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3er Grado Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre
ESPAÑOL
1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
A) Un cartel. C) Un recetario.
B) Un periódico. D) Un folleto.
2. La palabra ocasionan ,marcada
con negritas, significa:
A) Trataba C) Aliviaban
B) Tenían D) Causa
3. En el texto anterior, las imágenes
sirven para….
A) Adornar y que se vea mejor.
B) Llenar el espacio que queda
en la hoja.
C) Ayuda a explicar la
información.
D) Para recortarlo.
INSTRUCCIONES.- Lee con atención el siguiente texto y elige la respuesta correcta para
los reactivos del 1 al 6.
¡Pon a raya a la obesidad!
Los niños del mundo hacen frente
a las amenazas de esta epidemia
global de la obesidad y el
predominio de la obesidad en
niños continúa levantándose. Uno
de cada cuatro niños presentan
estos padecimientos.
El sobrepeso y la obesidad
ocasionan en los niños otras
enfermedades del hígado, la
enfermedad cardíaca, los
cánceres, la enfermedad vascular,
ciertos desordenes de sueño, las
ediciones ortopédicas, y la
hipercolesterolemia toda han
presentado en los niños que son
obesos.
La obesidad es una enfermedad
compleja caracterizada por la
acumulación excesiva de
tejidos grasos en el cuerpo,
aumento de peso y sus
consecuencias.
Un niño (de 6 hasta 19
años) se considera obeso
cuando su peso supera en más
de un 20% el peso medio ideal
para su edad, talla y sexo.
Unos de los mejores parámetros
para valorar el sobrepeso u
obesidad en el índice de masa
corporal.
Acciones para prevenir
la obesidad
 Haz ejercicio por lo menos
30 m. diarios.
 Reducir el consumo de
azucares y grasas.
 Aumentar el consumo de
frutas y verduras
diariamente.
 Disminuir el consumo de
sales.
Consume la cantidad de alimentos
que te satisfaga, nunca comas de
más por gula.
4. ¿Qué subtitulo es adecuado para lo
que dice en la sección de en medio
del texto?
A) Las enfermedades de los niños.
B) ¿Qué es la obesidad?
C) La complejidad de la obesidad.
D) Talla y peso en los niños.
5. En el párrafo subrayado, la oración
de apoyo es:
A) Uno de cada cuatro niños
presenta estos padecimientos.
B) Los niños del mundo hacen frente
a las amenazas.
C) Esta epidemia global de la
obesidad.
D) La obesidad en niños continúa
levantándose.
6. La palabra excesiva, marcada con
negritas significa:
A) Poca. C) Abundante.
B) Buena. D) Mala.
7. Al buscar información por primera vez
para un tema específico, es
necesario:
A) Leer cada tomo de la enciclopedia.
B) Buscar en el periódico del día.
C) Revisar en los índices de los libros
que están relacionados con el
tema.
D) Consultar cualquier libro.
8. Generalmente, en la autobiografía se
utilizan de manera principal verbos
en:
A) Infinitivo. C) Presente.
B) Pretérito. D) Futuro.
9. ¿En cuál de las siguientes opciones
las palabras están ordenadas
alfabéticamente?
A) Obesidad, ocasionan, excesiva,
ejercicio, peso, talla.
B) Excesiva, ejercicio, ocasionan,
obesidad, peso, talla.
C) Ejercicio, excesiva, obesidad,
ocasionan, peso, talla.
D) Ejercicio, excesiva, obesidad,
ocasionan, talla, peso.
10.Un párrafo se inicia con
____________________ y termina
con_____________.
A) Mayúscula - punto y aparte.
B) Verbo - punto final.
C) Mayúscula - punto y seguido.
D) Una idea - coma.
11.¿Qué datos importantes tiene el
acta de nacimiento de una
persona?
A) El nombre completo, fecha y
lugar de nacimiento, nombres y
domicilios de los padres y
abuelos.
B) El número de acta de
nacimiento.
C) La historia de cuando nació dicha
persona.
D) Cuando se conocieron los padres y
abuelos de la persona
registrada.
12.El signo de puntación que se utiliza
para separar dos oraciones
diferentes pero que se refieren al
mismo tema o contenido se llama:
A) Dos puntos. C) Punto y seguido.
