Datos e información sobre la Deshonestidad académica (RLOEI); Derechos de autor (Copyright) y diversas licencias creadas (Creative Commons) para salvaguardar la integridad intelectual de una obra.

1. UNIDAD EDUCATIVA
SAN LUIS GONZAGA
INVESTIGACIÓN
TERCERO DE BACHILLERATO «B»
PATRICIA CHANABÁ

2. ¿QUÉ ES LA DESHONESTIDAD
ACADÉMICA?
La deshonestidad académica es la falta de honradez
en el desenvolvimiento y progreso intelectual de los
estudiantes, de manera que implican faltas
puntuales, al impedir la valoración digna del
estudiante ante la institución a la que se rigiere.

3. CONSIDERACIONES DE «DESHONESTIDAD
ACADÉMICA»
Según el artículo 223 de la RLOEI, se puede determinar como
deshonestidad académica a:
• Presentar como propios productos académicos o intelectuales
que no fueren resultado del esfuerzo del estudiante o de
cualquier miembro de la comunidad educativa, o
• Incurrir en cualquier acción que otorgue una ventaja inmerecida
a favor de uno o más miembros de la comunidad educativa.

4. ¿CUÁLES SON LAS PROHIBICIONES Y OBLIGACIONES DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA CON RELACIÓN A LA
DESHONESTIDAD ACADÉMICA?
• «Los miembros de la comunidad
educativa tienen la expresa
prohibición de cometer cualquier
acto de deshonestidad académica,
y la obligación de reportar de
manera oportuna de cualquier acto
de deshonestidad académica de la
que tengan conocimiento» -Base
legal (Art. 225 RLOEI)

5. ¿QUÉ INCLUYE Y CUÁLES SON LOS TIPOS DE
ACTOS DE DESHONESTIDAD ACADÉMICA?
• «La deshonestidad académica incluye actos de plagio, trampa, o fraude
en el ámbito académico, ya sea con trabajos realizados en la institución
educativa como los realizados fuera de ella.
• Los actos de deshonestidad académica han sido clasificados,
dependiendo de su gravedad, en tres tipos.» Base Legal (Art. 224
RLOEI)

6. TIPOS DE DESHONESTIDAD ACADÉMICA
FALTA LEVE FALTA GRAVE FALTA MUY GRAVE
Cometer un acto de
deshonestidad académica del
Tipo I.
Cometer un acto de
deshonestidad académica del
Tipo II.
Cometer un acto de
deshonestidad académica del
Tipo III.
1. Utilizar en un trabajo
académico frases exactas
creadas por otra persona, sin
reconocer explícitamente la
fuente;
1. Presentar como propio un
trabajo académico hecho total o
parcialmente por otra persona,
con o sin su consentimiento, o
realizar un trabajo académico o
parte de él y entregarlo a otra
persona para que lo presente
como si fuera propio;
1. Incluir en trabajos académicos
citas, resultados o datos
inventados, falseados o
modificados de entrevistas,
encuestas, experimentos o
investigaciones;
2. Incluir en un trabajo
académico ideas, opiniones,
teorías, datos, estadísticas,
gráficos, dibujos u otra
información sin reconocer
explícitamente la fuente, aún
cuando hayan sido
parafraseados o modificados; y,
2. Copiar el trabajo académico o
examen de alguien por cualquier
medio, con o sin su
consentimiento, o permitir que
alguien copie del propio trabajo
académico o examen.
2. Obtener dolosamente copias
de exámenes o de sus
respuestas;

7. 3. Presentar el mismo trabajo
académico, aun con
modificaciones, en dos o más
ocasiones distintas, sin haber
obtenido autorización expresa
para hacerlo.
3. Utilizar notas u otros materiales
de consulta durante un examen, a
menos que el docente lo permita
de manera expresa;
3. Modificar las propias
calificaciones o las de otra
persona;
4. Incluir el nombre de una
persona en un trabajo grupal,
pese a que esa persona no
participó en la elaboración del
trabajo; y,
4. Falsificar firmas, documentos,
datos o expedientes académicos
propios o de otra persona; y,
5. Interferir en el trabajo de otras
personas mediante la sustracción,
acaparamiento, eliminación,
sabotaje, robo u ocultamiento de
trabajos académicos, materiales o
insumos que fueren necesarios
para el desarrollo o la
presentación de un trabajo
académico.
5. Suplantar a otra persona o
permitir ser suplantado en la toma
de un examen.

8. ¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS PARA LOS
ESTUDIANTES, QUE COMETAN ACTOS DE DESHONESTIDAD
ACADÉMICA?
El artículo 226 de la RLOEI
manifiesta que:
• Los estudiantes que cometan
actos de deshonestidad
académica serán sometidos a
las acciones disciplinarias
establecidas en el Reglamento a
la LOEI y además recibirán una
calificación de cero en la tarea o
el examen en que haya
cometido el acto de
deshonestidad académica.

9. • El Nivel Central de la Autoridad
Educativa Nacional emitirá una
normativa que detalle las
acciones educativas y
disciplinarias relacionadas a la
formación en honestidad
académica de los estudiantes
según su nivel y subnivel
educativo.

