1. Unidad Educativa
Colegio Provincial Barinitas
Inscrito enel M.P.P.E.
Barinitas estado Barinas
Republica Bolivariana de Venezuela
Día MundialContra elTrabajo
Infantil
Docente: Manlio Lopera participantes: María Paredes#22
Ely Germany#20
Barinitas junio de 2016
2. El término “trabajo infantil” suele definirse como todo trabajo que priva a los niños de su niñez, su potencial y su
dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo físico ypsicológico.
Así pues, se alude al trabajo que:
•es peligroso yprejudicial para el bienestar físico, mental o moral del niño;
•interfiere consu escolarización puesto que: les priva de la posibilidad de asistir a clases;
•les obliga a abandonar la escuela de forma prematura, oles exige combinar el estudio con un trabajo pesado y
que insumemucho tiempo.
En las formas más extremas de trabajo infantil, los niños son sometidos a situaciones de esclavitud, separados de
su familia, expuestos a graves peligros y enfermedades y/o abandonados a su suerte en la calle de grandes
ciudades (con frecuencia a una edad muy temprana). Cuándo calificar o no de “trabajo infantil” a una actividad
específica dependerá de la edad del niño o la niña, el tipo de trabajo en cuestión y la cantidad de horas que le
dedica, las condiciones en que lo realiza, y los objetivos que persigue cada país. La respuesta varía de un país a
otro yentreunoyotro sector. .
TrabajoInfantil
3. En la mayoría de los países, la educación básica no es gratuita y no
siempre está al alcance de todos los niños. En situaciones donde la
educación no es asequible o donde los padres no atribuyen valor alguno
a la educación, las familias mandan a los niños a trabajar, en lugar de
mandarlos a la escuela. A raíz de ello, son víctimas de la explotación del
trabajo infantil.
•Pobreza:
De hecho, la pobreza se destaca como la razón principal que obliga a los niños a trabajar. En los hogares pobres
se necesita dinero y, por lo general, los niños aportan entre 20 y 25 porciento (una cuarta parte) de los ingresos
familiares. Dado que las familias pobres gastan la mayor parte de sus ingresos en alimentación, es obvio que los
ingresos aportados por los niños son determinantes para su supervivencia. En muchos hogares pobres, se elige
cuál de los hijos irá a la escuela.
•Imposibilidad de acceder a la educación:
Causasdel trabajo infantil:
4. Tradición
En algunas zonas es tradición que los niños sigan los pasos de sus padres. Si la familia siempre se ha
ocupado en trabajos peligrosos, como el tinte de cueros, es probable que los hijos se vean atrapados en el
mismo proceso. En las ramas de actividad donde se trabaja a destajo, se suele pedir a los niños que ayuden
a los miembros de la familia; también es unapráctica habitual en la construccióny el trabajo a domicilio.
Vulnerabilidad concreta
El trabajo infantil en condiciones peligrosas es mucho más frecuente en las familias más vulnerables. Se
trata de familias cuyos bajos ingresos les dejan escaso margen para hacer frente a los accidentes o
enfermedades de un adulto o al trastorno que provoca el abandono del cónyuge o el divorcio. En muchos
casos, dichas familias han contraído deudas o están apunto de tener que contraerlas, factores que a
menudo son la raíz del trabajo infantil peligroso y en régimen de servidumbre, pues los niños son vendidos
para saldar deudas.
Lademandade trabajo infantil
Algunos empleadores prefierencontratar niños porque son más baratos
que los adultos y además constituyen una mano de obra mucho más dócil que no pretenderá sin dicarsen
busca de protección yapoyo.
5. Consecuencias delTrabajoInfantil:
El trabajo infantil siempre tiene efectos negativos en la vida de los niños y niñas porque afecta su desarrollo
físico y mental, su salud y su vida misma si éste es peligroso o se realiza en jornadas muy largas. El trabajo
infantil también interfiere con la asistencia escolar de los niños y niñas, ya que de cada 100 que trabajan, solo
62asisten a la escuela.
Las actividades laborales reducen el tiempo y el dinamismo para cumplir con sus actividades y deberes
escolares, lo que a veces se refleja en la inasistencia, bajo rendimiento, abandono o repitencia escolar. Por el
trabajo doméstico, la escolaridad de las niñas se ve más afectada que la de los niños.
6. Según la mayoría de la información disponible, el problema del trabajo infantil se debe fundamentalmente a
las situaciones socioeconómicas de determinados países. Lo cierto es que algunas familias se morirían de
hambre sin el dinero que les aportan los hijos. Los sindicatos, las comunidades y los gobiernos deben
abordar juntos las siguientes cuestiones:
La norma laboral internacional vigente en la actualidad fija los 15 años de edad como edad mínima básica
para desempeñar un empleo. Ahora bien, dentro de esta norma, se permite a los países fijar su propia norma
de edad mínima en el empleo conforme al nivel de desarrollo económico del país, lo cual puede ser
problemático en el caso de los países sumamente subdesarrollados, que pueden permitir trabajar a niños de
muycorta edad.
Evitamos el trabajo infantil:
7. La norma internacional también permite a niños menores de 15 años de edad desempeñar "trabajos ligeros",
siempre que se tengan en cuenta la salud y la instrucción de los niños. Ahora bien, en general ni la salud ni la
instrucción de esos niños están protegidas, acaso porque la mayoría de los gobiernos todavía no han sido
capaces de definir qué quiere decir "trabajo ligero".
Los servicios de sanidad organizados tradicionalmente no están preparados para atender a los niños que
trabajan. Hay que cambiar esa situación para que los niños trabajadores puedan recibir atención de salud
básica.
Mientras no se elimine el trabajo infantil, la OIT recomienda mejorar las condiciones de trabajo de los niños
trabajadores como medida esencial a breve plazo. En la comunidad y en el país se pueden tomar diversas
medidas para acercarse a la meta de acabar con el trabajo infantil.
8. Este año, el Día mundial contra el trabajo infantil – que se celebra el 12 de junio – está dedicado al trabajo
infantil en las cadenas de producción. Con 168 millones de niños que todavía son víctimas del trabajo
infantil, todas las cadenas de suministro, de la agricultura a la manufactura, de los servicios a la
construcción, correnel riesgo de que el trabajo infantil esté presente.
Día del trabajo infantil: