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MA. ISABEL SUÁREZ – 2A DISEÑO GRÁFICO
PUBLICITARIO
   Personalmente considero una experiencia
    enriquecedora haber asistido a las jornadas
    de comunicación pues no solamente
    recibimos información sobre temas de interés
    afines a la carrera sino que también se abrió
    espacio para el debate y las distintas
    inquietudes que como estudiantes tenemos.
   A continuación presento una síntesis de
    algunas conferencias y workshops a los que
    tuve la oportunidad de concurrir.
Juan Pedro Alva (México)
Tema:   La arquitectura del cerebro.
La revolución del conocimiento
   Vivimos en una época de cambios acelerados y
    de crisis donde la tecnología nos ha dado mucho
    tanto en aspectos positivos como en negativos.
    Es increíble como solamente a través de un “clic”
    podemos romper las barreras de tiempo y
    espacio.
   El internet nos proporciona muchísima
    información facilitándonos así la elaboración de
    investigaciones y trabajos.
   Pero de la misma manera se ha perdido la
    comunicación en el hogar, la gente vive en
    constante estrés, se ha elevado el índice de
    divorcios y suicidios y otras problemáticas
    sociales como el bullying.
Lo que nos
vuelve
diferentes es
la forma en
la que
codificamos
la realidad,
en como
miramos las
cosas.

Necesitamos
comprender
que es lo
que la otra
persona
necesita
Desarrollo del Pensamiento
  Operacional Abstracta

  • De 12 años en adelante

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  • De 7 a 11 años

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Estructura Cognitiva
   Racional:                  Intuitivo:
    Ordenado, analítico,         Creativo, imaginativo,
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                                inventor, artista.




   Realista:                  Emotivo:
    Directo, necesita           Desorden, caos,
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Determina tu umbral, es decir que cantidad de estímulos necesitas para
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   Mundo Interno                          Mundo Externo




   Menor Umbral                           Mayor Umbral

Son los introvertidos, primero          Son los extrovertidos, primero
  visualizan las cosas y luego            reaccionan y luego piden
  toman decisiones.                       explicaciones.
Dino Caterini (Italia)
Workshop: Ilustración   de personajes publicitarios.
En este workshop tuvimos la
oportunidad de desarrollar un
comic con la dirección de
Dino Caterini, quien supo
darnos las pautas para poder
desenvolvernos mejor en
este estilo.

Nos indico como colocar
correctamente los textos y
globos de diálogo o
bocadillos dentro de la
historieta y como deben ir
repartidas las ilustraciones
para que se obtenga un
resultado comprensible y que
acapare la atención del lector.
Mauricio Pinheiro (Brasil)
Tema: Marketing   y Publicidad (La estrategia creativa).
   La razón por la cual grandes empresas como
    el caso de Coca-Cola gozan de una elevado
    índice de consumo de sus producto a nivel
    mundial es debido a la estrategia que manejan
    para llegar al publico.
   La publicidad busca persuadir a la audiencia
    logrando así que la misma consuma el
    producto que se esta ofreciendo
Algunos tipos de estrategias:
   Humor
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   La creatividad, no es hacer algo
    extraordinario. Es hacer cosas comunes de
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   No consiste en una nueva manera, sino en
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   Da la sensación de que el arte del pasado
    solo nos ofrece datos históricos.

   Al arte de hoy no le preocupa indicar
    conceptos narrativos y

   El arte actual no parece animado por entregar
    armonía como el arte clásico.
La muerte del arte
   Se dice que la ciencia no ha suplantado el
    arte, el conocimiento lo ha aventajado.
   El arte moderno se volvió problemático, tiene
    que justificarse permanentemente.
   El arte clásico, por su parte, no necesita de
    justificaciones pues narraba la cotidianidad y
    espiritualidades de ese entonces.
   El arte moderno se rige a estilos nuevos, pero
    a la vez efímeros y temporales.
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Workshop: Branding   (Construcción de la marca).
Branding
   En este workshop se nos indico algunas
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   Para poder elaborar una marca que llegue a la
    audiencia se debe considerar los siguientes
    cuatro puntos:
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Creación de una marca para las
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fue de formar
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Las Olimpiadas
Quito 2020.

Al final todos
expusimos
nuestros
diseños al
frente de la
audiencia.
“Los productos se fabrican en fábricas, pero las marcas en la
mente”

                                         Walter Landor.

