Este documento presenta información sobre la pubertad y la sexualidad. Explica que la sexualidad es una dimensión fundamental del ser humano que involucra lo biológico, psicológico, social y ético. Se define la sexualidad como algo propio de ser hombre o mujer que está presente desde la concepción hasta la muerte. También describe las características sexuales primarias y secundarias, y explica el funcionamiento del aparato reproductor femenino, incluyendo los ovarios, las hormonas como la LH, FSH, estrógenos

1. GUIA 6TO. Unidad: “La pubertad, una etapa
de cambios”
INSTRUCCIONES:
1. Lee comprensivamente laguíay luegoresponde lasactividadespropuestas.
2. Subrayalosconceptosmás relevantesparaunamejorcomprensión.
La Sexualidad: Una dimensión fundamental de la persona
Todos los seres humanos nacemos sexuados como resultado de la herencia biológica, es decir,se
establece desde el primer momento de nuestras vidas la definición del sexo biológico (hombre o
mujer) que marcará la identidad sexual de cada persona. Sin embargo,la concepción de qué es la
sexualidadno está restringida a definicionescuyo eje sea lo biológico- reproductivo, sino que la
manera en que cada uno de nosotros va aprendiendo a ser hombre o mujer, está fuertemente
influenciada por el medio ambiente; en particular por las relacionesafectivas de las personas,por
los mensajes culturales, por los medios de comunicación y por la educación que se recibe en la
familia,enlaescuelayenel mediosocial.
La sexualidadse concibe,entonces,comounadimensióndel serhumanoque comprometelo
biológico,lopsicológico,losocial yloético.Debe entenderse comoalgopropioal serhombre yal
sermujery que estápresente desde laconcepciónhastalamuerte.
Actividad 1:
Observa las imágenes y responde las siguientes
preguntas:
1.- ¿Qué entiendes por característica sexual primaria?
____________________________________________
2. ¿Qué entiendes por característica sexual
secundaria?
____________________________________________
3. ¿Qué son lasgónadas? _____________________________________
4. Investigayexplicalosconceptosde menarquiaymenopausia.
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2. ________________________________________________________________________________
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5. Completa el siguiente cuadro en relación a algunas de las características sexuales
secundarias.
Característica sexual
secundaria
Mujer Hombre
Voz
Conformación corporal
Desarrollomuscular
Presenciade barba
Glándulasmamarias
Estatura
Distribucióndel vellocorporal
Aparato reproductor femenino.
Ovariosogónadas femeninas:Sondosórganospequeños,conformade almendraque miden3cm.
de largo, en ellos se produce las hormonas femeninas ( Estrógeno y Progesterona), las que son
responsablesde loscambiosque ocurrenentodoelcuerpode lamujer y,enparticularensusistema
reproductor.
Los ovarios producen estrógeno y progesterona gracias al estímulo de dos hormonas que se
producen en una pequeña glándula llamada hipófisis, que se encuentra ubicada en medio del
cerebro. Estas hormonas se llaman Folículo Estimulante (FSH) y Luteinizante (LH). La hipófisis
tambiénliberaotrahormonallamadaProlactina(PRL),cuyanormal producciónesmuyimportante
durante la lactancia. En otros períodos esta hormona no debe producirse, porque altera el buen
funcionamientode losovarios.
Actividad 2: Completael esquema.

3. Actividad 3: Averigua y contestalassiguientespreguntas.
1. ¿Cuál es la importancia de: a) Trompas de Falopio b) Ovarios c) Vagina d) Útero
2. ¿Cuál es la diferencia entre: ANIDACIÓN y OVULACIÓN?
3. Resuma brevemente la importancia de cada una de las siguientes hormonas:
a) Hormona Luteinizante( LH )
b) Hormona Folículoestimulante( FSH)
c) Estrógenos
d) Progesterona
FIN