El documento presenta una tabla de evaluación para medir el desempeño de estudiantes en un círculo literario. La tabla incluye cuatro categorías: comprensión, participación, comportamiento hacia otros y continuidad con el grupo. Cada categoría describe los niveles de desempeño de 1 a 4, desde problemas hasta excelente.

1. =char(32)
CÃrculo Literario--Escuchando y Compartiendo : crisis en los medios
Nombre del maestro/a: manuel martinez
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORY 4 3 2 1
Comprensión El estudainte El estudiante El estudiante El estudiante
parece entender la parece entender la entiende algunas tiene problemas
historia mayor parte de la partes de la entendiendo o
completamente y historia con historia y contesta recordando la
con precisión precisión y con precisión 1 mayor parte de la
contesta 3 contesta pregunta historia.
preguntas adecuadamente 2 realcionada con la
relacionadas con preguntas misma.
la misma. relacionadas con
la misma.
Partcipa con El estudiante se El estudainte se El estudiante no El estudiante no
Mucho Gusto ofrece ofrece de se ofrece de se ofrece a
voluntariamente a voluntario una o voluntario a partcipar.
contestar pregutas dos veces y trata contestar, pero
y trata de de contestar las trata con mucho
contestar de la pregunats que se gusto de contestar
misma manera las le hacen de igual las preguntas que
preguntas que se forma. se le hacen.
le hacen.
Respecto a Otros El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante
escucha en escucha en interrumpe una o interrumpe con
silencio, no silencio y no dos veces, pero murmullos
interrumpe y se interrumpe. Se sus comentarios ocasionalmente,
mantiene en el mueve un par de son relevantes. Se haciendo
sitio asignado sin veces, pero no mantiene en el comentarios o
distraer o distrae a otros. lugar asignado sin sonidos que
moverse. distraer o distraen a otros O
moverse. se mueve
distrayendo a los
demás.

2. Continúa con el El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante
Grupo está en la está en la está en la está en la
página correcta página correcta página correcta página
y está y usualmente y aparenta estar incorrecta O
activamente aparenta estar leyendo con los está obviamente
leyendo con los leyendo demás leyendo
demás activamente, pero ocasionalmente. adelantado o
(moviendo los mira al lector y a Puede tener atrasado con
ojos siguiendo las los dibujos algunos respecto a la
lÃneas) o con su ocasionalmente. problemas persona que está
dedo está Puede encontrar determinando leyendo en voz
siguiendo las fácilmentr por dónde se está alta.
palabras leÃdas dónde van leyendo cuando
por los otros en cuando de le pide se le llama a leer.
voz alta. leer.
Respecto a Otros El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante
escucha en escucha en interrumpe una o interrumpe con
silencio, no silencio y no dos veces, pero murmullos
interrumpe y se interrumpe. Se sus comentarios ocasionalmente,
mantiene en el mueve un par de son relevantes. Se haciendo
sitio asignado sin veces, pero no mantiene en el comentarios o
distraer o distrae a otros. lugar asignado sin sonidos que
moverse. distraer o distraen a otros O
moverse. se mueve
distrayendo a los
demás.
Fecha de creación: Apr 09, 2011 08:22 am (CDT)