SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
MÓDULO: NTICs aplicadas a la educación - Ángel Vásquez / Especialidad Física - Química CINEMÁTICA
INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Cuando uno busca alguna información sobre un tema específico muchas veces es difícil encontrar la información que requerimos en una sola página web, blog, u otros recursos donde proporcionan la información. Esta es oportunidad o la forma de aprender física de manera fácil sin traumas, sin perder mucho tiempo. En este WEB QUEST podrás aprender de manera sencilla sobre el tema de movimiento  rectilíneo uniforme que esta  dentro del cinemática.  En este mundo de la era cibernética los estudiantes no pueden estar fuera de aquello en el proceso de su aprendizaje
TAREA INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Un  movimiento  es  rectilíneo  cuando el móvil describe una trayectoria recta y es  uniforme  cuando su  velocidad  es constante en el  tiempo , dado que su  aceleración  es nula. Nos referimos a él mediante el acrónimo MRU. Para ver los diferentes conceptos tienes que visitar las siguientes páginas webs y hipervinculos: http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Movimiento_rectil%C3%ADneo http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectilineo.htm   http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Trayectoria%2C_espacio_recorrido_y_vector_desplazamiento   Después de visitar las páginas y los hipervinculos debes de realizar las siguientes tareas : MRU Realizar experimentos Formular conceptos Utilizar simuladores Resolver ejercicios Presentar evidencias Llenar informes de prácticas
PROCESO (A) INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN A fin de aprovechar tus conocimientos adquiridos  tendrás que resolver la práctica y elaborar mapas conceptuales propuesta, los cuales serán trabajados en grupos de 3 personas.  Los cuales serán presentados y defendidos en el plenario.
RECURSOS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Los recursos referenciales son: http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Movimiento_rectil%C3%ADneo http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectilineo.htm   http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Trayectoria%2C_espacio_recorrido_y_vector_desplazamiento
EVALUACIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Se realizará una heteroevaluación docente estudiante.  EVALUACIÓN HETEROEVALUACIÓN B C D E F A Se realizará en base a la rúbrica.
CONCLUSIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN 1 Prescindir de las posibilidades actuales de internet es poco sensato. 2 Para que los aprendisajes sean más significativos es necesario recurrir a todos los recursos que están a nuestro alcanse  3 Estudiante del colegio y para todos que quieran seguir aprendiendo, ánimo internet es nuestro aliado!!!
Muchas gracias

Más contenido relacionado

Similar a Wq fq

Unidad 2 segundo periodo grado 10
Unidad 2 segundo periodo grado 10Unidad 2 segundo periodo grado 10
Unidad 2 segundo periodo grado 10CARMEN CHARRIS
 
SESIÓN 4 DIDÁCTICA CRÍTICA
SESIÓN 4 DIDÁCTICA CRÍTICASESIÓN 4 DIDÁCTICA CRÍTICA
SESIÓN 4 DIDÁCTICA CRÍTICAMaria Vazquez
 
Cuestionario de ava y ova ricardo andres paz acu%80%a0%a0%f1a 2
Cuestionario  de ava y ova ricardo andres paz acu%80%a0%a0%f1a 2Cuestionario  de ava y ova ricardo andres paz acu%80%a0%a0%f1a 2
Cuestionario de ava y ova ricardo andres paz acu%80%a0%a0%f1a 2richiandres
 
Plantilla final propuesta
Plantilla final propuestaPlantilla final propuesta
Plantilla final propuestaCarolina
 
Crear miniquest
Crear miniquestCrear miniquest
Crear miniquestcamilo91
 
Planificacion clase digital
Planificacion clase digitalPlanificacion clase digital
Planificacion clase digitalpobletejabre
 
Cuestionario AVA & OVA
Cuestionario AVA & OVACuestionario AVA & OVA
Cuestionario AVA & OVAYehi Perlaza
 
Web Quest
Web QuestWeb Quest
Web Questtnieves
 
Web Quest
Web QuestWeb Quest
Web Questtnieves
 
Proyecto tecnológico El ascensor
Proyecto tecnológico El ascensor Proyecto tecnológico El ascensor
Proyecto tecnológico El ascensor lilies14
 
Wq De Wq Tony
Wq De Wq TonyWq De Wq Tony
Wq De Wq Tonytchang
 
Portafolio evidencias marlon
Portafolio evidencias marlonPortafolio evidencias marlon
Portafolio evidencias marlonLinda Guillen
 
Sistema para elaborar_webquest_en_el_ittux
Sistema para elaborar_webquest_en_el_ittuxSistema para elaborar_webquest_en_el_ittux
Sistema para elaborar_webquest_en_el_ittuxShaman King
 

Similar a Wq fq (20)

Unidad 2 segundo periodo grado 10
Unidad 2 segundo periodo grado 10Unidad 2 segundo periodo grado 10
Unidad 2 segundo periodo grado 10
 
