SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
PRIMERA MI TAD XIX 
ROMANT ICISMO 
LARRA 
SIGLO XIX 
BECQUER 
REAL ISMO Y NATURAL ISMO. SEGUNDA MI TAD SIGLO XIX 
BLASCO IBÁÑEZ 
ESPRONCEDA 
ROSALÍA DE 
CASTRO 
HAST 
A 1925 
GALDÓS
PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX 
ROMANT ICISMO 
PRIMERA MI TAD 
SIGLO XIX 
L LEGA A ESPAÑA CON LOS 
EXI L IADOS L IBERALES QUE 
VOLVIERON DESDE INGLATERRA Y 
FRANCIA TRAS LA MUERTE DE 
FERNANDO VI I 
HOMBRE 
ROMÁNT ICO Y 
REBELDE SUFRE 
DESENGAÑO 
DEBIDO AL 
MUNDO QUE LE 
TOCÓ VIVIR 
SUBJET IVISMO, 
IDEAL ISMO Y 
SENT IMIENTO
MIRADA OBJET IVA 
DEL MUNDO 
CIRCUNDANTE 
REAL ISMO. 
2 ª MI TAD DEL SIGLO XIX
POES ÍA 
ESPRONCEDA 
BECQUER 
ROSALÍA DE CASTRO
1 . - POESÍA 
L ÍRICA. YO 
POÉT ICO. 
SUBJET IVIDAD 
RENOVACION ESTÉT ICA Y 
TEMAT ICA 
2 . - POESÍA 
NARRAT IVA 
AMOROSO 
ESCENARIOS 
TEMA 
OSCUROS Y TRISTES. 
( EN RELACIÓN CON 
EL ALMA DEL POETA) 
MAYOR VARIEDAD 
MÉTRICA.
LENGUAJE 
RETÓRICO, A 
MENUDO. 
DOMINIO DEL VERSO (ritmo, musicalidad, efectos sonoros, variedad 
• POESÍA BREVE 
métrica) 
DEDICADA A LAS PERSONAS QUE ESTABAN AL MARGEN DE LA SOCIEDAD 
Y DESEOSAS DE L IBERTAD, 
"HIMNO AL SOL " "CANCIÓN DEL PIRATA" "EL REO DE MUERTE" 
• DOS POEMAS MAYORES 
"EL ESTUDIANTE DE SALAMANCA" 
POEMA NARRAT IVO LARGO. 
PROTAGONI ZADO POR UN JOVEN L IBERT INO Y SEDUCTOR. 
"EL DIABLO MUNDO" 
POSMA INACABADO DE CARÁCTER F I LOSÓF ICO.
UN CANTO A LA 
LIBERTAD 
LA CANCIÓN DEL 
PIRATA
POESÍA MUY INT IMISTA Y L LENA DE EMOCIÓN 
MÁS SENCI L LA Y MENOS RETÓRICA. 
SUAVE MUSICAL IDAD. 
7 9 RIMAS ( PUBL ICADAS TRAS SU MUERTE ) 
• INSPIRACIÓN. I - X I 
• AMOR ESPERANZADO Y GOZOSO. XI I - XXIX 
• FRACASO AMOROSO. XXX - L I 
• SOLEDAD Y VACÍO POR FAL TA DE AMOR. L I I - LXXIX
Cantares gallego 
Follas Novas 
GRAN INT IMISMO. 
VERSOS DOLORIDOS L LENOS 
MELANCOL ÍA Y 
DESESPERANZA. 
LENGUAJE NATURAL Y 
SENCI L LO. 
En las orillas del Sar
Personajes 
rebeldes, 
apasionados y 
señalados por 
el destino, 
frecuentement 
e trágico. 
No respeta las reglas de las tres 
unidades. Espacio, tiempo y 
acción. 
TEATRO 
ROMÁNT ICO
• Retoma la figura del 
protagonista de la obra del 
Burlador de Sevilla de 
Tirso de Molina , DON 
JUAN y le añadió rasgos 
románticos ( rebelde, 
impetuoso y libertino). En 
este caso Don Juan se 
salva del infierno por el 
amor a doña Inés. 
CARACTERÍSTICAS ROMÁNTICAS 
1 . LUGARES SOMBRÍOS: SE UTI L I ZA EN ESTA OBRA UN LUGAR 
TENEBROSO, SOL I TARIO, COMO ES EL CEMENTERIO, DONDE 
COBRAN VIDA LAS ESCUL TURA. 
2 . AMOR IMPOSIBLE: HAY UN AMOR IMPOSIBLE ENTRE DON 
JUAN Y DOÑA INÉS. EL AMOR IMPOSIBLE QUE SURGE, HACE 
QUE DOÑA INÉS MUERA DE PENA PORQUE JUAN Y EL LA NO 
PUEDEN ESTAR JUNTOS DEBIDO A QUE DON JUAN TUVO QUE 
HUIR A I TAL IA DESPUÉS DE MATAR A DON GONZALO Y A DON 
LUIS QUE AÚN MUERTOS LE PERSIGUEN. 
3 . LOS PROTAGONISTAS: EL HÉROE ES DE FAMI L IA NOBLE Y ES 
UN HOMBRE SOL I TARIO Y CALAVERA, PROPIO DE SU TIEMPO; 
CONTRARIO A LA TRADICIÓN MEDIEVAL , ENCARNADA POR 
DON GONZALO. LA HEROÍNA SE ADAPTA A TODOS LOS 
CÁNONES TANTO F ÍSICOS COMO ESPIRI TUALES Y 
REPRESENTA LA INOCENCIA Y LA VIRTUD CRISTIANAS. 
4 . F INAL TRÁGICO: LA MUERTE DE LOS DOS ENAMORADOS 
MARCA EL DESENLACE DESDICHADO. NATURALEZA 
DINÁMICA: EN ESTA OBRA LAS ACCIONES SUELEN OCURRIR 
CASI SIEMPRE POR LA NOCHE. MISTERIO: LAS ESTATUAS 
COBRAN VIDA, LAS SOMBRAS HABLAN, SE DA UNA IDEA 
IDEAL I ZADA DEL CIELO Y DEL INF IERNO. 
5 . PREDOMINIO DEL SENTIMIENTO SOBRE LA RAZÓN: DOÑA 
INÉS ESTABA REALMENTE ENAMORADA DE DON JUAN E 
INTENTABA EVADIR TODO SENTIMIENTO QUE TENÍA HACIA 
ÉL. 
DON JUAN TENORIO
Eugenio Hartzenbusch. Los amantes de Teruel. 
Duque de Rivas. Don Álvaro y la fuerza del sino

