1. 3er GRADO ESPAÑOL BLOQUE II
INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta y selecciona la
respuesta correcta.
Aprendizaje esperado: Conoce propósitos y características graficas de los
folletos
1 º. ¿Es un impreso de un número reducido de hojas que sirve como
instrumento Publicitario?
A) Glosario B) Folleto C) cartel
2 º. Observa la portada del folleto y contesta:
¿Es el propósito del folleto?
A) Consume agua
B) Vista tu estado
C) Comer sano
3 º. ¿A quién está dirigido el anterior folleto?
A) A una sola persona B) Oficinistas C) a toda persona
Aprendizaje esperado: Usa glosarios para encontrar palabras desconocidas
cuyo significado no se hace aparente a partir del contexto.
4 º. Cuando no es suficiente el significado de una palabra desconocida se
consulta:
A) Un diccionario B) Revista C) Cartel
5 º. ¿Cuál es el significado de la palabra herbívoro?
A) Grupo de animales que comen carne
2. B) Animales que se alimentan de plantas
C) Animales que se alimentan de carne y plantas.
6 º. ¿De qué manera se encuentran ordenadas las palabras en el
diccionario
A) De mayor a menor B) por tamaño C) por orden alfabético
Aprendizaje esperado: Escribe para informar sobre un tema.
7 º. Es una representación grafica de la relación entre ideas de un tema:
A) Diagrama B) Mapa C)Onomatopeya
8 º. Selecciona el diagrama que utilizarías para acomodar las
características de tu mascota.
Aprendizaje esperado: Conoce propósitos y características graficas de los
folletos.
9 º. Partes en las que se divide un folleto
A) Subtemas subtítulos B) Texto Contexto C) Causa Efecto
Aprendizaje esperado: Identifica el estilo de los autores considerando los
temas, los paisajes específicos y los recursos literarios de nuestros
poemas.
10 º. ¿Cómo se llama el sonido de un ser u objeto que representa una
palabra, según indica la flecha?
A) Metonimia B) Onomatopeya C)Rima
Aprendizaje esperado: Identifica las características generales de un poema
y su distribución grafica en la página.
3. 11 º. Es un texto literario que expresa ideas sentimientos y emociones de
manera artística.
A) Verso B) Rima C) Poema
12 º. ¿Cómo se le llama al grupo de versos?
A) Rima B) Estrofa C) Poema
13 º. Palabras que riman en el siguiente poema:
La araña recorrido su tela
Esta luna clarísima
Tiene a araña en vela
A) Tela -clarísima B) Vela -tela C) araña- luna
14 º. ¿Cuándo se dice que una palabra tiene sentido figurado?
A) Cuando expresa ideas que corresponde de manera exacta B) Cuando
expresa una idea diferente de su significado exacto C) Son los textos
informativos y literarios.
15 º. ¿Cuándo se usa el sentido literal?
A) Textos informativos B) Textos literarios C) Textos Infantiles
Aprendizaje esperado: Conoce el propósito y el formato de las actas de
nacimiento.
16 º. Subraya la situación en donde se pide tu acta de nacimiento.
A) Para abordar algún transporte público
B) Para entrar al cine
4. C) Para inscribirte en la escuela
17 º. ¿Qué datos lleva un acta de nacimiento?
A) Nombre – fecha de nacimiento- nombre de padres-
B) Nombre de escuela- nombre- teléfono
C) Dirección- edad- nombre de padres
18 º. Es un documento oficial que otorga identidad y es obligatorio
tenerla.
A) Credencial de camión B) Acta de nacimiento C) Tarjeta de crédito
Aprendizaje esperado: Identifica los elementos y el orden de exposición de
un párrafo: oración, introductoria y oraciones de apoyo.
19 º. ¿Cómo están formados los párrafos?
A) Por sujetos B) por sustantivos C) por oraciones
20 º. ¿Cuál es la forma correcta de iniciar un párrafo?
A) Con minúsculas B) con signos C) con mayúsculas