
Los animales a través de las disposiciones de los
cerdos llegaban a un concenso forzado por Napoleón
pensando que ellos había tomado las decisiones
también.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Analisis del libro ¨El túnel¨
Analisis del libro ¨El túnel¨Analisis del libro ¨El túnel¨
Analisis del libro ¨El túnel¨javiergonzalez35
 
Un Viejo Que LeíA Novelas De Amor
Un Viejo Que LeíA Novelas De AmorUn Viejo Que LeíA Novelas De Amor
Un Viejo Que LeíA Novelas De Amorjuliox
 
Presentación \"Un viejo que leía novelas de amor\"
Presentación \"Un viejo que leía novelas de amor\"Presentación \"Un viejo que leía novelas de amor\"
Presentación \"Un viejo que leía novelas de amor\"Mauricio Fuentes
 
Oliver Twist Carmen de Juan 4ºC
Oliver Twist Carmen de Juan 4ºCOliver Twist Carmen de Juan 4ºC
Oliver Twist Carmen de Juan 4ºCCarmen djr
 
Un Viejo Que Leia Novelas de Amor
Un Viejo Que Leia Novelas de AmorUn Viejo Que Leia Novelas de Amor
Un Viejo Que Leia Novelas de Amorguest64b433
 
REBELIÓN EN LA GRANJA (Análisis del significado de la obra)
REBELIÓN EN LA GRANJA (Análisis del significado de la obra)REBELIÓN EN LA GRANJA (Análisis del significado de la obra)
REBELIÓN EN LA GRANJA (Análisis del significado de la obra)ruben_gracia18
 
Prueba capitan calzoncillos
Prueba capitan calzoncillosPrueba capitan calzoncillos
Prueba capitan calzoncilloscesarin1976
 
La rebelion de la granja BY GEORGE ORWELL
La rebelion de la granja BY GEORGE ORWELLLa rebelion de la granja BY GEORGE ORWELL
La rebelion de la granja BY GEORGE ORWELLArnoold El Durackoo
 
Controles de lectura(1)
Controles de lectura(1)Controles de lectura(1)
Controles de lectura(1)Roberto Rocha
 
Control de lectura sakanusoyin, cazador de tierra del fuego
Control de lectura sakanusoyin, cazador de tierra del fuegoControl de lectura sakanusoyin, cazador de tierra del fuego
Control de lectura sakanusoyin, cazador de tierra del fuegoMarcela Cabezas Rivera
 
Guia de genero narrativo 6 to
Guia de genero narrativo 6 toGuia de genero narrativo 6 to
Guia de genero narrativo 6 toPaula Ferrada
 
Cuestionario pequeño vampiro en peligro
Cuestionario pequeño vampiro en peligroCuestionario pequeño vampiro en peligro
Cuestionario pequeño vampiro en peligroMarisol Ramirez
 
Análisis Literario Estructural - \"Un Viejo Que Leía Novelas De Amor\"
Análisis Literario Estructural - \"Un Viejo Que Leía Novelas De Amor\"Análisis Literario Estructural - \"Un Viejo Que Leía Novelas De Amor\"
Análisis Literario Estructural - \"Un Viejo Que Leía Novelas De Amor\"guest23255d
 
Agentes de a.s.co.-ficha_del_mediador
Agentes de a.s.co.-ficha_del_mediadorAgentes de a.s.co.-ficha_del_mediador
Agentes de a.s.co.-ficha_del_mediadorcaro1681
 
analisis de del caballero de la armadura oxidada
analisis de del caballero de la armadura oxidadaanalisis de del caballero de la armadura oxidada
analisis de del caballero de la armadura oxidadaKriztian Villamarin Bedoya
 
Lectura complementaria 5to sin familia
Lectura complementaria  5to sin familiaLectura complementaria  5to sin familia
Lectura complementaria 5to sin familiamartk1626
 

La actualidad más candente (20)

Analisis del libro ¨El túnel¨
Analisis del libro ¨El túnel¨Analisis del libro ¨El túnel¨
Analisis del libro ¨El túnel¨
 
Un Viejo Que LeíA Novelas De Amor
Un Viejo Que LeíA Novelas De AmorUn Viejo Que LeíA Novelas De Amor
Un Viejo Que LeíA Novelas De Amor
 
Presentación \"Un viejo que leía novelas de amor\"
Presentación \"Un viejo que leía novelas de amor\"Presentación \"Un viejo que leía novelas de amor\"
Presentación \"Un viejo que leía novelas de amor\"
 
Actividad Película LUCY.
Actividad Película LUCY.Actividad Película LUCY.
Actividad Película LUCY.
 
