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Boccaccio. El Decamerón




                                                     Decamerón Vaticano (S.XV)




Boccaccio en el exterior de los Uffici, Florencia.
                                                               Por María Díaz
Boccaccio: biografía
•Nace y muere en Certaldo (1313-1375)

•Es hijo de mercader florentino (familia acomodada, traslado a Nápoles con 14 años).

•En Nápoles se interesa por los estudios humanísticos y las letras; conoce a gente influyente y se enamora de
Fiammetta (nombre recurrente en sus obras).

•Vuelve a Florencia en 1340. Allí vive casi toda su vida y es testigo de la ruina familiar; las luchas políticas y sociales por
el poder; la pérdida de amigos; la desolación por la Peste Negra, y la amistad decisiva con Petrarca.

•Da un giro hacia la Iglesia y los estudios eruditos.


La Historia de la Literatura destacará su erudición y magisterio y así:

•Es el padre de la narrativa en italiano y un gran estudioso de los clásicos.

•Es amigo personal de Petrarca y admirador, biógrafo y comentarista de la obra de Dante.

•Es el creador de la primera escuela humanista florentina y la primera cátedra de griego europea.

•Ejerce su influencia en autores de la época (el inglés Chaucer de Cuentos de Canterbury) y posteriores (el Cervantes
introductor de la novela corta con sus Novelas ejemplares).
Boccaccio: época
•Baja Edad Media (Siglo XIV): Cuatrocento italiano (Prerrenacimiento)
•Filosofía del Humanismo: propulsora del antropocentrismo, el laicismo, el hedonismo, el desarrollo
de las letras y la literatura en lenguas vernáculas.

• Sociedad cambiante: revueltas nobiliarias e intrigas religiosas ante el ascenso de la nueva clase
social de la burguesía; rebelión de los Ciompi (o laneros) y reducción de la población por la Peste
Negra de 1348 en Florencia.

•Economía pujante de Italia, reconocida mundialmente como potencia mercantil: comercio exterior,
acuñación de moneda propia (florín de oro florentino) y crecimiento urbano y gremial.

• Política administrada para los Comuni o ciudades-estado italianas tan importantes como Florencia o
Venecia.

• Religión contaminada por los cismas y luchas de eclesiásticos por el poder y amenazada por la
burguesía y el homocentrismo (universidades laicas y ascenso de profesiones como la de los juristas).

• Literatura nueva: Dante, Petrarca (lírica) y Boccaccio (narrativa) son los padres de la literatura
italiana moderna.
Florencia, cuna del Renacimiento
                                                                                                   Iglesia de Santa. María Novella




 Plaza del Duomo: Catedral, Torre, Baptisterio
(Brunelleschi, Vasari, Giotto…)


                                                                                                 Dante, Petrarca, Boccaccio, por G. Vasari

                                                          Cosimo de Medici




    Iglesia de la Santa Croce
                                                                                                   Ponte Vecchio o la actividad comercial


                                   Giotto: Capilla Bardi de la Sta. Croce (escuela florentina)
Boccaccio: producción literaria
Etapa NAPOLITANA O JUVENIL (1327-1340)
•   Obras: La caza de Diana (1334); Filostrato (1335); Filocolo (1338) y Teseida (1339-40)

•   Características: se ven rasgos narrativos del posterior Decamerón como:
    - Cierto autobiografismo amoroso: reapariciones del personaje de Fiammetta .
    - Interés por conectar con los gustos del receptor escribiendo una literatura media “de evasión”.
    - Protagonismo del tema amoroso.
    - Recreación de fuentes literarias de la tradición.

ETAPA FLORENTINA O DE MADUREZ (1340-1375)
•   Obras de creación en italiano (toscano) y de temas sentimentales y amorosos:

    - Ninfale d’Ameto (1341): modelo de novela pastoril con idealización de paisajes.
    - Amorosa visione (1342-43) -alegórica- y Elegia di madonna Fiammetta (1343-44) -considerada como la primera
    novela sicológica moderna y de personajes reales- dedicadas a Fiammetta.
    - Ninfale fiesolano (1344-46): Amor erótico de pastor y ninfa castigado por los dioses.
    - El Decamerón (1349-51): narración de cien historias y retrato de la época.
    - Corbaccio (1355): corriente de literatura misógina.