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Luces de bohemia
Luces de bohemia Luces de bohemia
Luces de bohemia
 
Teatro romántico, duque de Rivas
Teatro romántico, duque de RivasTeatro romántico, duque de Rivas
Teatro romántico, duque de Rivas
 
La novela desde el 36
La novela desde el 36La novela desde el 36
La novela desde el 36
 
Luces de bohemia
Luces de bohemiaLuces de bohemia
Luces de bohemia
 
Modernismo g98
Modernismo g98Modernismo g98
Modernismo g98
 
Ramón María del Valle Inclán
Ramón María del Valle InclánRamón María del Valle Inclán
Ramón María del Valle Inclán
 
Posromanticismo
PosromanticismoPosromanticismo
Posromanticismo
 
Federico garcia lorca y el teatro del 27
Federico garcia lorca y el teatro del 27Federico garcia lorca y el teatro del 27
Federico garcia lorca y el teatro del 27
 
El romanticismo bécquer
El romanticismo   bécquerEl romanticismo   bécquer
El romanticismo bécquer
 
El teatro romántico
El teatro románticoEl teatro romántico
El teatro romántico
 
Teatro romantico
Teatro romanticoTeatro romantico
Teatro romantico
 
Valle.inclan.2014
Valle.inclan.2014Valle.inclan.2014
Valle.inclan.2014
 
Paul verlaine
Paul verlainePaul verlaine
Paul verlaine
 
Ramón del valle inclán presentación
Ramón del  valle inclán presentaciónRamón del  valle inclán presentación
Ramón del valle inclán presentación
 
Lope de vega fuenteovejuna
Lope de vega   fuenteovejunaLope de vega   fuenteovejuna
Lope de vega fuenteovejuna
 
