1. EVALUACIÓN
Nombre: ______________________________________________________ Año y sección: ___________
Manejo de la información
Identifica
Organiza
1. Relaciona el concepto con su definición.
4. Sintetiza la información y completa el mapa
conceptual.
(a) militarismo
(b) anarquía militar
Segundo gobierno de Castilla
(c) confederación
principales obras
• Alianza, unión o pacto entre varios Estados.
( c )
• Predominio de los miembros de las Fuerzas
Armadas en el gobierno de un Estado.
( a )
• Proceso caracterizado por el desgobierno de
Estado debido a las luchas de poder entre los
militares.
( b )
2. Coloca el número que indique el orden en que se
desarrolló cada sistema de comercialización del
guano.
3
Consignaciones
1
Comercialización en calidad de monopolio
• Rechazo a la
intervención
europea en
México.
• Ocupación
efectiva de la
Amazonía para
evitar reclamos
ecuatorianos.
• Abolición del
tributo indígena
y la esclavitud.
Obras públicas
• Ferrocarril
Lima-Chorrillos
• Alumbrado de
gas y aprovisionamiento de
agua potable
para Lima.
Explotación y venta directa a compañías extranjeras
4
Obras a nivel
social
Arrendamiento
2
Política
internacional
Analiza
5. Observa el cuadro y responde a las preguntas.
Discrimina
3. Marca las afirmaciones correctas.
a. La Restauración se inicia con el gobierno de
Salaverry.
b. El objetivo de Santa Cruz fue convertir la
confederación en un Estado poderoso.
c. El Ejército de la Confederación obtuvo la victoria en la
batalla de Yungay.
d. Los caudillos representaban los intereses del pueblo.
e. A las campañas contra la confederación se les llamó
campañas restauradoras.
f. Ramón Castilla derrotó a Santa Cruz en Carmen Alto.
g. La oposición a la confederación estuvo impulsada por
Chile y respaldada por los exiliados peruanos en ese
país.
Año
Exportación del guano (%)
1840
5%
1846
5%
1862
54%
• ¿Por qué creció la importancia económica del guano?
Por sus propiedades como fertilizante. El Perú era uno de
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los pocos países que lo tenía en abundancia, por ello las
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exportaciones guaneras se convirtieron en el principal rubro
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de las exportaciones peruanas.
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• ¿Qué ventajas y desventajas trajo el guano a la
economía nacional?
Ventajas: Disponibilidad de recursos para la consolidación
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del Estado, que invirtió en el crecimiento de la burocracia y
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en obras públicas.
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h. Agustín Gamarra invadió Bolivia y derrocó a Sucre
cuando ya era presidente de la República.
Desventajas: La corrupción, pues muchos ciudadanos se
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i. El principio de uti possidetis permitía a cada pueblo
decidir a qué Estado pertenecer.
sobredimensionar las deudas que el Estado tenía con ellos.
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aprovecharon de la abundancia de dinero para inventar o
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2. UNIDAD 5 / Los inicios de la República
Historia, Geografía y Economía 3
Comprensión espacio-temporal
Evalúa
6. Completa la línea de tiempo sobre el primer
militarismo.
7. Completa el siguiente cuadro con los datos
requeridos.
Acontecimiento
1828
1827
Elección
de La Mar
1829
Constitución
liberal
1830
1831
Gamarra
asume la
presidencia
1832
Firma del
Tratado
PandoNovoa
con
Ecuador
Fecha
Consecuencias
1829
Primer militarismo
Perú entregaba Guayaquil a
la Gran Colombia, mientras
que esta reconocía la
soberanía peruana de
Tumbes, Jaén y Maynas.
1836
Salaverry fue fusilado el 18
de setiembre de 1836.
1854
• El Estado dejó de percibir
casi 1 millón y medio de
soles anuales por el tributo
indígena. Además, tuvo que
indemnizar a los dueños de
los esclavos.
Firma
del Tratado
Larrea-Gual
Batalla de
Socabaya
Abolición de la
esclavitud y el
tributo indígena
Juicio crítico
Formula
8. Lee el texto y responde a las preguntas.
El Presupuesto de la República, 1869-1870
Piérola, en su memoria de 1870, hizo especial
referencia a la deficiente manera como se preparaba y
a las anomalías en la discusión y en la sanción de los
Presupuestos. [...]. En cuanto al primer punto, no tuvo
reparo en señalar la falta de contabilidad clara, oportuna
y exacta, el común criterio de considerar al Tesoro
Público como caja abierta a la que penetraban muchas
manos para sacar dinero sin ocuparse del que en ella
había, no de lo que podía ocurrir el día de mañana; así
como, igualmente, la tendencia a realizar lo superfluo sin
valorizar primero necesidades no satisfechas.
Severo fue Piérola en su crítica acerca del Presupuesto
que el Congreso de 1868 sancionó, a través de la
Comisión de Policía de ambas Cámaras, para el
bienio siguiente. Discutido con prisa al clausurarse la
legislatura, no adaptado al nuevo sistema que se inició
al año siguiente en la política y en la hacienda nacional,
sólo fue remitido por el Congreso al Poder Ejecutivo
en abril, cuando debía regir desde el 1º de enero y no
pudo comenzar su vigencia sino en julio por errores en
los cálculos hechos en diversos pliegos. [...]. Además,
tenía partes inaplicables; omitía gastos ordenados por
el propio Parlamento y hacía suposiciones difíciles de
cumplir.
El Presupuesto de 1869-1870 consideró en los ingresos
32 392 500 soles para el guano durante el bienio;
7 968 000 como provenientes de las aduanas y 467 000
de las contribuciones. [...]. En cambio, fijó los egresos en
61 948 986 soles, reconociendo el déficit presupuestal
para el bienio.
• ¿Cuáles eran las principales críticas que hacía Nicolás
de Piérola al Presupuesto de 1869-1870?
La falta de contabilidad clara, oportuna y exacta; la idea errada
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de que el Tesoro Público era una caja abierta para gastar sin
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control; y la tendencia a gastar primero en cosas superfluas y
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no en las necesidades no satisfechas.
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• Completa el gráfico de barras con los ingresos estatales
para el bienio.
• ¿De dónde provenían los ingresos estatales?
• Calcula el total de ingresos.
• Calcula el déficit estatal.
• ¿Qué gastos se debieron recortar para ahorrar dinero?
• ¿Qué inversiones se deieron hacer para desarrollar el
país?
JORGE BASADRE, Historia de la República del Perú,
tomo V.
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