•   Obras de divulgación y eruditas (1355-1375) en italiano y latín:

    - Traducciones del latín al italiano; biografía y estudios sobre la Divina Comedia de Dante;
    - Obras en latín: Bucolicum carmine (dieciséis églogas en la línea petrarquista); Genealogia deorum gentilium
    (recopilación de leyendas de la mitología clásica); De casibus virorum illustribus y De mulieribus claris (casos de
    fracasos de varones y biografías de mujeres ilustres respectivamente); Diccionario de topónimos literarios latinos.
El Decamerón

• Género literario y lengua en que está escrito.

•Argumento.

•Estructura.

•Temática.

•Técnicas narrativas y estilo.

•Recursos expresivos.
El Decamerón: género literario
• Género literario : prosa narrativa (libro de cuentos) modélica

• Lengua: italiano

• Época: fines de la Edad Media y el Renacimiento

• Obras afines de la época:
    El conde Lucanor de D. Juan Manuel (en castellano)
    Cuentos de Canterbury de Chaucer (en inglés)

• Fuentes literarias:
    cuentos ejemplarizantes o exempla medievales
    fabliaux franceses satírico-burlescos y populares (ss.XII-XIV)
    cuentos árabes y orientales (Las mil y una noches)
    tradición clásica

• Intención: no moralizadora, realista y de entretenimiento.
El Decamerón: argumento
Un grupo de diez jóvenes acomodados (siete chicas y tres chicos) deciden trasladarse a sus villas de
las afueras de Florencia para huir del contagio y los horrores de la Peste Negra de 1348. Allí pasan
dos semanas disfrutando del ambiente y la compañía, aunque todo dentro de un orden, marcado
por su educación refinada, su honestidad y su respeto a las normas sociales y religiosas. Por ello, se
han impuesto a sí mismos un un rey o reina para cada día y evitan las narraciones en días religiosos
de viernes y sábado.

Son diez las jornadas (deca+hemeron en gr.) en que cada cual relata una historia concerniente al
tema del día y, por tanto, son cien los relatos que hay, presididos todos por tres grandes temas: el
amor, el ingenio y el retrato social de la época.
El Decamerón: estructura
                                                                       Marco del autor
                                    Boccaccio se dirige a sus lectoras: en el Proemio les dedica la obra y explica sus
                                    intenciones; en los epígrafes de las historias se las resume y en La Introducción a la Jornada
                                    IV y la Conclusión del autor del final se defiende ante la sociedad y explica su intención.


  A. del Castagno, Boccaccio




                                                                Marco de los narradores
                                    Pampinea, Fiammetta, Filomena, Emilia, Lauretta, Neifile, Elisa, Pánfilo, Filóstrato y
                                    Dioneo aparecen como tales en la Introducción a la Jornada I (donde se les presenta) y en
                                    las introducciones y conclusiones de cada jornada (donde anuncian la nueva historia,
                                    comentan la precedente y los vemos disfrutar de su retiro idílico).
    Waterhouse, Decamerón




                                                                  Marco de los cuentos
                                    Los cien relatos tienen la misma estructura narrativa tripartita clásica de planteamiento,
                                    nudo y desenlace. Ofrecen un retrato de la sociedad del momento con sus vicios incluidos.
C Perellón, Ilustraciones J. VII
                                    La intención es lúdica, nunca moralizante.
El Decamerón: temática
Temas de las jornadas:
• Jornada I: tema libre
• Jornadas II y III: burlas y engaños
• Jornadas IV y VI: historias amorosas con final trágico y feliz respectivamente
• Jornada VI: agudezas del lenguaje y el arte de narrar para conseguir unos fines
• Jornadas VII: adulterio femenino
• Jornadas VIII y IX: adulterios y burlas, de hombres y mujeres en general y poder del amor y el erotismo
• Jornada X: mezcla de temas anteriores y triunfo de la generosidad y el amor

Grandes temas:
• El amor y el sexo carnales, instintivos, que no deben reprimirse a pesar de las nefastas consecuencias.
• El culto al ingenio y la astucia en todas sus manifestaciones y clases sociales.
• El retrato de la vida cotidiana y alabanza de la cultura de la burquesía con sus vicios y virtudes.