Bécquer bachillerato
Bécquer bachilleratoBécquer bachillerato
Bécquer bachillerato
 
Neoclasicismo
NeoclasicismoNeoclasicismo
Neoclasicismo
 
Poesía del siglo xviii a la actualidad
Poesía del siglo xviii a la actualidadPoesía del siglo xviii a la actualidad
Poesía del siglo xviii a la actualidad
 
La poesía de los años 60
La poesía de los años 60 La poesía de los años 60
La poesía de los años 60
 
Ramón María del Valle-Inclán
Ramón María del Valle-InclánRamón María del Valle-Inclán
Ramón María del Valle-Inclán
 

Destacado

Jose de Espronceda
Jose de EsproncedaJose de Espronceda
Jose de EsproncedaMeli Rojas
 
Presentacion del romanticismo
Presentacion del romanticismoPresentacion del romanticismo
Presentacion del romanticismoZdovval Orrtz
 
Corrientes literarias de la poesía
Corrientes literarias de la poesíaCorrientes literarias de la poesía
Corrientes literarias de la poesíaAndres Mendoza
 
Procesos tecnologicos agricultura
Procesos tecnologicos agriculturaProcesos tecnologicos agricultura
Procesos tecnologicos agriculturakrci
 
Corrientes literarias
Corrientes literariasCorrientes literarias
Corrientes literariasSusana Petre
 

Destacado (10)

Teatro en el Romanticismo
Teatro en el RomanticismoTeatro en el Romanticismo
Teatro en el Romanticismo
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 
Jose de Espronceda
Jose de EsproncedaJose de Espronceda
Jose de Espronceda
 
Presentacion del romanticismo
Presentacion del romanticismoPresentacion del romanticismo
Presentacion del romanticismo
 
Corrientes literarias de la poesía
Corrientes literarias de la poesíaCorrientes literarias de la poesía
Corrientes literarias de la poesía
 
Procesos tecnologicos agricultura
Procesos tecnologicos agriculturaProcesos tecnologicos agricultura
Procesos tecnologicos agricultura
 
Temas del Romanticismo
Temas del RomanticismoTemas del Romanticismo
Temas del Romanticismo
 
LITERATURA: EL ROMANTICISMO
LITERATURA: EL ROMANTICISMOLITERATURA: EL ROMANTICISMO
LITERATURA: EL ROMANTICISMO
 
Corrientes literarias
Corrientes literariasCorrientes literarias
Corrientes literarias
 
El Romanticismo
El RomanticismoEl Romanticismo
El Romanticismo
 

Similar a Literatura Romántica Española

El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismoMetellus1
 
Romanticismo español
Romanticismo españolRomanticismo español
Romanticismo españolyojan44
 
El Renacimiento y siglo XV
El Renacimiento y siglo XVEl Renacimiento y siglo XV
El Renacimiento y siglo XVdesamgascon
 
Renacimiento.barroco mireia cremades
Renacimiento.barroco mireia cremadesRenacimiento.barroco mireia cremades
Renacimiento.barroco mireia cremadesdesamgascon
 
El Romanticismo en España
El Romanticismo en EspañaEl Romanticismo en España
El Romanticismo en EspañaAna Lago Arenas
 
El romanticismo español
El romanticismo españolEl romanticismo español
El romanticismo españoldolors
 
Trabajo literatura 3ª evaluación
Trabajo literatura 3ª evaluaciónTrabajo literatura 3ª evaluación
Trabajo literatura 3ª evaluaciónjuanacua
 
Literatura-clase-Jacobo_Sannazaro-completo
Literatura-clase-Jacobo_Sannazaro-completoLiteratura-clase-Jacobo_Sannazaro-completo
Literatura-clase-Jacobo_Sannazaro-completocaprepz76
 
Romaticismo Y Realismo 1196530110102712 4
Romaticismo Y Realismo 1196530110102712 4Romaticismo Y Realismo 1196530110102712 4
Romaticismo Y Realismo 1196530110102712 4Héctor Arrizaga
 

Similar a Literatura Romántica Española (20)

Romanticismo zorrilla
Romanticismo zorrillaRomanticismo zorrilla
Romanticismo zorrilla
 
