1. Proyecto
Gabinete de Curiosidades
Prof. Luciana Spadaro
Liceo N° 2
Miranda

2. Gabinetes de curiosidades o
Cámara de maravillas.
Eran habitaciones en donde se guardaban objetos de todo tipo; objetos que
naturalistas, científicos, médicos o militares coloniales viajando por el mundo
recolectaban y luego exhibían en sus gabinetes.
Estos gabinetes de curiosidades solían tener desde momias hasta fósiles de
animales marinos y, por supuesto, manuscritos o pinturas de distintos artistas
europeos.
El coleccionismo privado, difundido principalmente en el S XVIII, fue el que dio
origen a los primeros museos.

3. En la actualidad artistas contemporáneos toman la idea de lo
coleccionable y de aquellos gabinetes y lo utilizan en sus obras
de diferentes maneras.
El artista Mark Dion que en la Bienal de Montevideo nos muestra
una instalación en donde pueden verse cientos de objetos
pertenecientes al acervo del Banco República del Uruguay.

4. Walmor Correa. Su trabajo es construido en dialogo con la historia,
la biología y la historia del arte.
A partir del estudio de imágenes científicas, diseña y construye
seres imaginarios, en algunos casos habitantes de leyendas o del
folklore brasileño.

5. Alberto Baraya, construye un Herbario recolectando plantas
artificiales de diferentes lugares como un proyecto que reelabora
los viajes científicos de los S XVIII y SXIX.

6. PROPUESTA PARCIAL
Primera etapa del proyecto:
Investigación
1· REPRESENTACIÓN DE OBJETOS:
Definir: Geografía – espacio. De donde van a recoger los datos (objetos).
Clasificación y relevamiento de objetos que se encuentran en determinado
espacio o lugar.
Definir: Objetos que van a investigar.
Representar dichos objetos en 8 croquis de pequeño formato variando las
técnicas entre lápiz blando, fibras y color.

8. 2· INVESTIGACIÓN:
a) Glosario de estilos. Deberán resumirse enunciando las características
principales (sociales y estílisticas) en menos de 1 carilla, de 8 estilos
artísticos variados comprendidos entre 1400 y 1950, cuya progresión
histórica sea paulatina.
b) Breve reseña sobre el Diseño Industrial.
Origen del término, contexto y ejemplos.

9. 3· Selección de 1 objeto y diseño de toda la línea de productos asociados
adaptando el estilo seleccionado en cada opción (mínimo 4 objetos).
Representación de dicha línea como conjunto en un croquis de tipo
perspectivo (isométrico o militar) en tamaño aproximado a ¼ W con
sombra intuitiva (no necesariamente debe tener un trazo técnico, mas
puede ser resuelta a modo de croquis también).
4· Croquis perspectivo con 1 o 2 puntos de fuga de ideación de un espacio
entorno integrado y acorde al rubro y estética seleccionados.
Incorporación en el mismo de papeles tapiz, textiles o cualquier otro detalle
que acompañe a dicha estética y la complemente. Lo mismo con cualquier
mueble, ventana, mesa u otro objeto circundante.
FORMATO: ½ W
TÉCNICA: Libre mixta
(elegir entre collage, lápiz color, grafo, fibras, pastel tiza y tintas o acuarellas)

10. • 5· Presentación en fecha del parcial:
• El proyecto se entregará y presentará con un envase o pack
trabajado de forma acorde a la temática. (Ejemplo a
continuación)
• El mismo deberá incluir cualquier boceto parte de la
investigación previa.
• Podrá así mismo incluir recortes textiles, imágenes, textos,
publicidades, fotografías o cualquier otro material tipo
muestrario que cada uno considere valioso.
• Cada alumno deberá explicar y presentar su proyecto a los
demás de forma oral en un lapso menor a 10 minutos.
• Pueden incluirse materiales digitales pero en ningún caso los
mismos suplantarán a los demás solicitados anteriormente.

11. Ejemplos:
Diferentes artistas que aportan a la
elección del formato
Marcel Duchamp en 1935 construye ésta valija y dice: “…caja en
la que guardar mis obras y montarlas como un pequeño museo,
un museo portátil”.
NOTA: No se podrá
imitar éste ejemplo en
ningún caso.

12. EVALUACIÓN. Se valorará:
• Entrega y presentación en fecha.
• Creatividad a la hora de elegir el tema-objeto.
• Prolijidad y presentación acordes al nivel 6º opción
Arquitectura.
• Ajuste a las pautas dadas.
• Informaciones o materiales visuales extras.
• Bocetos y procesos de ideación.
• Exposición oral y fundamentación.

13. Resumen de entregas
• Pack (bolsa, caja, etc.) conteniendo propuestas.
• 8 Fotografías de objetos seleccionados para trabajar (de una misma
geografía)
• 8Croquis de los 8 objetos anteriores en fibra,lápiz o color (sólo se utilizará
el horizonte y no es preciso dejar puntos de fuga en evidencia).
• 8 Carillas resumiendo cada una un estilo de los seleccionados.
• Resumen explicando origen, contexto y postulados del diseño industrial.
• 8 Croquis de ideación incorporando un estilo a cada objeto anterior.
• Hoja ¼ W con línea de productos del estilo (mínimo de objetos:4)
• Hoja ½ W con un croquis con 1 o 2 puntos de fuga donde se represente un
espacio adecuado a la estética y la línea de objetos anterior (la misma
puede ser calcada y adaptada al presente croquis).

14. • SUGERENCIAS ESTILOS: Renacentista, Barroco, Manierista, Rococó,
Neoclásico, Racionalista, Art Nouveau, Arts & Crafts, Art Decó, Cubista,
Surrealista, Suprematismo, Constructivismo,Pop, naturalista s XX (ej.
Hundertwasser),minimalista, Arte Madí, conceptual, etc.