Tópicos o motivos literarios:
• Los celos
• El adulterio
• La mujer ángel frente a la mujer demonio; la mujer idealizada frente a la mujer real y moderna
• El locus amoenus
• La crítica anticlerical
• La Fortuna o la suerte (ya no en manos de la divinidad)
• La burla o parodia de ideales medievales o de la sociedad feudal (stilnovismo, etc.)
El Decamerón: técnicas narrativas y estilo
Técnicas narrativas y estilo:

•Incorporación de pocos pasajes descriptivos en los cuentos (impresión de dinamismo)

•Incorporación del diálogo narrativo directo o indirecto (impresión de dinamismo y transmisión oral)

•Concepción perfecta de la estructura interna (criterios de orden, medida, número) que unifica la obra
(marcos narrativos, repetición del locus amoenus y actividades de los narradores al inicio y final de las
jornadas; apelaciones al receptor, número diez, ordenamiento del tema de las jornadas…)

• Representación de ambientes, personajes y costumbres realistas y de la época (afán de verosimilitud)

•Caracterización más matizada del personaje femenino (cierto feminismo)

•Empleo de una prosa cuidada, elegante y armoniosa, aun para describir los vicios de los tipos más
vulgares. Es una prosa deudora de la sintaxis latina y sus oraciones (periodo boccaccesco) marcaron
tendencia y fueron admiradas por la armonía de acentos y largos periodos con hipérbatos medidos y
verbos colocados al final.

•Empleo de la técnica del contraste: marco narradores/marco de los cuentos; situaciones; estilo, etc.
El Decamerón: recursos expresivos
Recursos expresivos:

•Empleo de la ironía o el sarcasmo: metáforas sexuales, juegos de palabras, equívocos, exageraciones y
comparaciones, epítetos, etc. (afán de entretenimiento)

•Juegos de contrastes significativos entre marco de los narradores/marco de los cuentos, es decir,
estatismo, idealización, aristocracia/dinamismo, realidad, vulgo; estados y situaciones de caos/orden,
engaño/ingenuidad, comedia/tragedia, riqueza/pobreza, juventud/madurez; entre ubicaciones de
puerta abierta/cerrada, arriba/abajo, dentro/fuera, etc.

•Empleo de la técnica teatral de la mujer “directora” (dinamismo y subrayado de los engaños o burlas)

• Correspondencia entre los personajes y sus registros lingüísticos (realismo y verosimilitud)

• Repetición léxica intencionada

• Insistencia en la traición (ironía e ideología)

• Burla o parodia de fuentes o modelos literarios conocidos

• Nombres propios de los narradores significativos de su carácter y la temática elegida (estructura)

•Rápido dibujo de personajes y situaciones: epítetos, comparaciones, adjetivos valorativos…

