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Observaciones hechas:
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Tema 3: Naturaleza y sociedad: armonías, crisis e impactos.
Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
NOTA

2. 1. LAS RELACIONES ENTRE NATURALEZA Y SOCIEDAD
1.1-LA RELACIÓN ENTRE NATURALEZA Y SOCIEDAD HA CAMBIADO CON EL TIEMPO
- El ser humano siempre ha usado la naturaleza para su subsistencia. El problema surge cuando ese uso es
descontrolado, abusivo y sin vuelta atrás. Los autores distinguen tres periodos que son:
o Dependencia de la naturaleza: hasta el siglo XIX el ser humano vive sobre todo de la naturaleza (agricultura,
ganadería, pesca…) pero el uso que hace de ella no es abusivo.
o La naturaleza como fuente inagotable de riqueza: con la Revolución Industrial, se produce una necesidad
masiva del uso de energía (carbón, petróleo) y materias primas, y su uso se hace como si todos estos recursos
fueran inagotables.
o El crecimiento insostenible: en las últimas décadas ha quedado claro que muchos recursos son limitados y
de agotamiento temprano (petróleo, por ejemplo) así como que el mal uso de los recursos tiene consecuencias
para la propia naturaleza o la vida del ser humano.
1.2- LA CONCIENCIA ECOLÓGICA Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE
- Los grandes problemas de la sobreexplotación de la naturaleza son:
o El agotamiento definitivo de recursos no renovables como el petróleo.
o El deterioro radical de recursos renovables (o que no están en proceso de extinción) como el agua dulce.
o La contaminación del medio ambiente en todos los niveles y con problemas tan graves como el del efecto
invernadero y el calentamiento global.
 Ante estos problemas surgió en la segunda mitad del siglo XX la conciencia ecológica, para limitar el abuso
de los recursos naturales.
· Una forma de conciencia ecológica es la “cultura del desarrollo sostenible” que pretende la conservación
de la naturaleza sin tener que renunciar a los avances tecnológicos logrados hasta ahora.
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3. Actividad: página 50 (1)
2. EL DISFRUTE DESIGUAL DE LOS RECURSOS DEL PLANETA
- Los recursos naturales están repartidos de forma desigual por todo el planeta allí donde son más abundantes
es donde se concentra más la población.
- Para explotar los recursos naturales se necesita cierto nivel de desarrollo tecnológico y económico, y ello
provoca desigualdades económicas entre los países.
o Muchos países pobres no disponen de los recursos económicos y técnicos suficientes para explotar de forma
eficaz los recursos naturales que poseen.
o Los países ricos controlan la mayor parte de los recursos del planeta a través de empresas multinacionales, que
los explotan y los comercializan.
 Dos ejemplos:
o Agua en buena parte de África (imagen primera).
o Bauxita para la elaboración del aluminio. También se localiza en África, pero se transforma en aluminio en
los países avanzados.
Actividad: página 50 (4)
3. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL AGUA
- El agua sufre un doble impacto ambiental: por un lado la sobreexplotación, por otro, y aún más grave, la
contaminación.
a. La sobreexplotación de los recursos hídricos  los recursos hídricos fundamentales son los ríos y los acuíferos
subterráneos.
a. El desvío del curso de los ríos mediante la canalización causa un fuerte impacto ambiental, y el excesivo
consumo de agua hace peligrar las reservas.
b. La sobreexplotación de los acuíferos provoca la salinización del agua subterránea y la desertización.
b. La contaminación del agua dulce tiene su origen en las actividades de tipo humano, agrícolas y ganaderas o
industriales.
c. La contaminación del agua del mar tiene su origen en residuos urbanos e industriales, y se intenta frenar con
la construcción de plantas depuradoras.
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4. 4. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL AIRE Y LA VEGETACIÓN
4.1- La contaminación atmosférica es la más grave por sus consecuencias inmediatas que padecemos.
- Se produce por la emisión a la atmósfera de productos derivados del uso de combustibles sólidos en la industria,
el transporte y los hogares.
- Hay tres tipos de impactos ambientales en la atmósfera:
o La lluvia ácida. La combinación
de los gases producidos por las
industrias que queman carbón y
derivados del petróleo y la
humedad del aire da lugar a
ácido sulfúrico y ácidos nítricos.
Con la lluvia, estos caen a la
superficie con graves
consecuencias para la vegetación
y la población de la zona.
o La destrucción de la capa de ozono
 La capa de ozono es una zona de la atmósfera terrestre que actúa como escudo contra las radiaciones
ultravioletas  estas radiaciones producen en el ser humano enfermedades en la piel (incluido cáncer) y en
los ojos.
 En las últimas décadas se ha observado una reducción de esta capa con un gran agujero en la Antártida.
 Los científicos atribuyen esta desaparición de la capa de ozono a la emisión de gases contaminantes CFC
usado como fluido refrigerante.
o El aumento del efecto invernadero
 El efecto invernadero consiste en que parte de la radiación solar que llega a la Tierra queda atrapada por los
gases de la atmósfera.
 El efecto invernadero permite la vida en la Tierra que pasa de tener - 18º (que le corresponderían sin esta
capa) a 15º centígrados.
 El problema está en el aumento de los gases y de la cantidad de radiación que queda atrapada. Si la
temperatura llegara a 21º la vida en la Tierra sería imposible.
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5. 4.2- La deforestación consiste en la eliminación masiva de los bosques del planeta.
- Las razones por las que desaparecen los bosques pueden ser diversas, como por ejemplo:
o Los intereses económicos que buscan beneficios inmediatos.
o El aumento de la población, el desconocimiento y la extrema pobreza hacen que desaparezcan bosques para
atender las necesidades de sus habitantes.
o El consumo masivo de madera de los países ricos.
o Las actividades humanas propias de las sociedades industrializadas.
- En consecuencia, la deforestación provoca los siguientes efectos:
o Corrimientos de tierra e inundaciones son más frecuentes en las zonas deforestadas.
o Pérdida de biodiversidad.
o Incremento del efecto invernadero.
- Aunque, existen posibles soluciones a la deforestación como  la reforestación (repoblamiento con plantas
forestales), la limitación de las tierras de cultivo,…
Actividad: página 51 (5)
5. EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA GESTIÓN DE RESIDUOS
- El concepto de desarrollo sostenible parte del principio de conseguir satisfacer las necesidades de los ciudadanos
sin poner en peligro el futuro del medio ambiente.
o Uno de los aspectos en los que se concreta el desarrollo sostenible en la gestión de los recursos mediante el
reciclado de los mismos.
- La sociedad actual implica consumo y el consumo implica residuos . Para su gestión desde el punto de vista del
desarrollo sostenible se sigue el principio de las 3 R:
o Reduce en la medida de lo posible el consumo.
o Reutiliza los productos prefiriendo los de varios usos a los de usar y tirar.
o Recicla para que los residuos puedan ser usados en futuros productos para el consumo.
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