B) Punto y aparte. D) Coma.
Lee los siguientes textos y elige la respuesta correcta de los siguientes reactivos.
13.Los textos anteriores son…
A) Adivinanzas. C) Poemas.
B) Fabulas. D) Cuento.
14.¿Qué estructura tienen los textos
anteriores?
A) Se escriben en párrafos y
renglones.
B) Se escriben en versos y estrofas.
C) Se escriben como una lista.
D) Se escriben anotaciones.
15.En los poemas las palabras se
escriben con significado…
A) Literal. C) Literario.
B) Sinónimo. D) Verdadero.
16.¿Cuándo tiene rima un poema?
A) Cuando los sonidos finales de los
versos son iguales o parecidos.
B) Cuando el sonido es inicial del
enunciado.
C) Cuando los sonidos finales de los
versos son diferentes.
D) Cuando toda la estrofa tienen
sonidos iguales.
17.¿En cuál de los textos anteriores
existe mayor presencia de rima?
A) En el texto I.
B) El texto II.
C) En los dos textos.
D) En ninguno de los textos.
18. En el texto I, la expresión La
libélula se explica con sencillo
menester, significa que…
A) Es fácil explicar cómo es una
libélula.
B) La libélula explica cómo es.
C) La libélula es frágil.
D) La libélula es un sencillo
menester.
19.Literalmente, ¿Qué son los cuatro
pétalos de mica y un lindo alfiler?
A) las alas y el cuerpo delgado de la
libélula.
B) los pétalos de unas flores unidos
por un alfiler.
C) una flor ensartada por un alfiler.
D) una mañana de lluvia.
20.En el poema 2, las perlas que tiran
las fuentes son…
A) perlas de verdad.
B) gotas de agua.
C) los colores de flores.
D) perlas de planta.
21.¿Cuál es el tema que tratan los dos
textos anteriores?
A) El amor.
B) Los sentimientos.
C) La naturaleza.
D) Los valores.
22.¿En qué fuentes de información
puedes consultar para escribir
sobre tu biografía?
A) Acta de nacimiento, periódicos y
folletos.
B) Listas, enciclopedias y
diccionarios.
C) Fotografías, entrevistas con tus
familiares , acta de nacimiento.
D) Una descripción, periódicos y
CURP.
23. Los signos de puntuación son
importantes porque…
A) Expresan lo que significan las
palabras.
B) Para adornar un escrito.
C) Acomoda las ideas y las
palabras.
D) Organizan las ideas para
entender mejor el texto.
24. ¿Cuál es el ejemplo en el que se
utilizan correctamente las comas?
A) Mis hermanos, queridos son
María Santiago Melisa y Jorge.
B) Los primeros en conocerme
fueron mis abuelos, mis tíos,
algunos primos, y unos amigos
de mis padres.
C) Mis primos, hermanos y mis
abuelos, me llevaron, juguetes.
D) Cuando nací me regalaron leche,
pañales, ropa y una cuna.
25. Para escribir una autobiografía
necesitas:
A) Ordenar los sucesos
cronológicamente y hacer un
borrador.
B) Comenzar a narrar desde la
historia de tus abuelos.
C) Investigar en libros, revistas y
periódicos.
D) Buscar palabras que rimen.
MATEMÁTICAS
26.¿Qué numero falta para que la
operación sea correcta?
7 X ___ +25=130
A) 15 C) 13
B) 1 D) 25
27.¿En cuál de las siguientes opciones se
usa correctamente los signos de <,
> o =?
A) 135 > 8 X 2 X 10
B) 7 X 4 < 20 + 8
C) 9 X 6 X 3 = 3 X 6 + 9
D) 3 X 3 X 3 X 3 = 80 + 1
28. Es la descomposición aditiva del
número 9032:
A) 90+30+2
B) 9000+000+300+2
C) 9000+30+2
D) 9000+300+2
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y DESPUES
CONTESTA.
El río Amazonas tiene una longitud de
siete mil veinte kilómetros, siendo así el
río más largo del planeta. Lo que quiere
decir que el Amazonas pasa a liderar el
ranking de los ríos más largos del
mundo, quitándole el puesto al Nilo
(6.671 km.).