SESIÓN 4 DIDÁCTICA CRÍTICA
SESIÓN 4 DIDÁCTICA CRÍTICASESIÓN 4 DIDÁCTICA CRÍTICA
SESIÓN 4 DIDÁCTICA CRÍTICA
 
Cuestionario de ava y ova ricardo andres paz acu%80%a0%a0%f1a 2
Cuestionario  de ava y ova ricardo andres paz acu%80%a0%a0%f1a 2Cuestionario  de ava y ova ricardo andres paz acu%80%a0%a0%f1a 2
Cuestionario de ava y ova ricardo andres paz acu%80%a0%a0%f1a 2
 
Plantilla final propuesta
Plantilla final propuestaPlantilla final propuesta
Plantilla final propuesta
 
Crear miniquest
Crear miniquestCrear miniquest
Crear miniquest
 
Sesión 3 - WedQuest
Sesión 3 - WedQuestSesión 3 - WedQuest
Sesión 3 - WedQuest
 
Planificacion clase digital
Planificacion clase digitalPlanificacion clase digital
Planificacion clase digital
 
Cuestionario AVA & OVA
Cuestionario AVA & OVACuestionario AVA & OVA
Cuestionario AVA & OVA
 
Web Quest
Web QuestWeb Quest
Web Quest
 
Web Quest
Web QuestWeb Quest
Web Quest
 
Proyecto tecnológico El ascensor
Proyecto tecnológico El ascensor Proyecto tecnológico El ascensor
Proyecto tecnológico El ascensor
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Guía didáctica webquest
Guía didáctica webquestGuía didáctica webquest
Guía didáctica webquest
 
Wq De Wq Tony
Wq De Wq TonyWq De Wq Tony
Wq De Wq Tony
 
Cta2 u1 sesion3 20970
Cta2 u1 sesion3 20970Cta2 u1 sesion3 20970
Cta2 u1 sesion3 20970
 
Física I.pdf
Física I.pdfFísica I.pdf
Física I.pdf
 
Rv en educacion_
Rv en educacion_Rv en educacion_
Rv en educacion_
 
5ta sa 2grado mruv
5ta sa 2grado mruv5ta sa 2grado mruv
5ta sa 2grado mruv
 
Portafolio evidencias marlon
Portafolio evidencias marlonPortafolio evidencias marlon
Portafolio evidencias marlon
 
Sistema para elaborar_webquest_en_el_ittux
Sistema para elaborar_webquest_en_el_ittuxSistema para elaborar_webquest_en_el_ittux
Sistema para elaborar_webquest_en_el_ittux
 

Wq fq

  • 1. MÓDULO: NTICs aplicadas a la educación - Ángel Vásquez / Especialidad Física - Química CINEMÁTICA
  • 2. INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Cuando uno busca alguna información sobre un tema específico muchas veces es difícil encontrar la información que requerimos en una sola página web, blog, u otros recursos donde proporcionan la información. Esta es oportunidad o la forma de aprender física de manera fácil sin traumas, sin perder mucho tiempo. En este WEB QUEST podrás aprender de manera sencilla sobre el tema de movimiento rectilíneo uniforme que esta dentro del cinemática. En este mundo de la era cibernética los estudiantes no pueden estar fuera de aquello en el proceso de su aprendizaje
  • 3. TAREA INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Un movimiento es rectilíneo cuando el móvil describe una trayectoria recta y es uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo , dado que su aceleración es nula. Nos referimos a él mediante el acrónimo MRU. Para ver los diferentes conceptos tienes que visitar las siguientes páginas webs y hipervinculos: http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Movimiento_rectil%C3%ADneo http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectilineo.htm http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Trayectoria%2C_espacio_recorrido_y_vector_desplazamiento Después de visitar las páginas y los hipervinculos debes de realizar las siguientes tareas : MRU Realizar experimentos Formular conceptos Utilizar simuladores Resolver ejercicios Presentar evidencias Llenar informes de prácticas
  • 4. PROCESO (A) INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN A fin de aprovechar tus conocimientos adquiridos tendrás que resolver la práctica y elaborar mapas conceptuales propuesta, los cuales serán trabajados en grupos de 3 personas. Los cuales serán presentados y defendidos en el plenario.
  • 5. RECURSOS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Los recursos referenciales son: http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Movimiento_rectil%C3%ADneo http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectilineo.htm http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Trayectoria%2C_espacio_recorrido_y_vector_desplazamiento
  • 6. EVALUACIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Se realizará una heteroevaluación docente estudiante. EVALUACIÓN HETEROEVALUACIÓN B C D E F A Se realizará en base a la rúbrica.
  • 7. CONCLUSIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN 1 Prescindir de las posibilidades actuales de internet es poco sensato. 2 Para que los aprendisajes sean más significativos es necesario recurrir a todos los recursos que están a nuestro alcanse 3 Estudiante del colegio y para todos que quieran seguir aprendiendo, ánimo internet es nuestro aliado!!!