Literatura Colombiana
Literatura Colombiana Literatura Colombiana
Literatura Colombiana
 
El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
Jose zorrilla11
Jose zorrilla11Jose zorrilla11
Jose zorrilla11
 
Romanticismo espanol
Romanticismo espanolRomanticismo espanol
Romanticismo espanol
 
Romanticismo español
Romanticismo españolRomanticismo español
Romanticismo español
 
El Renacimiento y siglo XV
El Renacimiento y siglo XVEl Renacimiento y siglo XV
El Renacimiento y siglo XV
 
Renacimiento.barroco mireia cremades
Renacimiento.barroco mireia cremadesRenacimiento.barroco mireia cremades
Renacimiento.barroco mireia cremades
 
Sandra Galbis
Sandra GalbisSandra Galbis
Sandra Galbis
 
El Romanticismo en España
El Romanticismo en EspañaEl Romanticismo en España
El Romanticismo en España
 
El Romanticismo
El RomanticismoEl Romanticismo
El Romanticismo
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
Literatura infantil
Literatura infantil Literatura infantil
Literatura infantil
 
El romanticismo español
El romanticismo españolEl romanticismo español
El romanticismo español
 
Trabajo literatura 3ª evaluación
Trabajo literatura 3ª evaluaciónTrabajo literatura 3ª evaluación
Trabajo literatura 3ª evaluación
 
Literatura-clase-Jacobo_Sannazaro-completo
Literatura-clase-Jacobo_Sannazaro-completoLiteratura-clase-Jacobo_Sannazaro-completo
Literatura-clase-Jacobo_Sannazaro-completo
 
Movimiento artístico barroco
Movimiento artístico barrocoMovimiento artístico barroco
Movimiento artístico barroco
 
Movimiento artístico barroco
Movimiento artístico barrocoMovimiento artístico barroco
Movimiento artístico barroco
 
Movimiento artístico barroco
Movimiento artístico barrocoMovimiento artístico barroco
Movimiento artístico barroco
 
Romaticismo Y Realismo 1196530110102712 4
Romaticismo Y Realismo 1196530110102712 4Romaticismo Y Realismo 1196530110102712 4
Romaticismo Y Realismo 1196530110102712 4
 

Último

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 

Último (20)

PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdfLA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 

