1. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA
MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
MODULO PARA LA GESTION EDUCATIVA
Por
Rosa Guadalupe Cevallos Quezada
Docente: MSc. Franklin MIranda

2. 5. Elabore un esquema en el cual se detalle: Cuál sería la forma
para que la Educación del siglo XXI, se convierta en una puerta
de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento?
 Crear un sustento legal, donde se evidencie la voluntad de cambio
 Estructura interna que reflexione sobre la categorías mentales que se
abandonan.
 Escuelas inclusivas, basadas en educación de calidad.
 Generar discusión en estamentos de la cultura
 Recuperar credibilidad de los sistemas escolares, familia y sociedad
 Crear escuelas con dignidad, que legitime nuevas relaciones sociales y
culturales
 Crear un código de manejo ético de las herramientas e información
 Análisis de estilos de poder y su forma de control a través del
conocimiento.
 Despliegue de conocimientos que permiten un nuevo orden del impacto
de la tecnología.

3. Entrada a la sociedad del conocimiento……….
 Reflexión sobre nuevas
lógicas, códigos, lenguajes, roles, descentralización de
personajes, paradigmas, creencias, prácticas, sentimientos y
afectos, etc.
 Responder a la pregunta de: Quienes son los nuevos
integrados de la red?, cuántos, dónde están?
 Cuál es el límite de la globalización del conocimiento?
 Cómo manejar las resistencias?....... Información y difusión.
 Establecimiento de reglas de juego claras
 Misión construida en comunidad
 Reflexión sobre: propósitos, intereses económicos y políticos

4. Entrada a la sociedad del conocimiento…….
• Análisis de fenómenos emergentes
• Velocidad del ritmo de los acontecimientos, fugacidad de
sentidos e interpretaciones
• Análisis y determinación de la reciprocidad de relaciones
entre los distintos ámbitos y sus específicas transformaciones.
• Apertura a la influencia de fuerzas económicas o ideológicas
• Subversión de valores o creación de nuevos?
• Qué es la dominancia de una cultura?
• Diferencias geográficas
• Impacto en la economía regional o de país
• Impacto en condiciones de pobreza y discriminación

5. Entrada a la sociedad del conocimiento………..
o Influjo sobre el sistema productivo, formas de distribución del
trabajo, salarios, generación de riqueza
o Creación de una nueva democracia?
o Generación de nuevas dimensiones de la inteligencia humana
y artificial, capacidades para entender y compartir
símbolos, trabajo en equipo, flexibilidad de tiempo y espacio.
o Nuevo posicionamiento sobre el conocimiento y la capacidad
de discernir lo útil de lo desechable.
o Reflexión sobre el pasado para proyectarnos al futuro

6. “En el plano del pensamiento filosófico se ha destronado la hegemonía absoluta de la razón y las
certezas, de las verdades objetivas y universales, y en su lugar han crecido los territorios de la duda, la
crítica a los fundamentos de saber, la diversidad de las fuentes de conocimiento, y sus dependencias de
los propios registros y esquemas que los sujetos y contextos aportan a su validación y descubrimiento.
El sujeto ha ganado, por una dirección, en creciente libertad y autonomía pero, por la otra, queda en
manos de una especie de orfandad intelectual y moral al ser relativizados los fundamentos del
conocimiento y la moralidad” (Martínez F. y cols, “Nuevas Tecnologías y Educación”, pág. 45
Una invitación a pensarlo
FIN