29.¿Cuál de las siguientes cantidades
representa la longitud del río
Amazonas?
A) 700020 km C) 70020 km
B) 7020 km D) 7200 km
30.En la tienda de Don Raúl venden
jugos de ¼ de litro .¿Cuantos
litros vendieron si tenían 20 envases
y sólo sobraron 4 de ellos?
A) 5 litros C) 4 litros
B) 6 litros D) 8 litros
31.En una ferretería tienen latas de
pintura de ½ y de ¼ de litro. ¿cómo
puede despachar el encargado si un
cliente le pide 3 litros de pintura?
A) ½ + ½ + ½ + ½
B) ½ + ½ + ¼ + ¼ + ¼ + ¼
C) ¼ + ¼ + ¼ + ¼ + ¼ + ¼
D) ½ + ½ + ½ + ½ + ½ + ½
32. Un kilogramo de frijol se
repartió en partes iguales entre cuatro
personas. Si Elena cocinó la mitad de
una mitad del kilogramo de frijol, ¿A
cuánto equivale esa porción?
A) 1/8 de kg C) 1/6 de kg
B) ¼ de kg D) ½ de kg
33.Pablo compró una caja de
bombones de 6 filas con 16
bombones cada una. ¿Cuántos
bombones tiene la caja?
A) 22 C) 96
B) 64 D) 196
34.Si en la papelería de Pilar vendió
8 cajas de colores de 24 colores
cada una .¿Cuantos colores vendió
en total?
A) 132 C) 162
B) 192 D) 152
35.Juan compró 20 bolsas de
paletas con 45 cada. ¿Cuántos
dulces compró en total?
A) 90 C) 450
B) 900 D) 4500
36.En una bodega hay 100 cajas, cada
una con 144 jitomates. ¿Cuántos
jitomates hay en total?
A) 140 C) 1400
B) 14040 D) 14400
Observa bien la siguiente tabla
Billetes
de $100
Billetes
de $10
Monedas
de $1
ALFONSO 4 1 7
ALICIA 3 12 2
BRENDA 3 15 3
CARLOS 4 4 4
37.¿Quién tiene más dinero?
A) ALFONSO C) BRENDA
B) ALICIA D) CARLOS
38.En la siguiente rosa de los vientos
el numero 2 representa el Sur.
¿Que debe representar el número 3
para que la orientación sea la
correcta?
A) Oriente.
B) Poniente.
C) Este.
D) Norte.
39. ¿Qué opción describe el recorrido
de la tortuga?
A) Dos cuadras al oeste y tres al
norte.
B) Dos cuadras al oeste y tres al sur.
C) Dos cuadras al sur y tres al
norte.
D) Dos cuadras al este y tres al
norte.
Observa el siguiente dibujo y después
responde a la pregunta.
40. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
es verdadera?
A) Tiene 3 caras.
B) Sólo tiene caras cuadrangulares.
C) Tiene 3 dimensiones: largo, ancho
y alto.
D) Todas sus caras son del mismo
tamaño.
1
2
3 4
41.Los 23 niños de tercer grado
compraron un pastel que costó
$180.00. Si cada uno cooperó con
$9.00, entonces:
A. No les ajustó para pagar el pastel
B. Les sobraron $27.00
C. Les sobraron $ 37.00
D. Les ajustó exactamente el dinero
42.¿Qué cosa sería más fácil de medir
utilizando el centímetro?
A. Una carretera.
B. El frente de una casa.
C. Un lápiz.
D. Un grano de arena.
43. ¿Cuántos centímetros mide
aproximadamente esta tira?
A)
A) Cuatro C) Seis.
B) Tres. D) Cinco.
44.A Ana le dieron cuatro tarjetas con
los números 6, 3, 0 y 5. ¿Cuál es la
cantidad más grande que pudo
formar con ellas?
A) 6305 C) 6530
B) 6350 D) 6053
45.Carolina y Miguel escribieron 3
cantidades que inventaron con
los mismos números.
¿Cuál es el número dónde el 8
indica 800 unidades?
A) 8329 C) 9823
B) 3982 D) 3298
CIENCIAS NATURALES
46.Esta actividad la realizan las plantas y
los animales.
A) Sedentarismo. C) Nomadismo.
