El documento presenta un texto narrativo en primera persona sobre un accidente automovilístico fatal. La hija de un padre que le enseñó valores de responsabilidad como no beber alcohol asistió a una fiesta donde otros bebieron. Mientras conducía a casa sobria, otro automóvil conducido por una persona ebria la impactó, causando su muerte inminente. En sus últimos momentos, la hija reflexiona sobre su vida, metas truncadas y la irresponsabilidad que causó su muerte prematura. El documento también presenta preguntas sobre valores étic

1. EVALUACION DEL BLOQUE II
PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO
NOMBRE DEL ALUMNO___________________________GRADO Y GRUPO_______
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2 y 3.
Recordé lo que dijiste papá.
Fui a una fiesta,papárecordé que me dijiste que nobebiera,aunque losotrosdijeronque bebiera,
así que bebí sólorefresco.Realmente me sentíaorgullosade los consejos que tú me dabas y en la
forma que me los dabas. Sé que hice lo correcto. Ya la fiesta se está acabando, todos se alejan
manejando.Cuandoentré enmi automóvilpapá,yosupe que llegaríaa casa en unsuspirodebido
a la manera en que me criaste tan responsable.
Empecé a alejarme en mi carro, iba pensando en que pronto acabaría la carrera de Odontóloga
para trabajar y ayudarte para que tú te sintierasorgullosode mi,yluegocasarme paratener hijos,
Pero cuando llegué a la carretera, otro automóvil no me vio papá y me impactó brutalmente.
Cuandoestabaahí enel pavimentopapá,oíal policíadecir:”el otro tipoestáebrio”y ahora yo soy
quienpagarápapá. Estoyrecostadaaquí papá, muriendo,deseoque llegarasprontoaquíconmigo.
¿Cómo podría pasarme esto a mí, papá? Hay sangre alrededor de mi papá y la mayoría es mía,
oigoque el médicodice que moriré pronto,sóloquierodecirte papá, te juro que no bebí. Eran los
otros papá, los otros no pensaron, él probablemente estaba en la misma fiesta que yo, la única
diferencia es que el bebió y yo me iré. ¿Por qué beben las personas? Papá, si con hacerlo
estropeansuvidaenterayla de otros también. Estoysintiendodolores punzantes ahora, dolores
igual que uncuchillorasga mi piel.El tipoque me chocó, está caminando papá y yo pienso que no
es justo. Estoy aquí muriendo y todo lo que el puede hacer es mirar.
Dile a mi hermanitoque nollore papá,dile amamá que seavaliente,fuerte y cuando vaya al cielo
mamá, en mi tumba, pongan “aquí yace la nenita de papá”. Alguien le debió de haber dicho a él
que no bebiera y manejara, pero no todos son como tú papá, si alguien lo hubiera hecho yo
todavía estuviera viva. Mi respiración está recortándose papá, me estoy asustando mucho, por
favor no llores por mi, papi, cuando yo te necesité siempre estuviste ahí, gracias por eso. Tengo
una últimapreguntapapáantesde deciradiós,si no bebíy maneje,¿porqué soyyo quienmuere?
1. De acuerdo a la lectura, ¿cuál era el principal valor que el papá había inculcado en su
hija?
a) La solidaridad.
b) La amabilidad.
c) La justicia.
d) La responsabilidad.
2. ¿Qué meta a mediano plazo quedó truncada por el accidente?
a) Terminar su carrera y luego casarse y tener hijos.
b) Asistir a otras fiestas con sus amigos.
c) Finalizar su carrera, trabajar y ayudar a sus padres.
d) Organizar ella una fiesta para invitar a sus amigos.