10. DERECHOS DE AUTOR
• Los derechos de autor constituyen uno de los principales derechos de
propiedad intelectual, cuyo objetivo es dar solución a una serie de
conflictos de intereses que nacen entre los autores de las creaciones
intelectuales, los editores y demás intermediarios que las distribuyen y
el público que las consume (Bondía, 1988).

11. DATOS SOBRE EL TEMA
• Está reconocido como uno de los
derechos humanos fundamentales en
la Declaración Universal de los
Derechos Humanos.
• En el derecho anglosajón se utiliza la
noción de copyright.
• Una obra pasa al dominio público
cuando los derechos patrimoniales
han expirado. Esto sucede
habitualmente trascurrido un plazo
desde la muerte del autor.

12. ¿EN QUÉ DIFIERE EL DERECHO DE AUTOR Y
COPYRIGHT?
• El derecho de autor y copyright tratan sobre la propiedad
literaria y artística.
• El derecho de autor se basa en la idea de un derecho
personal del autor, fundado en una forma de identidad entre
el autor y su creación.
• La protección del copyright se limita estrictamente a la
obra, sin considerar atributos morales del autor en relación
con su obra, excepto la paternidad; no lo considera como
un autor propiamente tal, pero tiene derechos que
determinan las modalidades de utilización de una obra.

13. ¿QUÉ DERECHOS CONFIERE EL DERECHO DE
AUTOR?
• En el marco del derecho de autor existen dos tipos de
derechos: los derechos patrimoniales, que permiten al titular de
los derechos obtener una retribución financiera por el uso de
sus obras por terceros; y los derechos morales, que facultan a
reivindicar la autoría de una obra y a oponerse a que ésta se
modifique de un modo que pueda perjudicar la reputación del
creador.

15. CAMPO DE APLICACIÓN
• Son objeto de protección las obras originales, del campo
literario, artístico y científico, cualquiera que sea su forma de
expresión, soporte o medio. Entre otras:
• Libros, folletos y otros escritos;
• Obras dramáticas o dramático-musicales;
• Obras coreográficas y las pantomimas;
• Composiciones musicales con o sin letra;
• Obras musicales y otras grabaciones sonoras;

16. • Obras cinematográficas y otras obras audiovisuales;
• Obras de dibujo, pintura, escultura, grabado, litografía;
• Historietas gráficas, tebeos o cómics, así como sus ensayos o
bocetos;
• Obras fotográficas;
• Gráficos, mapas y diseños relativos a la geografía, a
la topografía o a las ciencias;
• Los proyectos, planos, maquetas y diseños de
obras arquitectónicas y de ingeniería.
• Programas informáticos.
• Sitios web.

17. CREATIVE COMMONS
• Creative Commons es una organización que ofrece modelos de
licencias de copyright que crean leyes de propiedad intelectual
y permiten la publicación de obras en Internet bajo ciertas
restricciones según desee el autor.

18. TIPOS DE LICENCIAS DE CREATIVE COMMONS
• Los términos de cada licencia dependen de cuatro condiciones:
Reconocimiento
En cualquier explotación de la
obra autorizada por la licencia
hará falta reconocer la autoría.

19. No Comercial
La explotación de la obra
queda limitada a usos no
comerciales.
Sin obras derivadas
La autorización para explotar
la obra no incluye la
transformación para crear
una obra derivada.

20. Compartir Igual
La explotación autorizada
incluye la creación de obras
derivadas siempre que
mantengan la misma licencia al
ser divulgadas.

21. COMBINACIONES DE LICENCIAS CREATIVE
COMMONS
Reconocimiento (by)
Se permite cualquier explotación de la
obra, incluyendo una finalidad
comercial, así como la creación de
obras derivadas, la distribución de las
cuales también está permitida sin
ninguna restricción.

22. Reconocimiento – NoComercial
(by-nc)
Se permite la generación de
obras derivadas siempre que no
se haga un uso comercial.
Tampoco se puede utilizar la obra
original con finalidades
comerciales.

23. Reconocimiento – NoComercial –
CompartirIgual (by-nc-sa)
No se permite un uso comercial de la
obra original ni de las posibles obras
derivadas, la distribución de las cuales
se debe hacer con una licencia igual a la
que regula la obra original.

24. Reconocimiento – NoComercial –
SinObraDerivada (by-nc-nd)
No se permite un uso comercial de la
obra original ni la generación de obras
derivadas.

25. Reconocimiento – CompartirIgual
(by-sa)
Se permite el uso comercial de la obra
y de las posibles obras derivadas, la
distribución de las cuales se debe
hacer con una licencia igual a la que
regula la obra original.

26. Reconocimiento – SinObraDerivada
(by-nd)
Se permite el uso comercial de la obra
pero no la generación de obras
derivadas.

27. WEBGRAFÍA
• http://goo.gl/RXg7Rf
• http://goo.gl/1sA9a3
• http://goo.gl/T10hMo
• http://goo.gl/CQS4l
• http://goo.gl/xd3rFa
• http://goo.gl/7v0k0m

28. Fin.