Oliver Twist Carmen de Juan 4ºC
Oliver Twist Carmen de Juan 4ºCOliver Twist Carmen de Juan 4ºC
Oliver Twist Carmen de Juan 4ºC
 
Un Viejo Que Leia Novelas de Amor
Un Viejo Que Leia Novelas de AmorUn Viejo Que Leia Novelas de Amor
Un Viejo Que Leia Novelas de Amor
 
REBELIÓN EN LA GRANJA (Análisis del significado de la obra)
REBELIÓN EN LA GRANJA (Análisis del significado de la obra)REBELIÓN EN LA GRANJA (Análisis del significado de la obra)
REBELIÓN EN LA GRANJA (Análisis del significado de la obra)
 
Prueba capitan calzoncillos
Prueba capitan calzoncillosPrueba capitan calzoncillos
Prueba capitan calzoncillos
 
La rebelion de la granja BY GEORGE ORWELL
La rebelion de la granja BY GEORGE ORWELLLa rebelion de la granja BY GEORGE ORWELL
La rebelion de la granja BY GEORGE ORWELL
 
Controles de lectura(1)
Controles de lectura(1)Controles de lectura(1)
Controles de lectura(1)
 
Prueba de otelo
Prueba de oteloPrueba de otelo
Prueba de otelo
 
Control de lectura sakanusoyin, cazador de tierra del fuego
Control de lectura sakanusoyin, cazador de tierra del fuegoControl de lectura sakanusoyin, cazador de tierra del fuego
Control de lectura sakanusoyin, cazador de tierra del fuego
 
Guia de genero narrativo 6 to
Guia de genero narrativo 6 toGuia de genero narrativo 6 to
Guia de genero narrativo 6 to
 
Cuestionario pequeño vampiro en peligro
Cuestionario pequeño vampiro en peligroCuestionario pequeño vampiro en peligro
Cuestionario pequeño vampiro en peligro
 
Análisis Literario Estructural - \"Un Viejo Que Leía Novelas De Amor\"
Análisis Literario Estructural - \"Un Viejo Que Leía Novelas De Amor\"Análisis Literario Estructural - \"Un Viejo Que Leía Novelas De Amor\"
Análisis Literario Estructural - \"Un Viejo Que Leía Novelas De Amor\"
 
Agentes de a.s.co.-ficha_del_mediador
Agentes de a.s.co.-ficha_del_mediadorAgentes de a.s.co.-ficha_del_mediador
Agentes de a.s.co.-ficha_del_mediador
 
analisis de del caballero de la armadura oxidada
analisis de del caballero de la armadura oxidadaanalisis de del caballero de la armadura oxidada
analisis de del caballero de la armadura oxidada
 
Lectura complementaria 5to sin familia
Lectura complementaria  5to sin familiaLectura complementaria  5to sin familia
Lectura complementaria 5to sin familia
 
Epopeya
EpopeyaEpopeya
Epopeya
 
Manuel rojas
Manuel rojasManuel rojas
Manuel rojas
 

Similar a Análisis de propaganda en "La rebelión de en la Granja"

Similar a Análisis de propaganda en "La rebelión de en la Granja" (20)

Rebelion en la_granja_
Rebelion en la_granja_Rebelion en la_granja_
Rebelion en la_granja_
 
La rebelión de la ganja
La rebelión de la ganjaLa rebelión de la ganja
La rebelión de la ganja
 
Rebelion trabajo andres
Rebelion trabajo andresRebelion trabajo andres
Rebelion trabajo andres
 
la rebelion en la granja
la rebelion en la granjala rebelion en la granja
la rebelion en la granja
 
La granje de los animales 1
La granje de los animales 1La granje de los animales 1
La granje de los animales 1
 
La granje de los animales 1
La granje de los animales 1La granje de los animales 1
La granje de los animales 1
 
Rebelion granja
Rebelion granjaRebelion granja
Rebelion granja
 
Rebelión en la granja
Rebelión en la granjaRebelión en la granja
Rebelión en la granja
 
Capitalismo
CapitalismoCapitalismo
Capitalismo
 
Granja de animales
Granja de animalesGranja de animales
Granja de animales
 
Rebelion granja actividades_no_pw
Rebelion granja actividades_no_pwRebelion granja actividades_no_pw
Rebelion granja actividades_no_pw
 
Rebelion granja
Rebelion granjaRebelion granja
Rebelion granja
 
Granja de animales
Granja de animalesGranja de animales
Granja de animales
 
Revelion de la granja
Revelion de la granjaRevelion de la granja
Revelion de la granja
 
Granja de animales
Granja de animalesGranja de animales
Granja de animales
 
Lo paranormal
Lo paranormalLo paranormal
Lo paranormal
 
Granja de animales
Granja de animalesGranja de animales
Granja de animales
 
Rebelion en la granja
Rebelion en la granjaRebelion en la granja
Rebelion en la granja
 
Rebelionenlagranja
RebelionenlagranjaRebelionenlagranja
Rebelionenlagranja
 
Universidad mayor de san andres
Universidad mayor de san andresUniversidad mayor de san andres
Universidad mayor de san andres
 

Último

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Análisis de propaganda en "La rebelión de en la Granja"

