Copyright, Creative Commons y Deshonestidad Académica

1. María José Goyes
TBGU “B”

2. Copyright
 Copyright o también mal llamado derecho de autor, es
el derecho de reproducir o copiar un texto, fonograma,
imagen o programa informático, y el resultado es un
duplicado del original.
 Por poner un ejemplo aclaratorio, tu podrías repetir
una y otra vez los conceptos que se recogen en un libro,
y además hablar o escribir sobre todo ello, sin embargo
no podrías copiar o reproducir el libro en parte ni en su
totalidad, a menos que se obtenga expresamente el
permiso del autor.

3.  Desde que se creo el copyright ha actuado
invariablemente en forma de reglamento mercantil, no
ha formado un derecho o monopolio de los dueños,
más bien ha ejercido una postura de transmisión
intelectual y de defensa de la inversión de los editores
frente a otros editores, no frente al público general. El
uso represivo y restrictivo que en este momento se le
quiere otorgar mediante ciertas leyes (DMCA,
Directiva Europea de Copyright, etc.) es inédito.
Por Borja Sánchez (Director de Musicleft)

4. Creative Commons
 La frase “algunos derechos reservados” expresa a la
perfección el equilibrio que Creative Commons busca
establecer entre el interés público y el interés privado.
 Creative Commons (CC) es una corporación sin fines
de lucro orientada a darle al autor el poder de decidir
los límites de uso y explotación de su trabajo en
Internet.

5.  Creative Commons fue fundada por James Boyle,
Michael Carroll y Lawrence Lessig.
 Nació en el 2002 en Estados Unidos, como un proyecto
de licencias para trabajos artísticos que no limitara por
completo el uso o reproducción de la obra.
 En poco tiempo se convirtió en un proyecto
internacional, llegando a España en el 2003 de la mano
de la Universidad de Barcelona, que ofició en la
adaptación de las licencias al Estado Español (en
castellano y catalán).
 A partir de Octubre de 2004, se pusieron a disposición
del público las licencias de CC adaptadas a la
legislación sobre propiedad intelectual del Estado
Español.

6. Deshonestidad académica
 Es la falta de honradez académica incluye hacer trampa y el
plagio, el robo de ideas y otras formas de propiedad intelectual
que se producen dentro de un entorno educativo.
 En la escuela secundaria, una sanción para la falta de honradez
académica es una calificación reprobatoria, mientras que en la
universidad puede resultar en la expulsión.
 Hacer trampa incluye actividades tales como dar y recibir
información durante un examen, el uso de material no
autorizado durante el mismo, hacer un examen escrito por otra
persona, o pedirle a alguien para hacerlo, presentar el mismo
documento de más de un curso , tergiversar trabajos escritos, etc

7. El plagio incluye, pero no se limita a:
 Presentar como tuyo un trabajo que compraste o que
otro hizo por ti como favor.
 Copiar textualmente sin especificar la fuente
bibliográfica.
 Presentar datos en forma textual o gráfico sin
especificar la fuente bibliográfica.
 Parafrasear a otro autor, sin especificar la fuente
bibliográfica.
 Traducir un texto sin especificar la fuente
bibliográfica.

8. Webgrafía:
 http://musicleft.net/articulos/definicion-copyright.
php
 http://www.neoteo.com/que-es-creative-commons/
 http://educacionyaprendizajelemental.blogspot.com/
2013/05/que-es-la-deshonestidad-la.html