SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
BUSQUEDA AVANZADA EN GOOGLE IMÁGENES
CASO 2
A PARTIR DE UNA FRACCIÓN DE UNA IMAGEN
BUSCAR LA OBRA COMPLETA
MTRO. LUIS ALBERTO GUARDADO RODRIGUEZ
Presentación
 Utilizando las búsquedas avanzadas por imágenes de
Google.
 a.- ¿Qué obra es? DREAMING SOÑANDO
(Fracción de obra de Vincent van Gogh)
DREAMING
 Once upon a time there was a dreamer, who saw castles and magical stories
where there were none. He got into a fight, he didn’t win and his ear was cut off.
He saw how blood was running down his neck in despair to his rival: he didn’t
expect such ending.
 Centuries later there was another dreamer, who saw shapes and colours where
there were none. He got into a fight, he didn’t win and his ear got cut off. He saw
how blood was running down his neck in despair to himself: he didn’t expect such
ending.
 Don Quixote. The book about his character is the "best literary work ever written".
 Vincent van Gogh. His paintings were sold for over 700 million current dollars.
SOÑANDO
 Érase una vez un soñador, que vio castillos e historias mágicas donde no los
había. Se metió en una pelea, que no ganó y la oreja fue cortada. Vio cómo la
sangre le corría por el cuello en la desesperación a su rival: que no esperaba tal
fin.
 Siglos más tarde hubo otro soñador, que vio formas y colores donde no los había.
Se metió en una pelea, que no ganó y la oreja se cortó. Vio cómo la sangre le
corría por el cuello en la desesperación a sí mismo: que no esperaba tal fin.
 Don Quijote. El libro sobre su personaje es el "mejor trabajo literario jamás
escrito".
 Vincent van Gogh. Sus cuadros se vendieron por más de 700 millones de
dólares corrientes.
COMPARADO IMAGEN
 Con TinEye (cargando la imagen
completa a la que pertenece la
muestra que hemos dado)
http://static.squarespace.com/static/538a
04c8e4b01c0dde425347/t/53a07941e4b
0742559025283/1403025742427/
http://static.squarespace.com/static/538a
04c8e4b01c0dde425347/t/53a07941e4b
0742559025283/1403025742427/
 ¿Quién la ha creado?
Vincent van Gogh
¿En qué fecha se ha subido a la web?
June 11, 2014 by Victoria Kovalenko
¿Con qué técnica y por qué?
 Composición. Van Gogh comenzó a pintar en 1880 después de muchos años de hacer
dibujos en carboncillo. De hecho, no fue hasta 1888 que dejó de esbozar cada cuadro
con un dibujo al carbón primero. Su formación en el dibujo hizo que muchos de sus
primeros cuadros se determinaran en base a un patrón específico que se iniciaba con
una "c" que dibujaba en algún lugar del centro del lienzo. La "c" enfocaba la mirada
hacia el medio de una escena.
 Puntillismo. En 1886, Van Gogh se trasladó a Bruselas desde París, donde estudió un
estilo de pintura llamado neo-impresionismo, o puntillismo.
 Esta forma de arte utilizaba una técnica llamada punteado. El punteado usaba trazos
pequeños o puntos de color que se mezclaban cuando eran vistos desde la distancia.
Además de la aplicación de la pintura, los colores del neo-impresionismo eran brillantes
y vibrantes.

Más contenido relacionado

Similar a Busqueda avanzada en google imágenes caso 2

Similar a Busqueda avanzada en google imágenes caso 2 (20)

Búsquedas avanzadas por imágenes de google y tin eye
Búsquedas avanzadas por imágenes de google y tin eyeBúsquedas avanzadas por imágenes de google y tin eye
Búsquedas avanzadas por imágenes de google y tin eye
 
BUSQUEDA AVANZADA CASO 2
BUSQUEDA AVANZADA CASO 2BUSQUEDA AVANZADA CASO 2
BUSQUEDA AVANZADA CASO 2
 
el-realismo.ppt
el-realismo.pptel-realismo.ppt
el-realismo.ppt
 
Van Gogh, Post-Impresionismo
Van Gogh, Post-ImpresionismoVan Gogh, Post-Impresionismo
Van Gogh, Post-Impresionismo
 
El realismo
El realismoEl realismo
El realismo
 
ExpoComic On Line # 23
ExpoComic On Line # 23ExpoComic On Line # 23
ExpoComic On Line # 23
 
Taller van gogh
Taller van goghTaller van gogh
Taller van gogh
 
VAN GOGH
VAN GOGHVAN GOGH
VAN GOGH
 
Referentes
ReferentesReferentes
Referentes
 
Dolmen marzo 2018
Dolmen  marzo 2018Dolmen  marzo 2018
Dolmen marzo 2018
 
Búsqueda avanzada caso 2
Búsqueda avanzada caso   2Búsqueda avanzada caso   2
Búsqueda avanzada caso 2
 
Repaso vanguardias, otros
Repaso vanguardias, otrosRepaso vanguardias, otros
Repaso vanguardias, otros
 
Dorian gray, El viejo y el mar, Metamorfosis.
Dorian gray, El viejo y el mar, Metamorfosis.Dorian gray, El viejo y el mar, Metamorfosis.
Dorian gray, El viejo y el mar, Metamorfosis.
 
