1. 1
Tema 5: La Unión Europea
Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
Nombre y apellidos:.......................................................
Observaciones hechas:
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NOTA

2. 1. EL PROCESO DE CREACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA
 A pesar de su diversidad, los países que componen la UE se rigen por unos mismos valores de
democracia, el Estado de derecho y los derechos humanos.
 La UE todavía es débil en política exterior, defensa y en algunos aspectos sociales y culturales.
Actividades: página 79 (1, 2, 4 y 5) Resumen punto 2- MAPA Y TABLA UE
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Tema 5: La Unión Europea
Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
 La creación de un mercado común europeo se inició con el Tratado
de Roma (1957): firmado por Alemania, Francia, Italia, Bélgica,
Países Bajos y Luxemburgo.
• Este tratado puso las bases para la libre circulación de bienes,
servicios, personas, capitales, y el desarrollo de leyes comunes por
las que se gobernarían los Estados miembros.
• Esto permitía las economías de escala, o sea, abaratar los
productos al aumentar la cantidad total producida.
• Con el Tratado de Roma nace la Comunidad Económica Europea
(C.E.E.)
 En 1992, con el Tratado de la Unión Europea,
firmado en Maastricht, el espacio de libre
circulación, sin fronteras internas entre los
Estados miembro de la UE, comenzó a ser una
realidad.
• Este tratado decidió la unión monetaria,
facilitó la participación ciudadana, fijó
políticas de solidaridad entre regiones y
estableció objetivos comunes.
 Una de las iniciativas más importantes fue la
aprobación de la Unión Económica y
Monetaria (U.E.M) en 1999, así:
• El euro se convirtió en la moneda común para
11 de los 15 Estados miembros, pero su
circulación no se hizo efectiva hasta el año
2002.
• Posteriormente se incorporaron a la (UEM)
Grecia, Eslovenia, Chipre, Malta, Eslovaquia y
Estonia.

3. Actividad 1: Elabora el mapa siguiendo estas pautas
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Tema 5: La Unión Europea
Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
- Adhesiones en 2013

4. 4
Tema 5: La Unión Europea
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Adhesiones en 2013

5. Actividad 2: Completa la tabla que aparece a continuación:
ESTADOS FUNDADORE DE LA CEE
ADHESIONES EN 1973
ADHESIONES EN 1981
ADHESIONES EN 1986
ENTRADA DE ALEMANIA DEL ESTE (RDA)
1990
ADHESIONES EN 1995
ADHESIONES EN 2004
ADHESIONES EN 2007
ADHESIONES EN 2013
2. LA UNIÓN EUROPEA
2.1- OBJETIVOS
 Impulsar el progreso económico y social: mediante el establecimiento de un espacio de libre
circulación -mercado único-; de la implantación de la moneda única -euro- y destinando recursos a
la investigación, a la formación y a la creación de empleo.
 Afirmar la identidad europea en el ámbito internacional: a través del impulso de ayudas
humanitarias a países extracomunitarios y de la participación en la solución de problemas
internacionales --> con el objetivo de extender la paz y la prosperidad de la UE al resto del mundo.
 Implantar una ciudadanía europea --> implica establecer derechos y deberes comunes para
todos los ciudadanos de la UE.
 Desarrollar un espacio de libertad, seguridad y justicia--> que garantiza la libre circulación de
los ciudadan@s de la UE por los Estados miembros.
2.2- � La Unión Europea es un conjunto heterogéneo de Estados a nivel económico, social, cultural
y lingüístico.
o Con la entrada en vigor del Tratado de la Unión Europea se hizo más urgente reducir las
diferencias regionales, por ello se estableció.
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6. 2.3- UNA POLÍTICA REGIONAL SOLIDARIA para reducir los desequilibrios dentro de los países
de la UE.
o Para desarrollar esta política económica existen los fondos estructurales y los fondos de
cohesión (son partidas del presupuesto europeo que se destinan a los siguientes fines:
 Concesión de préstamos para realizar inversiones en las regiones más pobres.
 Creación de infraestructuras de transporte
 Desarrollo de políticas comunes en los ámbitos cultural, educativo, de la problemática juvenil,..
 Creación de puestos de trabajo
 Etc.
o Recientemente se han incorporado países con un grado de desarrollo muy distinto al de los
antiguos integrantes, lo que hace necesario usar los fondos para reducir los desequilibrios
territoriales de estos países (Rumanía, Bulgaria,...)
Actividades: página 81 (1, 2, 3 y 4) Resumen punto 3
3. LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA
 La Unión Europea está formada por instituciones supranacionales, que están por encima de los
Estados.
 Mediante el Tratado de Lisboa (2007) la estructura institucional de la UE fue modificada con el
fin de garantizar un funcionamiento más eficaz entre los estados miembros.
a. El Consejo Europeo lo forman los jefes de Estado o de Gobierno de los Estados miembros, más su
presidente y el Presidente de la Comisión Europea.
o Es el máximo órgano político de la UE y define las orientaciones generales de actuación y
desarrollo.
b. El Consejo de la Unión Europea
o Lo forman los ministros de Asuntos Exteriores de los países miembros y los ministros que
sean requeridos de los mismos.
o En él se toman las decisiones más importantes y se coordinan las actuaciones de los
distintos Estados de la UE.
o Su presidencia es rotativa y cambia cada seis meses.
c. El Parlamento europeo es elegido por sufragio universal.
o Cada Estado elige a sus eurodiputados - a sus representantes al parlamento europeo-. Estos se
organizan en grupos políticos.
o Ejerce la función legislativa -crea y reforma leyes- y aprueba los presupuestos de la UE..
o Controla al Consejo de la UE y a la Comisión Europea.
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7. d. La Comisión Europea
o Formada por el Presidente y los Comisarios (elegidos por los Estados miembros para un
mandato de cuatro años.
o Funciones: ejecutiva; además garantiza el cumplimiento de las normativas europeas,...
e. El Tribunal de Justicia
o Formado por un juez de cada país miembro que se renueva cada 5 años.
o Ejerce la función judicial: garantiza el respeto, la interpretación y el cumplimento de las leyes
europeas.
f. El Defensor del Pueblo puede ser consultado por los ciudadanos que crean que han sido tratados
injustamente por alguna institución europea.
g. Otras instituciones:
o Banco Central Europeo (BCE): gestiona el euro y la política monetaria de la UE.
o Tribunal de Cuentas: encargado de controlar los gastos de la UE.
o Comité de las Regiones: representa a las autoridades locales y regionales,...
Actividades: página 83 (4, 5, 6, 7 y 8) y Resumen punto 7
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8. 4. ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEA
 España inició las negociaciones para su adhesión a la CEE en 1979. Duraron siete años y exigieron
cambios importantes en la economía española.
o La adaptación de la economía española a la economía comunitaria se dio sobre todo en el ámbito de
la producción agraria y pesquera.
 España y Portugal se incorporaron a la Comunidad Económica Europea en 1986.
 El desarrollo económico y social de España hoy en día se debe, en parte, al proceso de integración
europea.
o Los fondos y las inversiones procedentes de la UE han hecho posible gran parte de su crecimiento.
 Los fondos europeos han servido para financiar infraestructuras (autovías, aeropuertos, metro de
Sevilla...), programas educativos (Lingua o Erasmus) y sanitarios (Tarjeta Sanitaria Europea) y
proyectos de conservación y restauración del patrimonio histórico y cultural.
Actividades: página 91 (4 y 7)
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Tema 5: La Unión Europea
Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)

