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Abolición efectiva del trabajo infantil

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ILO Convenios
         C138 Convenio sobre la edad mínima, 1973
         C182 Convenio sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999

Los niños gozan de los mismos derechos humanos que todas las demás personas. Asimismo,

al no tener los conocimientos, la experiencia o el desarrollo físico de los adultos ni el poder

de defender sus propios intereses en un mundo de adultos, los niños también tienen

derechos específicos a ser protegidos en razón de su edad. Tienen derecho, entre otras

cosas, a ser protegidos de la explotación económica y del trabajo que sea perjudicial para su

salud y moralidad o que impida su desarrollo.


El principio de la abolición efectiva del trabajo infantil implica garantizar que cada niña y

cada niño tiene la oportunidad de desarrollar plenamente su potencial físico y mental. Apunta

a eliminar todo trabajo que ponga en peligro la educación y el desarrollo de los niños. Esto

no significa interrumpir todos los trabajos realizados por niños. Las normas internacionales

del trabajo permiten hacer una distinción entre lo que constituye formas aceptables y formas

inaceptables de trabajo para niños de distintas edades y etapas de desarrollo.


Este principio abarca tanto el empleo formal como las actividades en la economía informal

donde, de hecho, se encuentra la mayoría de las formas inaceptables de trabajo infantil.

Abarca las empresas familiares, las empresas agrícolas, el servicio doméstico y el trabajo no
remunerado realizado en virtud de diferentes usos regidos por la costumbre y que los niños

realizan a cambio de comida y techo.


Para lograr la abolición efectiva del trabajo infantil, los gobiernos deberían fijar y aplicar una

edad mínima o edades mínimas en las que los niños pueden ser admitidos en algunos tipos

de trabajo. Dentro de ciertos límites, las edades pueden variar conforme a las circunstancias

sociales y económicas nacionales. La edad mínima general de admisión al empleo no debería

ser inferior a la edad en que se completa la enseñanza escolar obligatoria, o en todo caso no

menos de 15 años. No obstante, los países en desarrollo pueden hacer ciertas excepciones a

esta norma; se puede establecer una edad mínima de 14 años cuando la economía y los

medios de educación están insuficientemente desarrollados. En ciertos casos, se permite que

niños que tienen dos años menos que la edad mínima de admisión general al empleo realicen

trabajos ligeros.


No obstante, los tipos de trabajo ahora denominados "las peores formas de trabajo infantil"

son absolutamente inaceptables para todos los niños menores de 18 años de edad, y su

abolición requiere una acción urgente e inmediata. Estas formas comprenden prácticas

inhumanas como la esclavitud, el tráfico, la servidumbre por deudas y otras formas de

trabajo forzoso; la prostitución y la pornografía; el reclutamiento forzoso u obligatorio de

niños con fines militares y la utilización de niños para la realización de actividades ilícitas

como el tráfico de drogas. Los tipos de trabajo peligroso que pueden dañar la salud, la

seguridad o la moralidad de los niños deben ser determinados en el plano nacional por los

gobiernos en consulta con las organizaciones de trabajadores y de empleadores.


Es fundamental que en toda estrategia efectiva destinada a abolir el trabajo infantil se
asegure el acceso a una enseñanza básica adecuada. La educación debe formar parte de una

serie de medidas que apunten a combatir los múltiples factores como, por ejemplo, la

pobreza, la falta de concienciación sobre los derechos de los niños y los sistemas de

protección social inadecuados, que dan lugar a la existencia de trabajo infantil y hacen que

éste perdure.

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