trabajo

1. Introducción a Web 2.0 Luis Fernando jama avila Tecnología en informática Primer semestre

2. Preguntas elementales

3. ¿Qué es la Web 2.0? 1 2 3 Cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos. La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. Una Web dinámica, participativa y colaborativa, donde los usuarios se convierten en protagonistas activos, creando y compartiendo contenidos, opinando, participando, relacionándose. Maestros del Web Wikipedia Educastur

4. La Web como plataforma Web 2.0 Servicios Usuarios Contenidos Participación Interacción Conversación Medios Herramientas

5. Web 2.0: Herramientas Herramientas tecnológicas potentes, fáciles y accesibles. CMS: Sistemas de gestión de contenidos. Publicación de contenidos. Diseño: estilos y plantillas RSS: Sindicación de contenidos (feeds). Etiquetado social o tags

6. Web 2.0: Medios El medio de la Web 2.0 es el Blog. (bitácora) Es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Wiki Editar, publicar, modificar y construir conocimiento. Vídeos y audio Streaming Podcasting y videocasts

7. La Web 2.0 es una realidad La red es parte de nuestra vida, de nuestro trabajo, de nuestra educación: virtualidad real. La integración de esta evolución y de estas ideas en la educación nos lleva al mismo terreno en que vive la generación de “nativos digitales”. Los principios de esta nueva red (apertura, interacción entre iguales, compartir y actuación global) pueden y deben ser realizados en la educación

8. La generación de “nativos digitales” Comprende a los nacidos desde 1977. Como generación, están inundados de posibilidades de información y entretenimiento. Más de la mitad (57%) de adolescentes conectados son “creadores de contenido” (Pew Internet and American Life Project) Todo lo demás se ha vuelto tan atractivo, por lo que ellos(as) esperan vivir experiencias más enriquecedoras en clase.

10. Tiempo de respuesta rápida

11. Servicios siempre disponibles

13. Recursos personales y personalizados

14. Usuarios disponibles a cualquier hora en cualquier lugar

16. Gestión de la experiencia

18. Experiencia y participación

19. Soluciones en tiempo real