1. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UTMACH
FACULTAD DE CIENCIAS QUÌMICA Y DE LA SALUD
ESCUELA DE ENFERMERÍA
CURSO DE NIVELACIÓN
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
(PIS)
DOCENTE:
BIOQ. CARLOS GARCIA Msc.
Alex rivera
Nombre:
MARGARITA GUARTAN
JASMIN CARDENAS
KATYACABANILLA
JOSELIN CUN
CURSO:
ENFERMERÍA “A”
MACHALA. EL ORO –ECUADOR

2. INTRODUCCIÓN
El siguiente manual de técnicas y procedimientos es de suma
importancia, debido a que aquí están implícitas todos y cada uno de los
procedimientos básicos que toda enfermera debe saber y emplear a la
hora de la práctica, y es por esta misma razón por la que se realiza para
que el personal de la unidad tenga un manual de procedimientos para
consultar a la hora de alguna duda o falla en la realización de una de
estas técnicas. Algunos de los procedimientos que contiene el manual
son los signos vitales.

3. OBJETIVOS
Objetivo general:
•Diseñar un software para enfermeras.
Objetivos específicos:
•Detallar información de primera mano a las enfermeras de los centros de
salud o casas asistenciales para su mejor desempeño.
•Colaborar con el personal de salud mediante un software que de información
confiable para evitar las malas prácticas.
•Reconocer y evaluar la respuesta individual del enfermo a los factores
ambientales, internos y externos, según se manifiestan por la medición de los
signos vitales.

4. MARCO TEORICO
PERSONAL DE ENFERMERÍA
FUNCIONES DEL CARGO
•Ejercer las funciones de auxiliar del Médico,
cumplimentando las instrucciones que por escrito o
verbalmente reciban de aquél
•Cumplimentar la terapéutica prescrita por los facultativos
encargados de la asistencia, así como aplicar la
medicación correspondiente
•Auxiliar al personal médico en las intervenciones
quirúrgicas, practicar las curas de los operados y prestar
los servicios de asistencia inmediata en los casos de
urgencia hasta la llegada del Médico

5. FUNCIONES DEL CARGO
•Observar y recoger los datos clínicos necesarios para la correcta
vigilancia de los pacientes.
•Procurar que se proporcione a los pacientes un ambiente confortable,
ordenado, limpio y seguro.
•Tomar las medidas para un buen cuidado de los pacientes y contribuir
en todo lo posible a la ayuda requerida por los facultativos o por otro
personal sanitario y cooperar con ellos en beneficio de la mejor
asistencia del enfermo.

6. TIPOS DE SIGNOS VITALES
 PULSO
 RITMO
 FRECUENCIA
 TEMPERATURA
 RESPIRACIÓN

7. PULSO
 ¿Qué es el pulso?
El ritmo del pulso es la medida de la frecuencia cardiaca, es decir, del número de veces que el corazón late
por minuto. Cuando el corazón impulsa la sangre a través de las arterias, las arterias se expanden y se
contraen con el flujo de la sangre. Al tomar el pulso no sólo se mide la frecuencia cardiaca, sino que
también puede indicar:
El ritmo del corazón.
La fuerza de los latidos .
El pulso normal de los 60 y 100 latidos
adultos sanos por minutos
Las niñas de 12 años
de edad y las mujeres suelen tener el pulso más rápido
en general que los hombres

8. PULSO
Frecuencia Ritmo Amplitud
Amplitud Igualdad

9. •Nº de ondas por minuto.
•Se toma el Nº de pulsaciones en 15 segundos y se
multiplica por 4.
•En caso de arritmia es conveniente tomar 30 segs. y
multiplicar por 2 o simplemente tomar durante 1 minuto.
•La frecuencia normal del pulso se encuentra entre 60 y
100 pulsaciones por minuto

10. Las pulsaciones se suceden,
normalmente, con una intensidad e
intervalos constantes. Cuando los
intervalos entre ondas son variables el
pulso es arrítmico o irregular

12. Oral
Rectal
Axilar
En el oído
Por la piel

13. ORAL En la boca utilizando el termómetro

14. Se toman en el recto utilizando un
RECTAL termómetro de vidrio o digital

15. Tomar debajo del brazo utilizando un
AXILAR termómetro de vidrio o digital.

16. EN EL OÍDO

17. •Edad
•Valoración diurna
•Ejercicio
•Hormonas
•Estrés
•Ambiente