B) Respiración. D) Heterótrofo.
47.De los siguientes animales, el que
respira por medio de branquias, es:
A B C D
48.Es un animal que respira por medio
de pulmones.
A B C D
49.Por medio de esta parte, las plantas
toman el agua del suelo.
A) Tallo. C) Raíz.
B) Hojas. D) Flor.
50.Parte por la que respiran las plantas.
A) Tallo. C) Raíz.
B) Hojas. D) Flor.
51.Se alimentan de plantas y carne.
A) Carnívoro. C) Omnívoro.
B) Herbívoro. D) autótrofo.
52.Se alimenta de plantas.
A) Carnívoro. C) Omnívoro.
B) Herbívoro. D) autótrofo.
53. Relaciona los enunciados con la
palabra que les corresponda.
1) Reciclaje.
2) Autótrofo.
3) Heterótrofo.
4) Contaminación.
r. Afecta negativamente la vida de
todos los seres vivos.
s. Permite que disminuya la
contaminación.
t. Ser vivo que se alimenta por sí
mismo.
u. Ser vivo que se alimenta de otro
ser vivo.
¿Cuál es la relación correcta?
A) 1r, 2s, 3t, 4u.
B) 1s, 2t, 3u, 4r.
C) 1s, 2u, 3t, 4r.
D) 1r, 2t, 3u, 4s.
Observa el símbolo de las tres “erres”
54.¿Qué significan las tres “erres”?
A) Recuperar, reparar y reducir.
B) Reducir, reutilizar y reciclar.
C) Remediar, rescatar y recobrar.
D) Rectificar, retomar y revisar.
55.El ser humano satisface algunas de
sus necesidades mediante el agua,
las plantas, los animales, el aire y el
suelo. A estos elementos se les
llama:
A. Elementos comestibles.
B. Recursos naturales.
C. Elementos vivos.
D. Recursos artificiales.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
56.Es una actividad humana que
mediante el esfuerzo físico o
intelectual contribuye a la creación de
servicios o productos que
consumimos.
A. La Educación.
B. El trabajo.
C. El amor.
D. La pereza.
57.¿En cuál de las siguientes situaciones
se percibe el ahorro?
A. Pedro va al cine todos los días con
sus amigos.
B. María usa su celular solo por las
mañanas.
C. Don Jesús lava su carro una vez a
la semana y usa una cubeta de
agua.
D. Ricardo riega la calle con el
chorrito de la manguera.
58.La semana pasada a Ulises se le
perdió su dinero, pero su amigo Toño
le invitó de su desayuno. ¿Cuál es la
actitud que debe tener Ulises?
A. Respeto.
B. Laboriosidad.
C. Agradecimiento.
D. Amistad.
59.Miguel sufre de agresiones de los
compañeros de la escuela. ¿Qué
debe hacer para defender sus
derechos?
A) Pegarles a los que lo tratan
mal.
B) Acusarlos con la muestra.
C) Gritarles groserías.
D) Exigir que lo respeten, sin
gritar, sin insultar y pedir
ayuda a su maestra.
60. Al expresar tus emociones debes…
A) Respetar a los demás.
B) Hablar siempre alegre.
C) Divertir a los demás.
D) Ignorar a las personas.
61.Hay formas sencillas de prevenir
los problemas y conflictos en la
convivencia con los demás ,una es la
cortesía y otra:
A) obedecer a las personas.
B) sentirse lo mismo por mis
amigos.
C) pensar igual que los demás.
D) cumplir con los deberes.
62. Recuerdas la fábula “el labriego y
sus hijos” que nos enseña que el
trabajo y el mucho cuidado se
convierte en una verdad.
A) Riqueza.
B) Flojera.
C) Comodidad.
D) Pereza.
Analiza la siguiente situación y escoge
cuál sería la mejor forma de expresar las
emociones.
63.Si un compañero te arrebata un libro
o algo tuyo. ¿Qué debes de hacer?
A. Quitárselo y retirarme de él.
B. Me molesto, pero le digo que no
estoy de acuerdo en que tome
mis cosas sin mi permiso.
C. No le digo nada.
D. Decirle al maestro para que se lo
quite y lo castigue.
