2. Qué es el PLE
Adell y Castañeda (2010), definen el PLE
o Entorno Personal de Aprendizaje,
como las herramientas, fuentes de
información, conexiones y actividades
que cada persona utiliza de forma asidua
para aprender.
3. Importancia del entorno
Todas las personas nos desarrollamos en un entorno
el cual de alguna manera influye en nuestro
aprendizaje. Desde esta perspectiva podemos decir
que las posibilidades de aprender dependen de
factores o circunstancias que son parte cotidiana de
nuestra vida.
4. Según el tiempo en que nos tocó vivir, pueden
observarse diferencias en la forma y
posibilidades para aprender.
Forma tradicional
Diferencias en la actualidad
5. Con la llegada de las tecnologías y el internet, de
manera rápida podemos tener acceso a mucha
información que nos permite aprender sobre
cualquier área del conocimiento.
Hay una gran diferencia entre las personas que
aprenden usando las tecnologías y quienes lo
hacen utilizando sólo los medios tradicionales
de la escuela.
Las tecnologías abren y potencian las
posibilidades de aprendizaje
6. Las PLEs en la actualidad son una herramienta
muy importante en el trabajo educativo y un
apoyo fundamental para la realización de las
actividades en las escuelas porque facilita el
acceso a infinita información sobre las áreas del
conocimiento.
7. Utilizar PLEs como eje de los procesos
educativos formales, puede ayudar a cambiar y
reconstruir las creencias de los docentes
respecto a la forma como realiza su trabajo.
8. Los PLEs en mi trabajo
Aunque en la actualidad es ya una exigencia el uso del
internet y la tecnología en las escuelas, todavía existen
limitantes para tener acceso a las redes. Pero en la
medida de lo posible es una herramienta que
utilizamos cotidianamente para estar en comunicación
sobre las tareas escolares, envío de trabajos,
intercambio de dudas y aportaciones, etc.
Aunque Weller (2011) llama a esta era educativa
“de la abundancia”, las posibilidades de acceso y
uso del internet y las tecnologías, para muchos
alumnos son reducidas y eso los pone en
desventaja para aprender.