Trabajo MAC

1. MAC
Maestro de Apoyo
Ceibal

2. ESCUELA Nº92

3. CEIP
CCTE de Salto
Inspector Referente Mtra. Daniela Zabala
Directora CCTE Mtra. Valeria Giménez
MAC
Mtra. María José Díaz
Turno Vespertino

4. PROPÓSITOS:
Contribuir a la apropiación e integración
de la tecnología con sentido pedagógico
en las prácticas profesionales de los
docentes de aula.

5. ÁMBITO DE TRABAJO PRIORITARIO :
AULA

6. OBSERVACIONES:
*Colaborar con el maestro de aula asesorándolo en la integración de TIC en
proyectos y/o programas especiales a lo que la escuela se adhiere. Ej:
Plataforma CREA, Plataforma Adaptativa de Matemática.etc
*Recibe asesoramiento del Centro CEIBAL.
* No corresponde que asuma el liderazgo pedagógico de la clase, salvo en
excepciones puntuales para mejorar las prácticas.
*Se sugiere planificar en forma conjunta con el maestro de clase.
*Desarrollar acciones promovidas y orientadas por el Centro CEIBAL en
relación a proyectos y/o programas que cuentan con el aval de CEIP.
*Depende administrativamente de la Inspección Departamental y recibe
orientaciones técnico-pedagógicas del Departamento Ceibal del CEIP.
*Participa activamente en las reuniones de coordinación que organiza el
equipo de CCTE.
*Registra sus acciones en una agenda semanal.

7. PROYECTO DE CENTRO
PRIORIDADES:
1er Ciclo: SUGAR- TABLET- BIBLIOTECA CEIBAL
2do y 3er Ciclo: GNOME- WEB 2.O: PLATAFORMAS
(CREA 2, PAM, EDU) CEIBAL EN INGLES-BIBLIOTECA
CEIBAL
PROYECTO CURRICULAR MAC

8. P R O Y E C T O :

9. PROGRAMA APRENDER TOD@S
Ha sido propuesto e impulsado por la Dirección de Políticas Sociales del
Centro Ceibal en acuerdo con el CEIP, CCTE y PMC.
*La población objetivo del proyecto está constituída por los colectivos
docentes y las familias escolares de escuelas de contextos.
*La estrategia principal supone enriquecer el rol del MAC, quien articula su
tarea de apoyo al maestro de aula con la realización de talleres destinados a
las flias, a su vez se promueve el trabajo conjunto con el PMC y los
estudiantes de magisterio.
*Se promueve el uso significativo de los recursos del Plan Ceibal con el
liderazgo pedagógico del director del centro escolar y el apoyo de
profesionales externos que realizan apoyo y seguimiento.

10. MUCHAS GRACIAS.