64.Una de las maneras de prevenir los
problemas en la convivencia es:
A. Quedarse callados para no pelear.
B. La armonía.
C. No platicar mucho.
D. Que cada quien tenga lo suyo.
65. No desperdiciar, no malgastar,
cuidar los bienes de la casa, los
recursos naturales de la localidad…
son conductas en donde se pone en
práctica:
A. La Economía.
B. El ahorro.
C. Las emociones.
D. El trabajo.
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): _________________________________________________
Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________
1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 61 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 36 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

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  • 1. 3er Grado Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre ESPAÑOL 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? A) Un cartel. C) Un recetario. B) Un periódico. D) Un folleto. 2. La palabra ocasionan ,marcada con negritas, significa: A) Trataba C) Aliviaban B) Tenían D) Causa 3. En el texto anterior, las imágenes sirven para…. A) Adornar y que se vea mejor. B) Llenar el espacio que queda en la hoja. C) Ayuda a explicar la información. D) Para recortarlo. INSTRUCCIONES.- Lee con atención el siguiente texto y elige la respuesta correcta para los reactivos del 1 al 6. ¡Pon a raya a la obesidad! Los niños del mundo hacen frente a las amenazas de esta epidemia global de la obesidad y el predominio de la obesidad en niños continúa levantándose. Uno de cada cuatro niños presentan estos padecimientos. El sobrepeso y la obesidad ocasionan en los niños otras enfermedades del hígado, la enfermedad cardíaca, los cánceres, la enfermedad vascular, ciertos desordenes de sueño, las ediciones ortopédicas, y la hipercolesterolemia toda han presentado en los niños que son obesos. La obesidad es una enfermedad compleja caracterizada por la acumulación excesiva de tejidos grasos en el cuerpo, aumento de peso y sus consecuencias. Un niño (de 6 hasta 19 años) se considera obeso cuando su peso supera en más de un 20% el peso medio ideal para su edad, talla y sexo. Unos de los mejores parámetros para valorar el sobrepeso u obesidad en el índice de masa corporal. Acciones para prevenir la obesidad  Haz ejercicio por lo menos 30 m. diarios.  Reducir el consumo de azucares y grasas.  Aumentar el consumo de frutas y verduras diariamente.  Disminuir el consumo de sales. Consume la cantidad de alimentos que te satisfaga, nunca comas de más por gula.
  • 2. 4. ¿Qué subtitulo es adecuado para lo que dice en la sección de en medio del texto? A) Las enfermedades de los niños. B) ¿Qué es la obesidad? C) La complejidad de la obesidad. D) Talla y peso en los niños. 5. En el párrafo subrayado, la oración de apoyo es: A) Uno de cada cuatro niños presenta estos padecimientos. B) Los niños del mundo hacen frente a las amenazas. C) Esta epidemia global de la obesidad. D) La obesidad en niños continúa levantándose. 6. La palabra excesiva, marcada con negritas significa: A) Poca. C) Abundante. B) Buena. D) Mala. 7. Al buscar información por primera vez para un tema específico, es necesario: A) Leer cada tomo de la enciclopedia. B) Buscar en el periódico del día. C) Revisar en los índices de los libros que están relacionados con el tema. D) Consultar cualquier libro. 8. Generalmente, en la autobiografía se utilizan de manera principal verbos en: A) Infinitivo. C) Presente. B) Pretérito. D) Futuro. 9. ¿En cuál de las siguientes opciones las palabras están ordenadas alfabéticamente? A) Obesidad, ocasionan, excesiva, ejercicio, peso, talla. B) Excesiva, ejercicio, ocasionan, obesidad, peso, talla. C) Ejercicio, excesiva, obesidad, ocasionan, peso, talla. D) Ejercicio, excesiva, obesidad, ocasionan, talla, peso. 10.Un párrafo se inicia con ____________________ y termina con_____________. A) Mayúscula - punto y aparte. B) Verbo - punto final. C) Mayúscula - punto y seguido. D) Una idea - coma. 11.¿Qué datos importantes tiene el acta de nacimiento de una persona? A) El nombre completo, fecha y lugar de nacimiento, nombres y domicilios de los padres y abuelos. B) El número de acta de nacimiento. C) La historia de cuando nació dicha persona. D) Cuando se conocieron los padres y abuelos de la persona registrada. 12.El signo de puntación que se utiliza para separar dos oraciones diferentes pero que se refieren al mismo tema o contenido se llama: A) Dos puntos. C) Punto y seguido. B) Punto y aparte. D) Coma.
