El documento contiene definiciones breves de diferentes recursos literarios como la metáfora, la anáfora, la aliteración, la rima y la métrica. También incluye definiciones de temas y tópicos literarios comunes como el carpe diem, la vanitas, la rueda de la fortuna y la muerte igualadora.

2.  Expresar una idea (con doble sentido)
mediante la expresión de otra. Parecido a las
metáforas

3.  Repetición de un sonido para producir un
efecto

4.  Repetición de palabras al final y principio de
varios versos

5.  Repetición de palabras al inicio de varios
versos

6.  Relación entre dos términos con significados
contrarios

7.  Interrupción de la oración mediante puntos
suspensivos

8.  Invocación a personas o conceptos abstractos

9.  Eliminación de enlaces premeditadamente

10.  Juego de palabras mediante la repetición de
dos palabras unidas en una

11.  Término que enseña algo no mencionado

12.  Unión de dos términos con significado
parecido generalmente mediante “como”

13.  Iniciar un verso con la palabra final del
anterior (similar a la anadiplosis)

14.  Correspondencia entre dos conjuntos de
palabras

15.  Empleo de palabras de un mismo campo
léxico

16.  Repetición de una palabra polisémica que en
el mismo verso posee dos significados

17.  Omisión de algo que se sobreentiende

18.  Muchas palabras para definir algo

19.  Repetición del mismo término al final y
principio del mismo verso

20.  Repetición de una o varias palabras al final de
varios versos

21.  Adjetivo que resalta una cualidad implícita en
el nombre

22.  Repetición de varias palabras seguidas

23.  Alteración del orden lógico de las palabras

24.  Exageración de las cualidades de algo o
alguien

25.  Pregunta que no necesita respuesta

26.  Expresión contraria a lo que se quiere afirmar

27.  Identificación de un término con
otro, mediante una relación de semejanza

28.  Designar algo con otro nombre (parecido a la
metáfora)

29.  Palabra que imita el sonido de algo

30.  Contraposición de palabras o frases
aparentemente sin sentido

31.  Unión, en un mismo sintagma, de términos
contradictorios

32.  Repetición del orden de las palabras en dos o
más versos

33.  Repetición de la misma estructutura
sintáctica en dos o más versos pero con
pequeñas modificaciones

34.  Juego de palabras parecidas

35.  Expresar algo pero sin llegar a mencionarlo

36.  Atribución de cualidades humanas a algo

37.  Utilización de varias palabras que repiten el
contenido de otra (ligeramente parecido al
epíteto)

38.  Repetición de una palabra manteniendo su
raíz pero modificando sus lexemas

39.  Repetición constante de enlaces de forma
premeditada

40.  Cruce de elementos (dos de una clase
gramatical y otros dos de otra) n la misma
oración

41.  Palabras con idéntico sonido final

42.  Designar algo por una de sus partes y
viceversa

43.  Atribución de sensaciones a un sentido que
pertenece a otro

45.  Dos versos
 Arte menor o mayor
 Rima asonante o consonante
 8a, 8a

46.  Tres versos
 Arte menor
 Rima consonante
 8a, 8-, 8a

47.  Tres versos
 Arte mayor
 Rima consonante
 11A, 11-, 11A

48.  Tres versos
 Arte mayor
 Rima consonante
 11A, 11B, 11A
 11B, 11C, 11B
 11C, 11D, 11C

49.  Tres versos
 Arte menor
 Rima asonante
 8a, 8-, 8a

50.  Cuatro versos
 Arte mayor
 Rima consonante
 11A, 11B, 11B, 11A,

51.  Cuatro versos
 Arte mayor
 Rima consonante
 11A, 11B, 11A, 11B

52.  Cuatro versos
 Arte menor
 Rima consonante
 8a, 8b, 8b, 8a

53.  Cuatro versos
 Arte menor
 Rima consonante
 8a, 8b, 8a, 8b

54.  Cuatro versos
 Arte menor
 Rima asonante8-, 8a, 8-, 8a

55.  Cuatro versos alejandrinos (14 sílabas)
 Arte mayor
 Rima asonante
 14A, 14A, 14A, 14A

56.  Cuatro versos
