Clonación

1. Presentado a:
Antonio Quintana
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA
III SEMESTRE – TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y CULTURA

2. Presentado por:
Jinneth Milady Garzón Sánchez
Yulli Marley Cruz Fajardo
Oscar Hernán Sanabria Peña
Lugdy Patricia Álvarez Reyes
Ivett Alejandra Piñeros
HAPLOGRUPO: Agremiación de pensadores en pro de
un desarrollo tecnológico basado en la bioética de
procedimientos investigativos

4. Ingeniería Genética es la tecnología del control y
transferencia del ADN de un organismo a otro, lo
que posibilita la corrección de defectos genéticos y
la creación de nuevas cepas (microorganismos)
variedades de plantas y razas de animales para
una obtención más eficiente de sus productos.
https://www.ugr.es/~eianez/Biotecnologia/Clonacion.html

5. Según el Departamento de Microbiología e
Institutos de Biotecnología de la Universidad de
Granada la clonación en ingeniería Genética es el
proceso de aislar y multiplicar en tubo de ensayo
un determinado GEN o en general un trozo de
ADN
Clonar significa obtener uno o varios individuos a
partir de una celula somática o de un núcleo de
otro indivíduo, de modo que los individuos
clonados son idénticos o casi idénticos al original.

7. BIOS: Vida
ÉTICA: Moral
Conjunción de vida y reflexión moral
Bioética fundamental y bioética clínica

8. FUNDAMENTOS:
.Fundamentación general y universal
.Acuerdo para ir resolviendo los problemas
prácticos bioéticos.
.Consideraciones de una ética futura y
evolución

14. La humanidad ha tenido el interés de manipular y controlar los
procesos tecnológicos.
Si bien, la tecnología surge como respuesta a un proceso progresivo
de las personas que busca apoyar, acompañar y facilitar procesos o
sistemas en las condiciones existenciales se hace importante que
como sociedad seamos participativos, críticos y reflexivos…
algunos pueden estar fuera del marco legal socialmente aceptado,
como afirma (Marino et al., 2001, p. 110) “…La mayor parte de los
avances tecnocientíficos se encuentra fuera de un marco ético o
normativo (como por ejemplo la clonación, los embriones congelados,
la manipulación genética, etc)”

15. Te invitamos a ver:
https://www.youtube.com/watch?v=jAhjPd4uNFY

17. En Melo (2003), encontramos que “ la mayoría de los argumentos que se han ofrecido en
contra de clonar humanos pueden clasificarse en tres grupos principales:
a. Riesgos de daños físicos al clon: un ejemplo de ello, es la prematura muerte de la oveja
Dolly. Ovejas concebidas de manera natural, pueden vivir 11 años, Dolly murió a los seis años
y medio de su nacimiento.
b. Riesgos de daños psicológicos al clon: pérdida de la identidad o individualidad
humana, asumiendo que ésta viene determinada por la singularidad de nuestro genoma pero
adicionalmente la violación al “ futuro abierto”
c. Daños sociales: amenaza la estructura familiar y disminución por el respeto a la vida
humana.

18. Declaración Universal sobre Bioética y
Derechos Humanos
19 de octubre de 2005

19. Reflexionemos:
¿Estamos ética y moralmente preparados para los procesos de clonación?
¿cuánto tiempo de experimentación y maltrato animal serás necesario para poder
tener información óptima cualificable del proceso?
Dentro del procedimiento de clonación, ¿el clon puede tener un envejecimiento celular
temprano debido a su proceso de “fabricación”?
¿En un futuro se legalizará la venta de óvulos humanos? Y si es el caso ¿la ética
relacionada en dicho procedimiento será inferior al hecho de pensar en las posibles
experimentaciones que se lleven a cabo?
Si la clonación en seres humanos adultos se hace realidad, ¿Cuáles podrían ser los
avances en cuanto a su desarrollo biológico, físico, cognitivo, entre otros?
¿Estamos preparados para generar una nueva evolución biológica a largo plazo con
todos los cambios sociales, políticos, filosóficos, etc, que esto conlleva?

20. ¿Cuál es la solución?
- Reconocimiento de los derechos de los individuos y respetar a cada uno por su
condición humana.
- No reducir la moral a un mero cambio, a utilitarismos o preferencias racionales, que no
niegue el progreso y con unos límites bien definidos.
- La investigación biológica es necesaria y debe seguir, pero teniendo en cuenta
aspectos como la ética, bioética, diversidad de creencias, filosofía, entre otros, donde el
respeto a la vida sea el eje primordial de una búsqueda amigable con el ser humano y
no se transforme en un elemento alterno, ajeno a los posibles daños que a largo plazo
pueda generar.
La reprogramación celular por ejemplo, es un excelente avance médico donde es
posible buscar soluciones a las múltiples enfermedades que nos aquejan, a partir de la
utilización de células adultas convertidas en transporte para generar nuevos tejidos
transformándose de acuerdo al objetivo insertado en su código de adn y en donde es
posible solucionar el problema ético que conlleva el trabajo con embriones humanos
mediante la clonación.

21. https://www.ugr.es/~eianez/Biotecnologia/Clonacion.html
https://www.youtube.com/watch?v=zvYAd8r4xts
http://www.ambiente-ecologico.com/revist55/caroli55.htm
https://www.youtube.com/watch?v=jAhjPd4uNFY
https://www.youtube.com/watch?v=ev_r9-LPDOc
https://www.youtube.com/watch?v=RQpPSvA0I4g
https://www.youtube.com/watch?v=BrBXr3BAVEk
https://www.youtube.com/watch?v=_w-BDQUOau8
https://www.youtube.com/watch?v=SoKlf7kpO4Q#t=9.451139

22. Durbin, P. T. (1995). Pragmatismo y tecnología. Isegoría, (12), 80.
Durbin P. (2003). Ética o Cómo tratar los problemas tecnosociales p.19 -31
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http://blog.genescol.com/2016/05/12/en-colombia-nacio-el-primer-bufalo-clonado-del-mundo/
Melo M. (2003). Clonar o no clona, he ahí el dilema. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología,
Sociedad e Innovación. 1(5), p. 13-19 Recuperado el 09 de mayo de 2017 de:
http://www.oei.es/historico/revistactsi/numero5/articulo3.htm
Marino E., García J., González J., López Cerezo J., Luján Martín M., Osorio C.,
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