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Boccaccio. El Decamerón

  • 1. Boccaccio. El Decamerón Decamerón Vaticano (S.XV) Boccaccio en el exterior de los Uffici, Florencia. Por María Díaz
  • 2. Boccaccio: biografía •Nace y muere en Certaldo (1313-1375) •Es hijo de mercader florentino (familia acomodada, traslado a Nápoles con 14 años). •En Nápoles se interesa por los estudios humanísticos y las letras; conoce a gente influyente y se enamora de Fiammetta (nombre recurrente en sus obras). •Vuelve a Florencia en 1340. Allí vive casi toda su vida y es testigo de la ruina familiar; las luchas políticas y sociales por el poder; la pérdida de amigos; la desolación por la Peste Negra, y la amistad decisiva con Petrarca. •Da un giro hacia la Iglesia y los estudios eruditos. La Historia de la Literatura destacará su erudición y magisterio y así: •Es el padre de la narrativa en italiano y un gran estudioso de los clásicos. •Es amigo personal de Petrarca y admirador, biógrafo y comentarista de la obra de Dante. •Es el creador de la primera escuela humanista florentina y la primera cátedra de griego europea. •Ejerce su influencia en autores de la época (el inglés Chaucer de Cuentos de Canterbury) y posteriores (el Cervantes introductor de la novela corta con sus Novelas ejemplares).
  • 3. Boccaccio: época •Baja Edad Media (Siglo XIV): Cuatrocento italiano (Prerrenacimiento) •Filosofía del Humanismo: propulsora del antropocentrismo, el laicismo, el hedonismo, el desarrollo de las letras y la literatura en lenguas vernáculas. • Sociedad cambiante: revueltas nobiliarias e intrigas religiosas ante el ascenso de la nueva clase social de la burguesía; rebelión de los Ciompi (o laneros) y reducción de la población por la Peste Negra de 1348 en Florencia. •Economía pujante de Italia, reconocida mundialmente como potencia mercantil: comercio exterior, acuñación de moneda propia (florín de oro florentino) y crecimiento urbano y gremial. • Política administrada para los Comuni o ciudades-estado italianas tan importantes como Florencia o Venecia. • Religión contaminada por los cismas y luchas de eclesiásticos por el poder y amenazada por la burguesía y el homocentrismo (universidades laicas y ascenso de profesiones como la de los juristas). • Literatura nueva: Dante, Petrarca (lírica) y Boccaccio (narrativa) son los padres de la literatura italiana moderna.
  • 4. Florencia, cuna del Renacimiento Iglesia de Santa. María Novella Plaza del Duomo: Catedral, Torre, Baptisterio (Brunelleschi, Vasari, Giotto…) Dante, Petrarca, Boccaccio, por G. Vasari Cosimo de Medici Iglesia de la Santa Croce Ponte Vecchio o la actividad comercial Giotto: Capilla Bardi de la Sta. Croce (escuela florentina)
  • 5. Boccaccio: producción literaria Etapa NAPOLITANA O JUVENIL (1327-1340) • Obras: La caza de Diana (1334); Filostrato (1335); Filocolo (1338) y Teseida (1339-40) • Características: se ven rasgos narrativos del posterior Decamerón como: - Cierto autobiografismo amoroso: reapariciones del personaje de Fiammetta . - Interés por conectar con los gustos del receptor escribiendo una literatura media “de evasión”. - Protagonismo del tema amoroso. - Recreación de fuentes literarias de la tradición. ETAPA FLORENTINA O DE MADUREZ (1340-1375) • Obras de creación en italiano (toscano) y de temas sentimentales y amorosos: - Ninfale d’Ameto (1341): modelo de novela pastoril con idealización de paisajes. - Amorosa visione (1342-43) -alegórica- y Elegia di madonna Fiammetta (1343-44) -considerada como la primera novela sicológica moderna y de personajes reales- dedicadas a Fiammetta. - Ninfale fiesolano (1344-46): Amor erótico de pastor y ninfa castigado por los dioses. - El Decamerón (1349-51): narración de cien historias y retrato de la época. - Corbaccio (1355): corriente de literatura misógina. • Obras de divulgación y eruditas (1355-1375) en italiano y latín: - Traducciones del latín al italiano; biografía y estudios sobre la Divina Comedia de Dante; - Obras en latín: Bucolicum carmine (dieciséis églogas en la línea petrarquista); Genealogia deorum gentilium (recopilación de leyendas de la mitología clásica); De casibus virorum illustribus y De mulieribus claris (casos de fracasos de varones y biografías de mujeres ilustres respectivamente); Diccionario de topónimos literarios latinos.
  • 6. El Decamerón • Género literario y lengua en que está escrito. •Argumento. •Estructura. •Temática. •Técnicas narrativas y estilo. •Recursos expresivos.
  • 7. El Decamerón: género literario • Género literario : prosa narrativa (libro de cuentos) modélica • Lengua: italiano • Época: fines de la Edad Media y el Renacimiento • Obras afines de la época: El conde Lucanor de D. Juan Manuel (en castellano) Cuentos de Canterbury de Chaucer (en inglés) • Fuentes literarias: cuentos ejemplarizantes o exempla medievales fabliaux franceses satírico-burlescos y populares (ss.XII-XIV) cuentos árabes y orientales (Las mil y una noches) tradición clásica • Intención: no moralizadora, realista y de entretenimiento.