 Arte menor y mayor
 Rima asonante
 7-, 5a, 7-, 5a

57.  Cinco versos
 Arte mayor
 Rima consonante
 11A, 11B, 11A, 11A, 11B

58.  Cinco versos
 Arte menor
 Rima consonante
 8a, 8b, 8a, 8a, 8b

59.  Cinco versos
 Arte menor y mayor
 Rima consonante
 7a, 11B, 7a, 7b,11B

60.  Seis versos
 Arte mayor
 Rima consonante
 11A, 11B, 11C, 11A, 11B, 11C

61.  Seis versos
 Arte menor
 Rima consonante
 8a, 8b, 8a, 8b, 8a, 8b (variable)

62.  Seis versos
 Arte menor y mayor
 Rima consonante
 8a, 8b, 4c, 8a, 8b, 4c

63.  Ocho versos
 Arte mayor
 Rima consonante
 11A, 11B, 11A, 11B, 11A, 11B, 11C, 11C

64.  Ocho versos
 Arte menor
 Rima consonante
 8-, 8a, 8a, 8b, 8-, 8c, 8c, 8b

65.  Diez versos
 Arte menor
 Rima consonante
 8a, 8b, 8b, 8a, 8a, 8c, 8c, 8d, 8d, 8c

66.  Catorce versos (dos cuartetos y dos tercetos)
 Arte mayor
 Rima consonante
 11A, 11B, 11B, 11A; 11A, 11B, 11B, 11A;
11C, 11D, 11C; 11D, 11C, 11D

67.  Número de versos indeterminado
 Arte menor y mayor
 Rima variable
 7a, 11B, 11B, 7c, 11D, 7d, 11C, 7c, 11A

68.  Número de versos indeterminado
 Arte menor
 Rima asonante
 8-, 8a, 8-, 8a, 8-, 8a, 8-, 8a

69.  Número de versos indeterminado
 Arte menor y mayor
 Rima variable
 11A, 7b, 11-, 11B, 11A,11B, 7-, 11B

70.  Ocho versos (estribillo y mudanza)
 Arte menor (generalmente)
 Rima consonante
 Esquema variable

71.  Ocho versos
(estribillo, mudanza, generalmente una
redondilla o cuarteta, y un verso de vuelta)
 Arte menor y mayor
 Rima variable
 Esquema variable

73.  Toma la actitud aristotélica de la virtud está
en el medio. Nos desaconseja los
extremos, ya que pueden llevar a vicios

74.  Realza la vida retirada en el campo, la paz y
sosiego

75.  Incita a vivir el momento, disfrutar de la vida
corta de la que disponemos

76.  Literalmente “coge, dama, las rosas”. Invita a las jóvenes a
aprovechar su juventud antes de que envejezcan
 Muy bien representado en este poema de Garcilaso:
En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
enciende al corazón y lo refrena;
y en tanto que el cabello, que en la vena
del oro se escogió, con vuelo presto,
por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
el viento mueve, esparce y desordena;
Coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto, antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre.
Marchitará la rosa el vienta helado,
todo la mudará la edad ligera,
por no hacer mudanza en su costumbre.

77.  La amada es representada como algo
inalcanzable y perfecta, lo cual se realza
mediante metáforas tales como:
perlas, estrellas, etc.

78.  Representa a la amada como intermediaria
entre el amado y Dios, ayudándolo a alejarse
de los vicios

79.  La fortuna, representada mediante una
rueda, hace que los hombres a veces estén
arriba (afortunados) o abajo (desdichados)

80.  La vida es un camino y el hombre su
peregrino que va madurando conforme
avanzan las etapas

81.  El hombre se concibe como un depredador,
que lucha para poder sobrevivir, sin
importarle contra quién

82.  Habla de un lugar perfecto, tranquilo e
idealizado, donde nunca falta el agua, el
prado y la sombra. Sitio perfecto para
reflexionar, dialogar, etc.

83.  Tópico que hace reflexionar sobre la
muerte, que puede llegar en cualquier
momento

84.  La muerte afecta a todos, es la única que
tiene poder igualatorio sobre la sociedad, ya
que llega tanto a ricos como a pobres, a
señores y vasallos… Este tópico es muy
utilizado durante la edad feudal.

85.  El mundo se ve como una representación, y
no hay por qué prestar atención a los bienes
mundanos

86.  Trata sobre la fugacidad de la vida, y lo
rápido que esta se acaba

87.  Relacionado con la fugacidad de la vida, se
pregunta qué pasó en ella