Trabajo segundo consolidado Tecnlogia de la Informacion.

2. LOGO

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FUNDAMENTOS TEORICOS
 PEDAGOGIA
 PROCESO ACADEMICO
DIDACTICA DE APRENDIZAJE

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 Apoyada en las teorías de Lev
Vigotsky
 J. Piaget y el Cognitivismo
(Aprendizaje Significativo)
Teoría fundamental de David Ausubel.

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 La didáctica en este sentido, instaura un metadiscurso sobre el
aprendizaje: Este metadiscurso constituye una epistemología del
saber que ofrece respuestas a preguntas acerca de la relación del
aprendizaje académico entre los estudiantes. Es un metadiscurso
que piensa, qué epistemología de saber apuesta su enseñanza y
cómo operan las mediaciones conceptuales entre el saber
científico de la disciplina y el saber común.

16. COGNITIVO LOGO
DOCENTE DISCENTE CONOCIMIENTO
Es un mediador del Sujeto crítico Concertación contenidos
Conocimiento.
Promueve el aprendizaje Autonomía de aprendizaje En construcción
Genera comunicación Autocontrol del tiempo Histórico
Ejerce liderazgo Autogestor del proceso innovación
Pensador universal, Propositivo
abstracto y concreto
CIENTIFICISTA
DOCENTE DISCENTE CONOCIMIENTO
Investigador Coinvestigador Nuevo
Formulador de hipótesis Controlador de hipótesis Universal

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