1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGAUNAB
VICERECTORIA ACADEMICA
DIRECCION DE POSGRADOS
GUÍA DE UNIDAD 5
Moderador: María del Carmen Alvis M.

3. Diseñar acciones formativas que incorporen Internet.
Ser capaz de utilizar diferentes herramientas de
comunicación sincrónicas y asincrónicas de Internet en
contextos de formación.
Manejar un vocabulario científico para el uso educativo de
los medios.
Reconocer prácticas educativas realizadas bajo la
perspectiva de la web 2.0.
Comunicar e intercambiar experiencias con pares
mediante uso de TIC.

4. Internet en la escuela. La web 2.0 aplicada a la educación.
Aspectos técnicos introductorios.
Usos educativos de Internet. Metodologías y estrategias
didácticas aplicadas en Internet.
Internet aplicado a la educación: webquest, wikis y
webblog.
El movimiento web 2.0: características. Las herramientas
tecnológicas en los entornos web 2.0.
Los contenidos educativos abiertos.

5. Cabero, J. (2012). Internet en la escuela, la web 2.0
aplicada a la educación.
http://castor.unab.edu.co/bbcswebdav/pid-76022-dt-content-r
Cabero, J. (2012). Algunos medios audiovisuales en la
formación
http://castor.unab.edu.co/bbcswebdav/pid-76022-dt-content-r