(2024-04-30). ACTUALIZACIÓN EN PREP FRENTE A VIH (PPT)
Tercer trimestre psicomotricidad
1. UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA
FACULTAD DE MEDICINA Y CS. DE LA SALUD
LIC. EN KINESIOLOGÍA Y FISIATRÍA.
Cátedra: Psicomotricidad y E.T.
Profesor: Lic. Spadaletti, M.
Alumnos: Garcia, Lucía
Pruzzo, Antonela
3. BALANCE
Combinación de ajustes y adaptaciones que
se desarrollan todos los días de la vida, nos
permite mantenernos posturalmente
alineados en la ejecución de habilidades y
funciones y si por algún motivo salimos de
nuestro centro de gravedad, fuera de la base de
sustentación, podamos recuperarlo.
Se desarrolla de forma gradual a medida que
madura el cerebro infantil.
4. BALANCE
Interacciona permanentemente con el control
postural y están íntimamente ligados entre sí. No
existe uno sin el otro.
Control postural: proceso sensorio-motor que
sirve para mantener la postura mientras actúan
fuerzas internas o externas.
8. REACCIONES DE EQUILIBRIO:
Sirven para mantener y restablecer/recuperar
el equilibrio durante la bipedestación y la
marcha -> mínimos cambios de tono ->
movimientos compensatorios automáticos
Elementos del equilibrio: CG y BS
Maduración del SNC- tono muscular normal-
indemnidad del sistema propioceptivo y
exteroceptivo- movilidad articular
9. Algunos tipos de reacciones de equilibrio son: las que
amplían la BS y descienden el CG -> reacción de
paracaídas
Las que desplazan la BS para que el CG quede debajo
-> marcha, salto
Movimientos de brazos, tronco y piernas para
mantener el CG dentro de la BS.
*Puede ser solo un cambio de tono muscular o un
desplazamiento mayor con movimientos en dirección
opuesta hacia donde perdió el equilibrio*