Este documento presenta una introducción a un curso sobre valores éticos. Explica que se utilizará una escalera de metacognición para reflexionar sobre las actividades de aprendizaje. También incluye secciones para que el estudiante pegue insignias de logros y complete reflexiones y conclusiones después de cada actividad.

1. T E M A 1
V A L O R E S É T I C O S
2 º E S O
En busca de mi
identidad
C U A D E R N O D E A P R E N D I Z A J E
ALUMNO:

2. Este curso utilizaremos la escalera de metacognición cada vez que realicemos
una actividad. Con ella aprenderemos a reflexionar, a pensar de manera
ordenada y a tomar conciencia de qué y para qué aprendemos cada día.
L A E S C A L E R A D E M E T A C O G N I C I Ó N
M I S I N S I G N I A S D E L T E M A
Pega aquí las insignias que vayas obteniendo.
¡¡ Recuerda que cada una de ellas suma 0,25 a la nota del tema!!

3. M E T A - P E N S A M I E N T O S
Sigue la escalera de metacognición para reflexionar sobre lo que has
aprendido con esta actividad.
R E F L E X I O N E S F A S E 1 R E F L E X I O N E S F A S E 2 R E F L E X I O N E S F A S E 4

4. M E T A - P E N S A M I E N T O S
C A R A C T E R Í S T I C A S D E L A T R I B U : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
A S P E C T O S P O S I T I V O S Y N E G A T I V O S D E P E R T E N E C E R A U N G R U P O

5. M E T A - P E N S A M I E N T O S
C O N C L U S I O N E S I N I C I A L E S
C O N C L U S I O N E S D E L A C L A S E

6. ¿ Q U É T E M P E R A M E N T O T I E N E S ? R E A L I Z A E L T E S T Y C O N Ó C E T E A T I
M I S M O ! !
S E Ñ A L A E N C A D A F I L A L A L E T R A Q U E M Á S T E R E P R E S E N T A

9. M E T A - P E N S A M I E N T O S

10. M E T A - P E N S A M I E N T O S
C O N C L U S I O N E S D E L G R U P O

11. S E S I Ó N D E F P N : N O U S

12. S E S I Ó N D E F P N : N O U S

13. M E T A - P E N S A M I E N T O S
C O N C L U S I O N E S D E L G R U P O
Elige una de las preguntas de la sesión de FpN e intenta responderla tras haber discutido
sobre ella con tus compañeros

14. M E T A - P E N S A M I E N T O S
C O N C L U S I O N E S D E L G R U P O
Realiza un Visual Thinking en el que queden relacionados los principales conceptos del tema

15. M E T A - P E N S A M I E N T O S
C O N C L U S I O N E S D E L G R U P O

16. M E T A - P E N S A M I E N T O S
C O N C E P T O S C L A V E