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Propuesta de Aplicación de un EVA caso
Escuela Delia Gómez.
¿Qué son los entornos virtuales de aprendizaje?
Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio alojado en la
web, conformado por un conjunto de herramientas
informáticas que hacen posible la interacción didáctica.
Para seleccionar el EVA para mi propuesta tuve que
considerar la siguiente condición.
¿Cuál es el mejor entorno para la escuela Delia
Gómez?
La escuela Delia Gómez no posee una estructura tecnológica
solo cuenta con un computador y un proyector. Sin embargo
la mayoría de los jóvenes tienen acceso a internet, ya sea
desde sus propias computadoras, la de un amigo o en un
centro de internet por celular, tablet, etc.
Por tal motivo el EVA para mi propuesta es el Correo
Electrónico ya que casi todo el mundo tiene una cuenta de
Hotmail.
El correo electrónico es una de las herramientas de la
comunicación más eficientes y dinámicas que se han creado
en la red. Es fácil de usar, es gratis, es rápido y efectivo y dio
inicio a la educación a distancia.
La flexibilidad del uso que posee el C.E. lo configura como
una herramienta bastante interactiva, que logra incrementar
de “manera significativa las relaciones sociales” Bonilla,
2005, pag.250
Es un método para crear, enviar y recibir mensajes a otras
personas a través de la red.
Uso del correo en la educación.
o Enviar y recibir documentos ejemplos artículos, tareas,
investigaciones, ejercicios.
Revisar trabajos o tareas sin importar la hora de entrega.
o Contestar dudas y hacer aclaraciones.
Beneficios pedagógicos y didácticos que ofrece el
uso.
o Fortalece la competencia comunicativa.
o Sirve de mediación y posibilita el contacto entre
el facilitador y estudiante para orientar
actividades, resolver inquietudes, reforzar
conceptos, ampliar las opciones de aprendizaje,
sugerir materiales, etc.
o Enriquece la variedad comunicativa al poder
adjuntar al mensaje otros recursos digitales,
favoreciendo las actividades pedagógicas.
o Fortalece la conexión entre escritura y
pensamiento, lo cual lleva a un progreso en las
habilidades y destrezas de la escritura.
o Retroalimentación personalizada.
o Facilita la comunicación y el aprendizaje social,
motivando el intercambio comunicativo.
Dados todos estos beneficios se puede decir que el correo
es un canal y herramienta dinamizadora de comunidades
de aprendizaje, naturalmente, del trabajo colaborativo.
Finalmente, enseñar en un EVA ayuda a los alumnos
adquirir distintas capacidades vinculados con el entorno
cultural del mundo contemporáneo. También sirve para
promover la inclusión en la vida social, cultural,
económica y laboral.

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Propuesta de aplicacion de docente

  • 1. Propuesta de Aplicación de un EVA caso Escuela Delia Gómez. ¿Qué son los entornos virtuales de aprendizaje? Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas que hacen posible la interacción didáctica. Para seleccionar el EVA para mi propuesta tuve que considerar la siguiente condición. ¿Cuál es el mejor entorno para la escuela Delia Gómez? La escuela Delia Gómez no posee una estructura tecnológica solo cuenta con un computador y un proyector. Sin embargo la mayoría de los jóvenes tienen acceso a internet, ya sea desde sus propias computadoras, la de un amigo o en un centro de internet por celular, tablet, etc. Por tal motivo el EVA para mi propuesta es el Correo Electrónico ya que casi todo el mundo tiene una cuenta de Hotmail. El correo electrónico es una de las herramientas de la comunicación más eficientes y dinámicas que se han creado
  • 2. en la red. Es fácil de usar, es gratis, es rápido y efectivo y dio inicio a la educación a distancia. La flexibilidad del uso que posee el C.E. lo configura como una herramienta bastante interactiva, que logra incrementar de “manera significativa las relaciones sociales” Bonilla, 2005, pag.250 Es un método para crear, enviar y recibir mensajes a otras personas a través de la red. Uso del correo en la educación. o Enviar y recibir documentos ejemplos artículos, tareas, investigaciones, ejercicios. Revisar trabajos o tareas sin importar la hora de entrega. o Contestar dudas y hacer aclaraciones. Beneficios pedagógicos y didácticos que ofrece el uso. o Fortalece la competencia comunicativa. o Sirve de mediación y posibilita el contacto entre el facilitador y estudiante para orientar actividades, resolver inquietudes, reforzar conceptos, ampliar las opciones de aprendizaje, sugerir materiales, etc.
  • 3. o Enriquece la variedad comunicativa al poder adjuntar al mensaje otros recursos digitales, favoreciendo las actividades pedagógicas. o Fortalece la conexión entre escritura y pensamiento, lo cual lleva a un progreso en las habilidades y destrezas de la escritura. o Retroalimentación personalizada. o Facilita la comunicación y el aprendizaje social, motivando el intercambio comunicativo. Dados todos estos beneficios se puede decir que el correo es un canal y herramienta dinamizadora de comunidades de aprendizaje, naturalmente, del trabajo colaborativo. Finalmente, enseñar en un EVA ayuda a los alumnos adquirir distintas capacidades vinculados con el entorno cultural del mundo contemporáneo. También sirve para promover la inclusión en la vida social, cultural, económica y laboral.