ANÁLISIS LITERARIO “CUENTOS DE MEDIANOCHE” - ROMPECABEZAS
ANÁLISIS LITERARIO “CUENTOS DE MEDIANOCHE” - ROMPECABEZASANÁLISIS LITERARIO “CUENTOS DE MEDIANOCHE” - ROMPECABEZAS
ANÁLISIS LITERARIO “CUENTOS DE MEDIANOCHE” - ROMPECABEZAS
 
Vanguardias literarias
Vanguardias literariasVanguardias literarias
Vanguardias literarias
 
ExpoComic On Line # 19
ExpoComic On Line # 19ExpoComic On Line # 19
ExpoComic On Line # 19
 
AUTORRETRATO 6
AUTORRETRATO 6AUTORRETRATO 6
AUTORRETRATO 6
 
Van Gogh. La Noche Estrellada. La noche tiene más colores que el día.
Van Gogh. La Noche Estrellada. La noche tiene más colores que el día.Van Gogh. La Noche Estrellada. La noche tiene más colores que el día.
Van Gogh. La Noche Estrellada. La noche tiene más colores que el día.
 
EspañOl DóNde Está El Dr Gachet
EspañOl  DóNde Está El Dr GachetEspañOl  DóNde Está El Dr Gachet
EspañOl DóNde Está El Dr Gachet
 
Bansky y su arte.
Bansky y su arte.Bansky y su arte.
Bansky y su arte.
 

Último

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Último (20)

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Busqueda avanzada en google imágenes caso 2

  • 1. BUSQUEDA AVANZADA EN GOOGLE IMÁGENES CASO 2 A PARTIR DE UNA FRACCIÓN DE UNA IMAGEN BUSCAR LA OBRA COMPLETA MTRO. LUIS ALBERTO GUARDADO RODRIGUEZ
  • 2. Presentación  Utilizando las búsquedas avanzadas por imágenes de Google.  a.- ¿Qué obra es? DREAMING SOÑANDO (Fracción de obra de Vincent van Gogh)
  • 3. DREAMING  Once upon a time there was a dreamer, who saw castles and magical stories where there were none. He got into a fight, he didn’t win and his ear was cut off. He saw how blood was running down his neck in despair to his rival: he didn’t expect such ending.  Centuries later there was another dreamer, who saw shapes and colours where there were none. He got into a fight, he didn’t win and his ear got cut off. He saw how blood was running down his neck in despair to himself: he didn’t expect such ending.  Don Quixote. The book about his character is the "best literary work ever written".  Vincent van Gogh. His paintings were sold for over 700 million current dollars.
  • 4. SOÑANDO  Érase una vez un soñador, que vio castillos e historias mágicas donde no los había. Se metió en una pelea, que no ganó y la oreja fue cortada. Vio cómo la sangre le corría por el cuello en la desesperación a su rival: que no esperaba tal fin.  Siglos más tarde hubo otro soñador, que vio formas y colores donde no los había. Se metió en una pelea, que no ganó y la oreja se cortó. Vio cómo la sangre le corría por el cuello en la desesperación a sí mismo: que no esperaba tal fin.  Don Quijote. El libro sobre su personaje es el "mejor trabajo literario jamás escrito".  Vincent van Gogh. Sus cuadros se vendieron por más de 700 millones de dólares corrientes.
  • 5. COMPARADO IMAGEN  Con TinEye (cargando la imagen completa a la que pertenece la muestra que hemos dado) http://static.squarespace.com/static/538a 04c8e4b01c0dde425347/t/53a07941e4b 0742559025283/1403025742427/ http://static.squarespace.com/static/538a 04c8e4b01c0dde425347/t/53a07941e4b 0742559025283/1403025742427/  ¿Quién la ha creado? Vincent van Gogh ¿En qué fecha se ha subido a la web? June 11, 2014 by Victoria Kovalenko
  • 6. ¿Con qué técnica y por qué?  Composición. Van Gogh comenzó a pintar en 1880 después de muchos años de hacer dibujos en carboncillo. De hecho, no fue hasta 1888 que dejó de esbozar cada cuadro con un dibujo al carbón primero. Su formación en el dibujo hizo que muchos de sus primeros cuadros se determinaran en base a un patrón específico que se iniciaba con una "c" que dibujaba en algún lugar del centro del lienzo. La "c" enfocaba la mirada hacia el medio de una escena.  Puntillismo. En 1886, Van Gogh se trasladó a Bruselas desde París, donde estudió un estilo de pintura llamado neo-impresionismo, o puntillismo.  Esta forma de arte utilizaba una técnica llamada punteado. El punteado usaba trazos pequeños o puntos de color que se mezclaban cuando eran vistos desde la distancia. Además de la aplicación de la pintura, los colores del neo-impresionismo eran brillantes y vibrantes.

Notas del editor

  1. Tip: Add your own speaker notes here.
  2. Tip: Add your own speaker notes here.