El documento presenta un resumen de la primera semana de clase sobre seres vivos. Propone realizar un día de campo para explorar y aprender más sobre seres vivos. Sugiere que los niños desarrollen su propio concepto sobre seres vivos de acuerdo a su capacidad. Finalmente, indica que los aprendizajes deben servir a los estudiantes para resolver problemas en la vida diaria.

1. LO SERES VIVOS
PRIMERA SEMANA DE CLASE
RECURSOS Los materiales
didácticos como los son
loslibros lápices, tableros,
marcadores
borradores. Video.
¡Exploremos! Exploremos
un día de campo para
saberes mucho mas de los
seres vivo.
¡Produzcamos!Que el niño
desarrolle su propio
concepto dentro de su
capacidad intelectual.
PREGUNTEMOS: ¿Que son los seres
vivos y diga sus características?.
¡Apliquemos!El aprendizaje
significativo adquiridos por
los estudiantes le sirvan
para resolver problemas
cotidianos en la vida.
FIN DEL TEMA