  • 8. El Decamerón: argumento Un grupo de diez jóvenes acomodados (siete chicas y tres chicos) deciden trasladarse a sus villas de las afueras de Florencia para huir del contagio y los horrores de la Peste Negra de 1348. Allí pasan dos semanas disfrutando del ambiente y la compañía, aunque todo dentro de un orden, marcado por su educación refinada, su honestidad y su respeto a las normas sociales y religiosas. Por ello, se han impuesto a sí mismos un un rey o reina para cada día y evitan las narraciones en días religiosos de viernes y sábado. Son diez las jornadas (deca+hemeron en gr.) en que cada cual relata una historia concerniente al tema del día y, por tanto, son cien los relatos que hay, presididos todos por tres grandes temas: el amor, el ingenio y el retrato social de la época.
  • 9. El Decamerón: estructura Marco del autor Boccaccio se dirige a sus lectoras: en el Proemio les dedica la obra y explica sus intenciones; en los epígrafes de las historias se las resume y en La Introducción a la Jornada IV y la Conclusión del autor del final se defiende ante la sociedad y explica su intención. A. del Castagno, Boccaccio Marco de los narradores Pampinea, Fiammetta, Filomena, Emilia, Lauretta, Neifile, Elisa, Pánfilo, Filóstrato y Dioneo aparecen como tales en la Introducción a la Jornada I (donde se les presenta) y en las introducciones y conclusiones de cada jornada (donde anuncian la nueva historia, comentan la precedente y los vemos disfrutar de su retiro idílico). Waterhouse, Decamerón Marco de los cuentos Los cien relatos tienen la misma estructura narrativa tripartita clásica de planteamiento, nudo y desenlace. Ofrecen un retrato de la sociedad del momento con sus vicios incluidos. C Perellón, Ilustraciones J. VII La intención es lúdica, nunca moralizante.
  • 10. El Decamerón: temática Temas de las jornadas: • Jornada I: tema libre • Jornadas II y III: burlas y engaños • Jornadas IV y VI: historias amorosas con final trágico y feliz respectivamente • Jornada VI: agudezas del lenguaje y el arte de narrar para conseguir unos fines • Jornadas VII: adulterio femenino • Jornadas VIII y IX: adulterios y burlas, de hombres y mujeres en general y poder del amor y el erotismo • Jornada X: mezcla de temas anteriores y triunfo de la generosidad y el amor Grandes temas: • El amor y el sexo carnales, instintivos, que no deben reprimirse a pesar de las nefastas consecuencias. • El culto al ingenio y la astucia en todas sus manifestaciones y clases sociales. • El retrato de la vida cotidiana y alabanza de la cultura de la burquesía con sus vicios y virtudes. Tópicos o motivos literarios: • Los celos • El adulterio • La mujer ángel frente a la mujer demonio; la mujer idealizada frente a la mujer real y moderna • El locus amoenus • La crítica anticlerical • La Fortuna o la suerte (ya no en manos de la divinidad) • La burla o parodia de ideales medievales o de la sociedad feudal (stilnovismo, etc.)
  • 11. El Decamerón: técnicas narrativas y estilo Técnicas narrativas y estilo: •Incorporación de pocos pasajes descriptivos en los cuentos (impresión de dinamismo) •Incorporación del diálogo narrativo directo o indirecto (impresión de dinamismo y transmisión oral) •Concepción perfecta de la estructura interna (criterios de orden, medida, número) que unifica la obra (marcos narrativos, repetición del locus amoenus y actividades de los narradores al inicio y final de las jornadas; apelaciones al receptor, número diez, ordenamiento del tema de las jornadas…) • Representación de ambientes, personajes y costumbres realistas y de la época (afán de verosimilitud) •Caracterización más matizada del personaje femenino (cierto feminismo) •Empleo de una prosa cuidada, elegante y armoniosa, aun para describir los vicios de los tipos más vulgares. Es una prosa deudora de la sintaxis latina y sus oraciones (periodo boccaccesco) marcaron tendencia y fueron admiradas por la armonía de acentos y largos periodos con hipérbatos medidos y verbos colocados al final. •Empleo de la técnica del contraste: marco narradores/marco de los cuentos; situaciones; estilo, etc.
  • 12. El Decamerón: recursos expresivos Recursos expresivos: •Empleo de la ironía o el sarcasmo: metáforas sexuales, juegos de palabras, equívocos, exageraciones y comparaciones, epítetos, etc. (afán de entretenimiento) •Juegos de contrastes significativos entre marco de los narradores/marco de los cuentos, es decir, estatismo, idealización, aristocracia/dinamismo, realidad, vulgo; estados y situaciones de caos/orden, engaño/ingenuidad, comedia/tragedia, riqueza/pobreza, juventud/madurez; entre ubicaciones de puerta abierta/cerrada, arriba/abajo, dentro/fuera, etc. •Empleo de la técnica teatral de la mujer “directora” (dinamismo y subrayado de los engaños o burlas) • Correspondencia entre los personajes y sus registros lingüísticos (realismo y verosimilitud) • Repetición léxica intencionada • Insistencia en la traición (ironía e ideología) • Burla o parodia de fuentes o modelos literarios conocidos • Nombres propios de los narradores significativos de su carácter y la temática elegida (estructura) •Rápido dibujo de personajes y situaciones: epítetos, comparaciones, adjetivos valorativos…