  • 3. Lee los siguientes textos y elige la respuesta correcta de los siguientes reactivos. 13.Los textos anteriores son… A) Adivinanzas. C) Poemas. B) Fabulas. D) Cuento. 14.¿Qué estructura tienen los textos anteriores? A) Se escriben en párrafos y renglones. B) Se escriben en versos y estrofas. C) Se escriben como una lista. D) Se escriben anotaciones. 15.En los poemas las palabras se escriben con significado… A) Literal. C) Literario. B) Sinónimo. D) Verdadero. 16.¿Cuándo tiene rima un poema? A) Cuando los sonidos finales de los versos son iguales o parecidos. B) Cuando el sonido es inicial del enunciado. C) Cuando los sonidos finales de los versos son diferentes. D) Cuando toda la estrofa tienen sonidos iguales. 17.¿En cuál de los textos anteriores existe mayor presencia de rima? A) En el texto I. B) El texto II. C) En los dos textos. D) En ninguno de los textos.
  • 4. 18. En el texto I, la expresión La libélula se explica con sencillo menester, significa que… A) Es fácil explicar cómo es una libélula. B) La libélula explica cómo es. C) La libélula es frágil. D) La libélula es un sencillo menester. 19.Literalmente, ¿Qué son los cuatro pétalos de mica y un lindo alfiler? A) las alas y el cuerpo delgado de la libélula. B) los pétalos de unas flores unidos por un alfiler. C) una flor ensartada por un alfiler. D) una mañana de lluvia. 20.En el poema 2, las perlas que tiran las fuentes son… A) perlas de verdad. B) gotas de agua. C) los colores de flores. D) perlas de planta. 21.¿Cuál es el tema que tratan los dos textos anteriores? A) El amor. B) Los sentimientos. C) La naturaleza. D) Los valores. 22.¿En qué fuentes de información puedes consultar para escribir sobre tu biografía? A) Acta de nacimiento, periódicos y folletos. B) Listas, enciclopedias y diccionarios. C) Fotografías, entrevistas con tus familiares , acta de nacimiento. D) Una descripción, periódicos y CURP. 23. Los signos de puntuación son importantes porque… A) Expresan lo que significan las palabras. B) Para adornar un escrito. C) Acomoda las ideas y las palabras. D) Organizan las ideas para entender mejor el texto. 24. ¿Cuál es el ejemplo en el que se utilizan correctamente las comas? A) Mis hermanos, queridos son María Santiago Melisa y Jorge. B) Los primeros en conocerme fueron mis abuelos, mis tíos, algunos primos, y unos amigos de mis padres. C) Mis primos, hermanos y mis abuelos, me llevaron, juguetes. D) Cuando nací me regalaron leche, pañales, ropa y una cuna. 25. Para escribir una autobiografía necesitas: A) Ordenar los sucesos cronológicamente y hacer un borrador. B) Comenzar a narrar desde la historia de tus abuelos. C) Investigar en libros, revistas y periódicos. D) Buscar palabras que rimen.
