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EL MODO INDICATIVO
¿Quées el ModoIndicativo? El modoindicativoes el modogramaticalquemás se emplea en el idiomaEspañolparacomunicarse.
El TiempoPresente El tiempopresente se utilizapara: Describiraccionesqueestánocurriendoactualmente Hacernotarcondiciones o características Describireventoshabituales o de rutina Decirtambién lo quesucederá en un futuro no muydistante
Ejemplos: Inéshablacon Raúl en la biblioteca. Hacemucho calor en Cancún. En mi colegiosiemprejugamosal fútbolpor la tarde. Mañanasalgopara Caracas.
El TiempoPasado o Pretérito El tiempopretérito se usapara: Describiraccionesqueterminaron en el pasado Indicar el tiempoqueduróunaacción Señalar el comienzo de un eventopasado
Ejemplos: Ellosganaronla loteríaayer. Hector “Macho” Camacho rompióla ventana con el puño. Yohablécon mi mamápor media horaanoche.  Empezóa llover a lasseis y media.
El TiempoFuturo El tiempofuturo se usapara: Describiraccionesqueocurrirán de forma subsecuente al tiempopresente De igual forma en el presente del indicativo se usa un adverbio de tiempoparaindicarunaacciónquesucederáposteriormente
Ejemplos: Gerardo escribiráel reportepara la clase de biología. Nosgraduaremosen dos años. Pablo y Carolina lleganmañana. Los demásinvitadosvienenmástarde.
El imperfecto o Copreterito 	El pretéritoimperfecto o copretéritoexpresaunaacciónquesucedió en el pasado, pero no indicanisu principio nisu final. Poreso, nossirveparaindicaraccionesque se llevaron a caborepetidamente en el pasado.  Ej: Estabantodosreunidos. Hacíamuybuentiempo.
Usos del copreterito o imperfecto Se usapara la descripción en el pasado.  	Alberto era alto y teníaunacicatriz en la mejilladerecha.  Para expresarunaacciónrepetida o habitual en el pasado.  	En los veranos, íbamosa la playa.  Para expresar la edad y la hora. 	Rafael teníaveintidósañoscuandoterminósusestudios. Eranlas dos de la mañanacuandovolví a mi casa.

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El modo indicativo

  • 2. ¿Quées el ModoIndicativo? El modoindicativoes el modogramaticalquemás se emplea en el idiomaEspañolparacomunicarse.
  • 3. El TiempoPresente El tiempopresente se utilizapara: Describiraccionesqueestánocurriendoactualmente Hacernotarcondiciones o características Describireventoshabituales o de rutina Decirtambién lo quesucederá en un futuro no muydistante
  • 4. Ejemplos: Inéshablacon Raúl en la biblioteca. Hacemucho calor en Cancún. En mi colegiosiemprejugamosal fútbolpor la tarde. Mañanasalgopara Caracas.
  • 5. El TiempoPasado o Pretérito El tiempopretérito se usapara: Describiraccionesqueterminaron en el pasado Indicar el tiempoqueduróunaacción Señalar el comienzo de un eventopasado
  • 6. Ejemplos: Ellosganaronla loteríaayer. Hector “Macho” Camacho rompióla ventana con el puño. Yohablécon mi mamápor media horaanoche. Empezóa llover a lasseis y media.
  • 7. El TiempoFuturo El tiempofuturo se usapara: Describiraccionesqueocurrirán de forma subsecuente al tiempopresente De igual forma en el presente del indicativo se usa un adverbio de tiempoparaindicarunaacciónquesucederáposteriormente
  • 8. Ejemplos: Gerardo escribiráel reportepara la clase de biología. Nosgraduaremosen dos años. Pablo y Carolina lleganmañana. Los demásinvitadosvienenmástarde.
  • 9. El imperfecto o Copreterito El pretéritoimperfecto o copretéritoexpresaunaacciónquesucedió en el pasado, pero no indicanisu principio nisu final. Poreso, nossirveparaindicaraccionesque se llevaron a caborepetidamente en el pasado. Ej: Estabantodosreunidos. Hacíamuybuentiempo.
  • 10. Usos del copreterito o imperfecto Se usapara la descripción en el pasado. Alberto era alto y teníaunacicatriz en la mejilladerecha. Para expresarunaacciónrepetida o habitual en el pasado. En los veranos, íbamosa la playa. Para expresar la edad y la hora. Rafael teníaveintidósañoscuandoterminósusestudios. Eranlas dos de la mañanacuandovolví a mi casa.