2. 3. ¿Cuál crees que haya sido su meta a largo plazo?
a) Llegar a su casa y acostarse.
b) Casarse y tener hijos.
c) Terminar su carrera.
d) Continuar sus estudios.
4. ¿En cuál de las siguientes situaciones se demuestra que se ha tomado la decisión
correcta, apegada a los principios éticos?
a) Mary decidió ser novia de un viudo de edad madura que se encuentra muy bien
económicamente, por lo tanto no tendrá de que preocuparse en el futuro.
b) De niño a Juan le encantaba desarmar aparatos electrónicos y cuando entro a la
secundaria le ayudaba a su tío en el taller de electrónica; ahora que termino la
preparatoria decidió estudiar ingeniero en electrónica en el tecnológico.
c) Tere salió embarazada y ahora tendrá que dejar de estudiar para trabajar.
d) Alfonso se inscribió en el gimnasio para mejorar su figura y así poder atraer más a las
chicas.
5. Las capacidades,habilidades y aspiraciones van encaminadas a aquello que deseas para
tu futuro y se pueden encontrar el tu…
a) Hogar
b) Tu sociedad
c) persona
d) Escuela
6. Las metas de clasifican en
a) Largo, extra-largo, mediano plazo.
b) Corto, mediano, extra-corto plazo.
c) Corto, mediano, largo plazo
d) Personal, corto, mediano plazo
7. Se consideracomouna posibilidad de quealgo suceda o se logre y se ubica en el futuro,se
basa en una percepción de manera personal, familiar, amistades o maestros.
a) Meta
b) Expectativa
c) Proyecto de vida
d) Noticia
8. Para alcanzar un estilo de vida pleno (cumplir todas tus metas) debes tomar desiciones
que favorezcan tu bienestar físico y social, por ello debes construir ……
a) Futuro
b) Vidas
c) Estilos de vida sanos
d) Reflexión
Siempre debemos actuar con principios
éticos

3. 9. Es una personacon valores,actitudes y habilidades, ejerce su voto, se asocia de manera
pacífica, se encuentra al pendiente de asuntos públicos y vive apegado a la legalidad y
actúa conforme a la ley.
a) Adolescente
b) Servidor publico
c) Ciudadano
d) Padre de familia
Lee el texto y contesta la pregunta 10.
Juan termina la secundaria en julio del 2016 y ha estado
investigandolasposibilidadesque tiene para continuar sus estudios
en lo que le gusta a él, que es sobre la los ecosistemas,
especialmente sobre la vida acuática,
10. ¿Qué escuelale recomendaríastúpara que continuara Juan
estudiando?
a) El Colegio de Bachilleres (preparatoria)
b) Químico biólogo parasicólogo (CBTIS)
c) Educación en Ciencia y Tecnología del mar.
d) El Colegio Nacional de Educación Profesional.
Lee y contesta la pregunta 11.
Un grupo de amigos de la secundaria, son muy unidos y siempre realizan tareas, juegos y
actividades extraescolares juntos. El próximo viernes organizarán una fiesta para invitar a otro
grupo de amigos a convivir, sólo que no invitarán a dos de ellos, pues no les gusta su manera de
vestir.
11. ¿Qué valor les falta practicar al grupo de amigos para acepar a estas dos personas?
a) Amor
b) Reciprocidad
c) Solidaridad
d) Tolerancia
12. ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa a una persona que está ejerciendo una
ciudadanía responsable?
a) El líderde una ruta de camioneslesavisaaloschoferesque debenvotarpor determinado
candidato porque si no, pueden perder su empleo.
b) El director de una secundaria hace proselitismo en ella, a favor de cierto candidato
repartiendo volantes entre el personal y el alumnado.
Juan quiere seguir estudiando

4. c) El candidato de un partido político al conocer los resultados de la elección invita a sus
seguidores a tomar las oficinas del IFE para protestar.
d) El ProfesorAntonio despuésde analizar las propuestas de los candidatos en los debates,
ha decidido dar su voto a quien mejores propuestas hizo.
13. La participacióndebe llevarse a cabo de manera responsable se debe comprometer con
lo que corresponda, procurando que sus acciones sean responsables y no afecten a los
demás.
a) Responsabilidad individual para beneficio colectivo
b) Ejercicio de la transparencia
c) Diálogo
d) Rendición de cuentas
14. Es un recurso donde se plantean las acciones necesarias para lograr la realización
personal.
a) Proyecto de vida
b) Democracia
c) Justicia
d) Libertad
15. Los elementos para desarrollar un proyecto de vida son:
a) Nombre, edad, país, gustos, intereses, ideas, sueños etc.
b) Nombre edad, capacidades, habilidades, historia, metas ,expectativas
c) Nombre , país, ideas, ocurrencias
d) Metas.