  • 5. MATEMÁTICAS 26.¿Qué numero falta para que la operación sea correcta? 7 X ___ +25=130 A) 15 C) 13 B) 1 D) 25 27.¿En cuál de las siguientes opciones se usa correctamente los signos de <, > o =? A) 135 > 8 X 2 X 10 B) 7 X 4 < 20 + 8 C) 9 X 6 X 3 = 3 X 6 + 9 D) 3 X 3 X 3 X 3 = 80 + 1 28. Es la descomposición aditiva del número 9032: A) 90+30+2 B) 9000+000+300+2 C) 9000+30+2 D) 9000+300+2 LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y DESPUES CONTESTA. El río Amazonas tiene una longitud de siete mil veinte kilómetros, siendo así el río más largo del planeta. Lo que quiere decir que el Amazonas pasa a liderar el ranking de los ríos más largos del mundo, quitándole el puesto al Nilo (6.671 km.). 29.¿Cuál de las siguientes cantidades representa la longitud del río Amazonas? A) 700020 km C) 70020 km B) 7020 km D) 7200 km 30.En la tienda de Don Raúl venden jugos de ¼ de litro .¿Cuantos litros vendieron si tenían 20 envases y sólo sobraron 4 de ellos? A) 5 litros C) 4 litros B) 6 litros D) 8 litros 31.En una ferretería tienen latas de pintura de ½ y de ¼ de litro. ¿cómo puede despachar el encargado si un cliente le pide 3 litros de pintura? A) ½ + ½ + ½ + ½ B) ½ + ½ + ¼ + ¼ + ¼ + ¼ C) ¼ + ¼ + ¼ + ¼ + ¼ + ¼ D) ½ + ½ + ½ + ½ + ½ + ½ 32. Un kilogramo de frijol se repartió en partes iguales entre cuatro personas. Si Elena cocinó la mitad de una mitad del kilogramo de frijol, ¿A cuánto equivale esa porción? A) 1/8 de kg C) 1/6 de kg B) ¼ de kg D) ½ de kg 33.Pablo compró una caja de bombones de 6 filas con 16 bombones cada una. ¿Cuántos bombones tiene la caja? A) 22 C) 96 B) 64 D) 196 34.Si en la papelería de Pilar vendió 8 cajas de colores de 24 colores cada una .¿Cuantos colores vendió en total? A) 132 C) 162 B) 192 D) 152
  • 6. 35.Juan compró 20 bolsas de paletas con 45 cada. ¿Cuántos dulces compró en total? A) 90 C) 450 B) 900 D) 4500 36.En una bodega hay 100 cajas, cada una con 144 jitomates. ¿Cuántos jitomates hay en total? A) 140 C) 1400 B) 14040 D) 14400 Observa bien la siguiente tabla Billetes de $100 Billetes de $10 Monedas de $1 ALFONSO 4 1 7 ALICIA 3 12 2 BRENDA 3 15 3 CARLOS 4 4 4 37.¿Quién tiene más dinero? A) ALFONSO C) BRENDA B) ALICIA D) CARLOS 38.En la siguiente rosa de los vientos el numero 2 representa el Sur. ¿Que debe representar el número 3 para que la orientación sea la correcta? A) Oriente. B) Poniente. C) Este. D) Norte. 39. ¿Qué opción describe el recorrido de la tortuga? A) Dos cuadras al oeste y tres al norte. B) Dos cuadras al oeste y tres al sur. C) Dos cuadras al sur y tres al norte. D) Dos cuadras al este y tres al norte. Observa el siguiente dibujo y después responde a la pregunta. 40. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera? A) Tiene 3 caras. B) Sólo tiene caras cuadrangulares. C) Tiene 3 dimensiones: largo, ancho y alto. D) Todas sus caras son del mismo tamaño. 1 2 3 4
  • 7. 41.Los 23 niños de tercer grado compraron un pastel que costó $180.00. Si cada uno cooperó con $9.00, entonces: A. No les ajustó para pagar el pastel B. Les sobraron $27.00 C. Les sobraron $ 37.00 D. Les ajustó exactamente el dinero 42.¿Qué cosa sería más fácil de medir utilizando el centímetro? A. Una carretera. B. El frente de una casa. C. Un lápiz. D. Un grano de arena. 43. ¿Cuántos centímetros mide aproximadamente esta tira? A) A) Cuatro C) Seis. B) Tres. D) Cinco. 44.A Ana le dieron cuatro tarjetas con los números 6, 3, 0 y 5. ¿Cuál es la cantidad más grande que pudo formar con ellas? A) 6305 C) 6530 B) 6350 D) 6053 45.Carolina y Miguel escribieron 3 cantidades que inventaron con los mismos números. ¿Cuál es el número dónde el 8 indica 800 unidades? A) 8329 C) 9823 B) 3982 D) 3298 CIENCIAS NATURALES 46.Esta actividad la realizan las plantas y los animales. A) Sedentarismo. C) Nomadismo. B) Respiración. D) Heterótrofo. 47.De los siguientes animales, el que respira por medio de branquias, es: A B C D 48.Es un animal que respira por medio de pulmones. A B C D 49.Por medio de esta parte, las plantas toman el agua del suelo. A) Tallo. C) Raíz. B) Hojas. D) Flor. 50.Parte por la que respiran las plantas. A) Tallo. C) Raíz. B) Hojas. D) Flor. 51.Se alimentan de plantas y carne. A) Carnívoro. C) Omnívoro. B) Herbívoro. D) autótrofo. 52.Se alimenta de plantas. A) Carnívoro. C) Omnívoro. B) Herbívoro. D) autótrofo.
