3. • Las palabras polisémicas son aquellas palabras que tienen más de
un significado, es decir, la misma palabra puede referirse a varias
cosas. Recuerda que en el diccionario son las acepciones.
¿QUÉ PALABRA SE ESCONDE?
4. • Busca en el diccionario 2 palabras
que sean polisémicas.
• Tiempo: 4´+ 3´ + 3´
6. – Los adjetivos son palabras que indican las
cualidades o estados de los nombres o
sustantivos a los que acompañan.
Una manzana roja. Una manzana podrida.
Cualidad Estado
7. • El adjetivo concuerda en género y número con el sustantivo al que
acompaña.
El perro blanco / La mochila dorada
• Los adjetivos tienen género: pueden estar en masculino o en
femenino. Algunos adjetivos tienen la misma forma para el
masculino que para el femenino.
El niño guapo La niña guapa
El gato triste / la gata triste
• Si los sustantivos tienen distinto género, el adjetivo siempre irá en
masculino.
Un chico y una chica extraños.
8. • Los adjetivos pueden aparecer delante o detrás del
sustantivo.
blanca luna / luna blanca
• También pueden estar separados del sustantivo por un
verbo.
La casa es roja
9. • Los adjetivos tienen número: pueden estar en
singular o en plural.
La casa roja Las casas rojas
Cuando el adjetivo califica varios sustantivos irá en
plural aunque los sustantivos estén en singular.
Un cuaderno, un lápiz y un libro nuevos.
10. • En algunas ocasiones los sustantivos van acompañados
de adjetivos EPÍTETOS.
Se llaman así porque destacan alguna característica de los
sustantivos a los que acompañan.
Cálido sol
11. • Los adjetivos apocopados son aquellos que
abreviamos para que su sonido sea mejor
cuando van delante de los sustantivos.
Coche grande / gran coche
12. • Mirad a vuestro alrededor y escribid
adjetivos junto con un sustantivo.
• Tiempo: 4´
15. Expresa la cualidad sin hacer referencia a
su intensidad.
Ej: El lápiz azul.
16. Indica comparaciones de cualidades entre dos
sustantivos. Puede ser :
De inferioridad De igualdad De superioridad
menos …que tan …como más …que
El estuche es menos antiguo que la libreta.
La chaqueta es tan bonita como la camiseta.
Ana es más guapa que Sebas.
17.
18. Expresa la cualidad en su grado máximo. Puede ser relativo o
Absoluto.
Absoluto: expresa una cualidad en su grado más alto sin
comparar con ninguna otra.
Para ello se usa el adverbio muy , se emplean el sufijo –ísimo o
prefijos como super , archi, ultra, requete,…
Ejemplo: Muy bajo, guapísimo, supervariada.
Relativo: expresa una cualidad en su grado más alto o más
bajo, en relación con otra.
Ej. La canción más marchosa del momento.
El dibujo menos colorido del mundo.
19. • Mira a tu alrededor y escribe
adjetivos:
– Grado positivo.
– Grado comparativo (igualdad,
superioridad e inferioridad).
– Grado superlativo (Relativo y absoluto)
• Tiempo: 4´+ 3´ + 3´
23. Un diptongo es la unión de dos
vocales en una sílaba.
Una de ellas siempre será cerrada y la
otra cerrada o abierta (a+c, c+a, c+c).
aunque, miel, después
24. Un hiato es la unión de dos vocales en la
palabra, pero que pertenecen a distintas
sílabas. Una de ellas será siempre abierta y
la otra podrá ser abierta o cerrada tónica
(a+a, a+c´, c´+ a)
Real, raíz, sandía
25. La “h” muda entre vocales se
considera inexistente con respecto a la
acentuación de los diptongos.
Des-ahu-ciar, rehi-lar, ahu-yen-tar
En los hiatos la “h” no interfiere.
Re-ha-cer, bú-ho
26. La "y" final forma diptongos y
triptongos pero nunca se pondrá tilde
en los mismos.
Convoy, Eloy, Uruguay, Paraguay,
virrey
27. • Piensa en objetos de casa y realiza
una lista de palabras con 4 diptongos
y 4 hiatos.
Recuerda: Diptongo dos vocales
juntas en una misma sílaba. Hiato dos
vocales juntas en sílabas separadas.
• 3 minutos + 2 minutos + 3 minutos
28. Los diptongos llevan tilde cuando les corresponde
según las reglas generales de acentuación (Agudas,
llanas, esdrújulas y sobresdrújulas).
C+C: cui-da-do, fui, ciu-dad, cuí-da-lo
C+A: len-gua, ran-cia, A-li-cia
A+C: die-ci-séis, can-táis
En los casos de C+A o A+C si necesita tilde la va a
llevar sobre la A (abierta)
29. Cuando el hiato se produce con dos vocales
abiertas (a, e, o), se siguen las reglas generales de
acentuación.
A+A: le-ón, cro-a-ta, a-é-re.o
Pero si se produce en una cerrada (i,u) y una
abierta (a,e,o) la vocal con tilde es la cerrada y
siempre lleva tilde.
C´+A: Ma-rí-a, a-le-grí-a
A+C´:Re-ír, Ra-úl