9. El número de estrellas no tiene nada que ver con el número de
Estados miembros. Hay doce estrellas porque el número doce es
tradicionalmente el símbolo de la perfección, lo completo y la
unidad. Por lo tanto la bandera no cambiará con las futuras
ampliaciones de la UE.
Es Europa una unida
Y unida debe estar
Una en diversidad
al auge de la paz mundial.
Siempre reinen en Europa
Fe y justicia al compás
En la libertad del pueblo
haya una patria más.
Ciudadanos de Europa
Vuestra es pues la labor
Las estrellas desde el cielo
Os alientan con fervor.
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Tema 5: La Unión Europea
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Esta es la bandera europea. Es el símbolo no sólo de la Unión
Europea sino también de la unidad e identidad de Europa en un
sentido más amplio. El círculo de estrellas doradas representa la
solidaridad y la armonía entre los pueblos de Europa.
El 9 de mayo se celebra el Día de Europa, que
conmemora el discurso pronunciado en 1950 en
París por Robert Schumann. El Ministro de
Asuntos Exteriores francés propuso una nueva
forma de cooperación po lítica para Europa que
hiciese impensable una guerra entre los países
que la componen

10. El número de estrellas no tiene nada que ver con el número de
Estados miembros. Hay doce estrellas porque el número doce es
tradicionalmente el símbolo de la perfección, lo completo y la
unidad. Por lo tanto la bandera no cambiará con las futuras
ampliaciones de la UE.
Es Europa una unida
Y unida debe estar
Una en diversidad
al auge de la paz mundial.
Siempre reinen en Europa
Fe y justicia al compás
En la libertad del pueblo
haya una patria más.
Ciudadanos de Europa
Vuestra es pues la labor
Las estrellas desde el cielo
Os alientan con fervor.
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Tema 5: La Unión Europea
Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3º ESO)
Esta es la bandera europea. Es el símbolo no sólo de la Unión
Europea sino también de la unidad e identidad de Europa en un
sentido más amplio. El círculo de estrellas doradas representa la
solidaridad y la armonía entre los pueblos de Europa.
El 9 de mayo se celebra el Día de Europa, que
conmemora el discurso pronunciado en 1950 en
París por Robert Schumann. El Ministro de
Asuntos Exteriores francés propuso una nueva
forma de cooperación po lítica para Europa que
hiciese impensable una guerra entre los países
que la componen