  • 8. 53. Relaciona los enunciados con la palabra que les corresponda. 1) Reciclaje. 2) Autótrofo. 3) Heterótrofo. 4) Contaminación. r. Afecta negativamente la vida de todos los seres vivos. s. Permite que disminuya la contaminación. t. Ser vivo que se alimenta por sí mismo. u. Ser vivo que se alimenta de otro ser vivo. ¿Cuál es la relación correcta? A) 1r, 2s, 3t, 4u. B) 1s, 2t, 3u, 4r. C) 1s, 2u, 3t, 4r. D) 1r, 2t, 3u, 4s. Observa el símbolo de las tres “erres” 54.¿Qué significan las tres “erres”? A) Recuperar, reparar y reducir. B) Reducir, reutilizar y reciclar. C) Remediar, rescatar y recobrar. D) Rectificar, retomar y revisar. 55.El ser humano satisface algunas de sus necesidades mediante el agua, las plantas, los animales, el aire y el suelo. A estos elementos se les llama: A. Elementos comestibles. B. Recursos naturales. C. Elementos vivos. D. Recursos artificiales. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 56.Es una actividad humana que mediante el esfuerzo físico o intelectual contribuye a la creación de servicios o productos que consumimos. A. La Educación. B. El trabajo. C. El amor. D. La pereza. 57.¿En cuál de las siguientes situaciones se percibe el ahorro? A. Pedro va al cine todos los días con sus amigos. B. María usa su celular solo por las mañanas. C. Don Jesús lava su carro una vez a la semana y usa una cubeta de agua. D. Ricardo riega la calle con el chorrito de la manguera. 58.La semana pasada a Ulises se le perdió su dinero, pero su amigo Toño le invitó de su desayuno. ¿Cuál es la actitud que debe tener Ulises? A. Respeto. B. Laboriosidad. C. Agradecimiento. D. Amistad.
  • 9. 59.Miguel sufre de agresiones de los compañeros de la escuela. ¿Qué debe hacer para defender sus derechos? A) Pegarles a los que lo tratan mal. B) Acusarlos con la muestra. C) Gritarles groserías. D) Exigir que lo respeten, sin gritar, sin insultar y pedir ayuda a su maestra. 60. Al expresar tus emociones debes… A) Respetar a los demás. B) Hablar siempre alegre. C) Divertir a los demás. D) Ignorar a las personas. 61.Hay formas sencillas de prevenir los problemas y conflictos en la convivencia con los demás ,una es la cortesía y otra: A) obedecer a las personas. B) sentirse lo mismo por mis amigos. C) pensar igual que los demás. D) cumplir con los deberes. 62. Recuerdas la fábula “el labriego y sus hijos” que nos enseña que el trabajo y el mucho cuidado se convierte en una verdad. A) Riqueza. B) Flojera. C) Comodidad. D) Pereza. Analiza la siguiente situación y escoge cuál sería la mejor forma de expresar las emociones. 63.Si un compañero te arrebata un libro o algo tuyo. ¿Qué debes de hacer? A. Quitárselo y retirarme de él. B. Me molesto, pero le digo que no estoy de acuerdo en que tome mis cosas sin mi permiso. C. No le digo nada. D. Decirle al maestro para que se lo quite y lo castigue. 64.Una de las maneras de prevenir los problemas en la convivencia es: A. Quedarse callados para no pelear. B. La armonía. C. No platicar mucho. D. Que cada quien tenga lo suyo. 65. No desperdiciar, no malgastar, cuidar los bienes de la casa, los recursos naturales de la localidad… son conductas en donde se pone en práctica: A. La Economía. B. El ahorro. C. Las emociones. D. El trabajo.
  • 10. HOJA DE RESPUESTAS Nombre del alumno(a): _________________________________________________ Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 61 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 36 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