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Suarez maria isabel 2 a dgp jornadas de comunicacion 2012

  • 1. MA. ISABEL SUÁREZ – 2A DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO
  • 2. Personalmente considero una experiencia enriquecedora haber asistido a las jornadas de comunicación pues no solamente recibimos información sobre temas de interés afines a la carrera sino que también se abrió espacio para el debate y las distintas inquietudes que como estudiantes tenemos.  A continuación presento una síntesis de algunas conferencias y workshops a los que tuve la oportunidad de concurrir.
  • 3. Juan Pedro Alva (México) Tema: La arquitectura del cerebro.
  • 4. La revolución del conocimiento  Vivimos en una época de cambios acelerados y de crisis donde la tecnología nos ha dado mucho tanto en aspectos positivos como en negativos. Es increíble como solamente a través de un “clic” podemos romper las barreras de tiempo y espacio.  El internet nos proporciona muchísima información facilitándonos así la elaboración de investigaciones y trabajos.  Pero de la misma manera se ha perdido la comunicación en el hogar, la gente vive en constante estrés, se ha elevado el índice de divorcios y suicidios y otras problemáticas sociales como el bullying.
  • 5. Lo que nos vuelve diferentes es la forma en la que codificamos la realidad, en como miramos las cosas. Necesitamos comprender que es lo que la otra persona necesita
  • 6. Desarrollo del Pensamiento Operacional Abstracta • De 12 años en adelante Operacional Concreta • De 7 a 11 años Pre- Operacional • De 2 a 7 años Sensorial Motor • De 0 a 2 años
  • 7. Estructura Cognitiva  Racional:  Intuitivo: Ordenado, analítico, Creativo, imaginativo, sistemático, verba, mente inconsciente, rígido. impulsivos, genio inventor, artista.  Realista:  Emotivo: Directo, necesita Desorden, caos, tener el poder, le orientados a las gustan las personas, aprenden multitudes, forma con el contacto físico, rápida de aprender, espontáneos, intensidad vivencial. afectivos
  • 8. Sistema reticular activador Determina tu umbral, es decir que cantidad de estímulos necesitas para reaccionar.  Mundo Interno  Mundo Externo  Menor Umbral  Mayor Umbral Son los introvertidos, primero Son los extrovertidos, primero visualizan las cosas y luego reaccionan y luego piden toman decisiones. explicaciones.
  • 9. Dino Caterini (Italia) Workshop: Ilustración de personajes publicitarios.
  • 10. En este workshop tuvimos la oportunidad de desarrollar un comic con la dirección de Dino Caterini, quien supo darnos las pautas para poder desenvolvernos mejor en este estilo. Nos indico como colocar correctamente los textos y globos de diálogo o bocadillos dentro de la historieta y como deben ir repartidas las ilustraciones para que se obtenga un resultado comprensible y que acapare la atención del lector.
  • 11. Mauricio Pinheiro (Brasil) Tema: Marketing y Publicidad (La estrategia creativa).
  • 12. La razón por la cual grandes empresas como el caso de Coca-Cola gozan de una elevado índice de consumo de sus producto a nivel mundial es debido a la estrategia que manejan para llegar al publico.  La publicidad busca persuadir a la audiencia logrando así que la misma consuma el producto que se esta ofreciendo
  • 13. Algunos tipos de estrategias:  Humor  Emociones  Escándalo  Demostración  presentadores famosos  Comparación.
  • 14. La creatividad, no es hacer algo extraordinario. Es hacer cosas comunes de forma extraordinaria.  No consiste en una nueva manera, sino en una nueva visión.  Palabras diferentes hacen un mundo diferente.
  • 15. Algunos ejemplos de publicidades creativas:
  • 16. Carlos Ospina (Colombia) Tema: El arte en la época de la técnica.
  • 17. ¿Qué podríamos decir de la pintura medieval una época del hombre técnico?  Da la sensación de que el arte del pasado solo nos ofrece datos históricos.  Al arte de hoy no le preocupa indicar conceptos narrativos y  El arte actual no parece animado por entregar armonía como el arte clásico.
  • 18. La muerte del arte  Se dice que la ciencia no ha suplantado el arte, el conocimiento lo ha aventajado.  El arte moderno se volvió problemático, tiene que justificarse permanentemente.  El arte clásico, por su parte, no necesita de justificaciones pues narraba la cotidianidad y espiritualidades de ese entonces.  El arte moderno se rige a estilos nuevos, pero a la vez efímeros y temporales.
  • 19. Jackson Pollock Exponente del expresionismo abstracto
  • 20. Mauricio Pinheiro (Brasil) Workshop: Branding (Construcción de la marca).
  • 21. Branding  En este workshop se nos indico algunas pautas para desarrollar una marca, es decir el logotipo, slogan y el nombre de una empresa.  Para poder elaborar una marca que llegue a la audiencia se debe considerar los siguientes cuatro puntos:
  • 22. Logo • La parte escrita. Símbolo • La parte visual. Colores Alfabetos • Tipografía
  • 23. Creación de una marca para las Olimpiadas Quito 2020 La actividad que realizamos fue de formar grupos entre los estudiantes y elaborar un logotipo, un slogan y una mascota para un evento ficticio como Las Olimpiadas Quito 2020. Al final todos expusimos nuestros diseños al frente de la audiencia.
  • 24. “Los productos se fabrican en fábricas, pero las marcas en la mente” Walter Landor.