Literatura Romántica Española

  • 1. PRIMERA MI TAD XIX ROMANT ICISMO LARRA SIGLO XIX BECQUER REAL ISMO Y NATURAL ISMO. SEGUNDA MI TAD SIGLO XIX BLASCO IBÁÑEZ ESPRONCEDA ROSALÍA DE CASTRO HAST A 1925 GALDÓS
  • 2. PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX ROMANT ICISMO PRIMERA MI TAD SIGLO XIX L LEGA A ESPAÑA CON LOS EXI L IADOS L IBERALES QUE VOLVIERON DESDE INGLATERRA Y FRANCIA TRAS LA MUERTE DE FERNANDO VI I HOMBRE ROMÁNT ICO Y REBELDE SUFRE DESENGAÑO DEBIDO AL MUNDO QUE LE TOCÓ VIVIR SUBJET IVISMO, IDEAL ISMO Y SENT IMIENTO
  • 3. MIRADA OBJET IVA DEL MUNDO CIRCUNDANTE REAL ISMO. 2 ª MI TAD DEL SIGLO XIX
  • 4. POES ÍA ESPRONCEDA BECQUER ROSALÍA DE CASTRO
  • 5. 1 . - POESÍA L ÍRICA. YO POÉT ICO. SUBJET IVIDAD RENOVACION ESTÉT ICA Y TEMAT ICA 2 . - POESÍA NARRAT IVA AMOROSO ESCENARIOS TEMA OSCUROS Y TRISTES. ( EN RELACIÓN CON EL ALMA DEL POETA) MAYOR VARIEDAD MÉTRICA.
  • 6. LENGUAJE RETÓRICO, A MENUDO. DOMINIO DEL VERSO (ritmo, musicalidad, efectos sonoros, variedad • POESÍA BREVE métrica) DEDICADA A LAS PERSONAS QUE ESTABAN AL MARGEN DE LA SOCIEDAD Y DESEOSAS DE L IBERTAD, "HIMNO AL SOL " "CANCIÓN DEL PIRATA" "EL REO DE MUERTE" • DOS POEMAS MAYORES "EL ESTUDIANTE DE SALAMANCA" POEMA NARRAT IVO LARGO. PROTAGONI ZADO POR UN JOVEN L IBERT INO Y SEDUCTOR. "EL DIABLO MUNDO" POSMA INACABADO DE CARÁCTER F I LOSÓF ICO.
  • 7. UN CANTO A LA LIBERTAD LA CANCIÓN DEL PIRATA
  • 8. POESÍA MUY INT IMISTA Y L LENA DE EMOCIÓN MÁS SENCI L LA Y MENOS RETÓRICA. SUAVE MUSICAL IDAD. 7 9 RIMAS ( PUBL ICADAS TRAS SU MUERTE ) • INSPIRACIÓN. I - X I • AMOR ESPERANZADO Y GOZOSO. XI I - XXIX • FRACASO AMOROSO. XXX - L I • SOLEDAD Y VACÍO POR FAL TA DE AMOR. L I I - LXXIX
  • 9. Cantares gallego Follas Novas GRAN INT IMISMO. VERSOS DOLORIDOS L LENOS MELANCOL ÍA Y DESESPERANZA. LENGUAJE NATURAL Y SENCI L LO. En las orillas del Sar
  • 10. Personajes rebeldes, apasionados y señalados por el destino, frecuentement e trágico. No respeta las reglas de las tres unidades. Espacio, tiempo y acción. TEATRO ROMÁNT ICO
  • 11. • Retoma la figura del protagonista de la obra del Burlador de Sevilla de Tirso de Molina , DON JUAN y le añadió rasgos románticos ( rebelde, impetuoso y libertino). En este caso Don Juan se salva del infierno por el amor a doña Inés. CARACTERÍSTICAS ROMÁNTICAS 1 . LUGARES SOMBRÍOS: SE UTI L I ZA EN ESTA OBRA UN LUGAR TENEBROSO, SOL I TARIO, COMO ES EL CEMENTERIO, DONDE COBRAN VIDA LAS ESCUL TURA. 2 . AMOR IMPOSIBLE: HAY UN AMOR IMPOSIBLE ENTRE DON JUAN Y DOÑA INÉS. EL AMOR IMPOSIBLE QUE SURGE, HACE QUE DOÑA INÉS MUERA DE PENA PORQUE JUAN Y EL LA NO PUEDEN ESTAR JUNTOS DEBIDO A QUE DON JUAN TUVO QUE HUIR A I TAL IA DESPUÉS DE MATAR A DON GONZALO Y A DON LUIS QUE AÚN MUERTOS LE PERSIGUEN. 3 . LOS PROTAGONISTAS: EL HÉROE ES DE FAMI L IA NOBLE Y ES UN HOMBRE SOL I TARIO Y CALAVERA, PROPIO DE SU TIEMPO; CONTRARIO A LA TRADICIÓN MEDIEVAL , ENCARNADA POR DON GONZALO. LA HEROÍNA SE ADAPTA A TODOS LOS CÁNONES TANTO F ÍSICOS COMO ESPIRI TUALES Y REPRESENTA LA INOCENCIA Y LA VIRTUD CRISTIANAS. 4 . F INAL TRÁGICO: LA MUERTE DE LOS DOS ENAMORADOS MARCA EL DESENLACE DESDICHADO. NATURALEZA DINÁMICA: EN ESTA OBRA LAS ACCIONES SUELEN OCURRIR CASI SIEMPRE POR LA NOCHE. MISTERIO: LAS ESTATUAS COBRAN VIDA, LAS SOMBRAS HABLAN, SE DA UNA IDEA IDEAL I ZADA DEL CIELO Y DEL INF IERNO. 5 . PREDOMINIO DEL SENTIMIENTO SOBRE LA RAZÓN: DOÑA INÉS ESTABA REALMENTE ENAMORADA DE DON JUAN E INTENTABA EVADIR TODO SENTIMIENTO QUE TENÍA HACIA ÉL. DON JUAN TENORIO
  • 12. Eugenio Hartzenbusch. Los amantes de Teruel. Duque de Rivas. Don Álvaro y la fuerza del sino