  • 1. Rebelión en la granja Un análisis de propaganda
  • 2. Leyes aplicadas Simplicidad: Con el animalismo surgen los s i ete p u nto s q u e e sta b le c e n e l comportamiento de los animales de forma muy clara. Espoleta: A través de las reuniones en el granero los cerdos encabezados por Napoleón daban las ordenes y deberes de cada animal sin aceptar preguntas.
  • 3. Leyes aplicadas Simpatía: Squealer con su habilidad de “hacer ver blanco lo negro” tranquilizaba a los animales y los hacia confiar en las disposiciones de los cerdos. Síntesis: Al resumir los 7 principios del animalismo así como ampliándolos a conveniencia y aprovechando la ignorancia y obediencia incuestionante de las ovejas lograban los cerdos hacer sus reformas justificadas.
  • 4. Sorpresa: Cuando Napoleón a través de Squealer modifica ligeramente la historia de las batallas para perjudicar la imagen de Snowball ante los animales aprovechando que no recuerdan bien. Repetición: Los documentos falsos que inculpaban a Snowball, las acusasaciones fantasiosas y los supuestos complots con los humanos fueron repetidos hasta que los animales lo aceptaron como verdad.
  • 5. Saturación y desgaste: Los animales después de la repetición empezaron por si mismos a asociar todas las calamidades con acciones de Snowball. Dosificación: Se establecen jerarquías empezando por los cerdos por donde la información va descendiendo por las castas menores de animales siendo cada vez mas manipulada.
  • 6. Unidad de orquestación: A través de los 7 principios del animalismo para guiar el comportamiento y el objetivo común de trabajar por el bien de la granja, acentuado en la construcción y reconstrucción del molino, los cerdos logran coherencia desde el momento de la rebelión y a lo largo del régimen.
  • 7. Tipos de propaganda que se presentan Existe agitación; desde las ideas revolucionarias de Mayor por una granja sin humanos hasta los discursos de Snowball. Posteriormente con el establecimiento de los cerdos en el poder justificandose como los más adecuados e inteligentes siguiendo los principios animalistas se genera integración. Se establece entonces un sistema piramidal de poder encabezado por los cerdos.
  • 8. La propaganda es blanca pues es claro de donde surge y hacia donde va dirigida. Animales vs. humanos. También existe sensopropaganda pues se juega con las motivaciones emocionales y los sentimientos de los animales para manipularlos dentro del régimen.
  • 9. Técnicas aplicadas Gente sencilla: “Todos los animales son iguales pero algunos son mas iguales que otros”. Al principio los cerdos se declaran iguales al resto de los animales y trabajan en conjunto aunque el poder se va concentrando de manera desequilibrada poco a poco.
  • 10. Subirse al carro: Napoleón hace creer a todos que el es el poseedor de la verdad y por lo mismo la autoridad es indiscutiblemente suya. los animales se convencen de que el siempre tiene la razón por lo que los siguen y llevan a cabo su plan dentro del régimen.
  • 11. Miedo: A través de las demostraciones con los perros, todos los animales temen a desafiar a Napoleón o siquiera contradecirlo. Desinformación y distorsión: Los animales son instruidos con información falsa sobre la historia de su rebelión así como los principio modificados. Los héroes pasan a ser villanos y Napoleón se engrandece con hechos modificados. La causa de muerte de Boxer es disfrazada y se oculta el hecho de que fue mandado al matadero.
  • 12. Gran mentira: “Snowball es la causa de todos sus males”. Guerra de nervios: Napoleón hace ejemplos ejecutando a los que representen cualquier tipo de insurrección y mantiene a los animales en ansiedad constante.
  • 13. Ranke Confianza: Napoleón como líder hace creer que existen hechos y documentos oficiales que prueban la traición de Snowball. Respuesta: Con el concepto de no regresar a la forma de vida anterior y por el bien de todos, los animales trabajaban más y aceptaban recibir menos.
  • 14. Merrill Presentación de opiniones como hechos: Todo lo que se decía de Snowball por parte de Napoleón solo por ser dicho por él, aunque no fuera cierto, se aceptaba como verdad.
  • 15. Principios de Goebbels Principio de simplificación y del enemigo único: Los humanos son malos: Jones es el enemigo Principio del método de contagio: Snowball +Jones+Humanos= Enemigo. Principio de la transposición. Todo lo malo ocurrido es culpa de Snowball. Principio de la exageración y desfiguración. Los pequeños acontecimientos que ocurrías eran culpa de Snowball:
  • 16. Principio de la vulgarización. “Cuatro patas sí, dos patas no”. Principio de orquestación. “Snowball traidor” una y otra vez, modificación del animalismo. Principio de renovación. Mientras Snowball seguía formando parte de la granja Napoleón lo desacreditaba una y otra vez, cuando fue expulsado se inventaban noticias constantemente sobre las fechorías de un Snowball fantasmal. Principio de la verosimilitud. Rumores de otras granjas, testimoniales de animales
  • 17. Principio de la silenciación. Cada vez que Boxer o Benjamín cuestionaban algo, Squealer distraía la situación y se minimizaba el tema. Principio de la transfusión. El odio hacia los humanos por las injusticias y las mañas condiciones que existieron sirvieron como argumento posterior para sostener el régimen de Napoleón. Principio de la unanimidad. Los animales a través de las disposiciones de los cerdos llegaban a un concenso forzado por Napoleón pensando que ellos había tomado las decisiones también.

Notas del editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n