1. www.pacomerselos.es
Elementos de identificación (I)
Nombre del videojuegoPACOMERSELOS
Descripción del videojuegoes un juego muy didáctico y entretenido porque aparte de
tener una gran extensión en teoría o explicaciones tiene un apartado de juego con 5
diferentes. Esta muy bien porque hay 5 personajes distintos con su historia y formas de
vestir diferentes que solo con ello ya sabes más o menos de que irá el juego y que tipo
de persona es. Una vez clicas en el personaje que quieres te explica brevemente en que
consiste y lo que tienes que hace y además puedes elegir el nivel principiante, medio o
alto, esto esta muy bien, porque un mismo juego se convierte en tres.
Edad a la que va dirigidopienso que esta dirigido a niños de entre 6 a 10
aproximadamente. No son difíciles pero tienes que tener ya unos ciertos conocimientos.
Nivel de dificultad del videojuegocomo ya he dicho no son difíciles ya que tienes la
oportunidad de elegir entre tres niveles. Consiste en una barra de tiempo donde va
corriendo más rápido o más lento según el nivel elegido y si no terminas el juego y la
barra de tiempo se consume entonces has perdido.
Los medios y feedback del videojuego (II)
Las imágenes y vídeos son atractivos si son bastante llamativos y atractivos la verdad
porque existen muchos personajes y cada uno de ellos es diferente, están muy bien
hechos y hay muchos links donde clicar, en cada uno de ellos hay cosas diferentes pero
muy interesantes y de actualidad.
Los recursos multimedia poseen calidad y transmiten información relevante exacto
los mensajes que transmiten son de actualidad como el medio ambiente y además son
muy importantes porque te enseñan como hacer las cosas y como mejorarlas por
ejemplo te enseña a diferenciar los colores de los contenedores de basura y te explica
como y el porque. También dentro de está área encontramos un juego de reciclaje con
los 4 contenedores diferentes donde tu tienes que saber en que contenedor introducir la
basura.
El videojuego permite realizar distintas acciones con los objetos o personajes no,
únicamente puedes jugar a lo establecido no hay una interacción o feedback con los
personajes directamente, simplemente tu clicas y ellos te cuentan cosas muy interesantes
de actualidad. Eso si cada personaje es un mundo diferente, especial que hablan de
cosas diferentes.
El video provee de un feedback inmediatosi, todos los juegos son con respuesta
inmediata. Para hacerlo bien tienes que acertar al momento si nos el juego no avanza y
pierdes.
Esta previsto de un sistema de ayudano, no hay un apartado de ayuda pero todos los
juegos están explicados brevemente justo antes del inicio y de elegir el nivel que desees.
1

2. www.pacomerselos.es
Metáforas y lenguaje (III)
La metáfora empleada se relaciona con los contenidos del videojuegosi, esto está muy
bien estructurado y ambientado. Por ejemplo cada personaje va vestido de una manera
peculiar mostrando su personalidad y además cada uno de ellos tiene su ficha en la cual
contiene: lo que le gusta, lo que no soporta, aficiones, virtudes, defectos, música
preferida, un deseo, libro preferido, mejor película.
La metáfora contribuye a motivara a los niñosSi, totalmente los personajes hablan
muy bien. La página va acompañada de una melodía divertida.
El lenguaje es entendible para el jugadorSi, hablan perfectamente se les entiende muy
bien.
El lenguaje esta acorde a la edad del jugadorel lenguaje esta acorde con los niños con
la edad establecida de entre 6 a10 años. Es un lenguaje culto y coloquial al mismo
tiempo. Es decir, hablan correctamente y en los escritos no hay faltas de ortografía pero
de vez en cuando dicen algún barbarismo puesto entre comillas por ejemplo.” Que pa
que”
Aspectos pedagógicos (IV)
Área curricular en la que se podría utilizar en esta pagina al existir diferentes
personajes con sus personalidades y 5 juegos diferentes podríamos incluir distintas áreas
por ejemplo:
El juego de “Don fusa” área de música.
El juego de “Minchao”área de naturales o conocimiento del medio.
El juego de “Rosco”área de plástica.
El juego de “Mendrugo” tiene distintas áreas según como lo mires podría ser,
plástica, matemáticas, conocimiento del medio.
El juego de “Mestre” área de informática.
Como podemos observar hemos podido incluir todos los juegos en áreas de clase y casi
todas ellas diferentes, esto esta muy bien y nos indica que son apropiados para los niños.
Habilidades que potencianla rapidez, la agilidad, pensamiento, aprendizaje y
observación.
Aspectos pedagógicos (V)
Valores que fomenta distintos valores, por ejemplo. La competitividad de uno mismo
(ir haciéndolo mejor y más rápido) auto superarse, tolerancia, aprendizaje. No al
racismo ni a la discriminación de ningún tipo.
2

3. www.pacomerselos.es
Contravalores que transmiten no hay nada negativo en mi opinión esta todo perfecto,
no percibo discriminación de ningún tipo, sino todo lo contrario todo los personajes son
diferentes, de culturas y países distintos.
Potencial educativo del videojuego (VI)
Para desarrollar habilidadesComo ya he mencionado anteriormente sirve para
desarrollar la habilidad de la agilidad, de rapidez, del aprendizaje, de ser insistentes, y
de concentración.
Para potenciar valores podemos potenciar los que ya tenemos y son los anteriormente
citados.
Para trabajar contenidos específicos Si, como ya he dicho potenciamos
particularmente lo que sería el área de conocimiento del medio ya que habla del
reciclaje de cómo hacerlo, además esta el juego especifico, del agua y su consumo, de
vivir, de los contenedores, de buenas ideas, de animales en peligro, del cambio
climático. Hay noticias de actualidad.
También existe Patocho y su “planpan” que va dirigido a ayudar a niños de otros países
con desnutrición. El plan de Patocho es cambiar panes pequeños por la cantidad de
dinero que se desee y así conseguir todo el dinero posible para apadrinar estos niños.
También incluye en “resultados” la foto de un niño de filipinas con su nombre, el de
sus padres, fecha de nacimiento. El niño nos escribe dándonos las gracias por este
hecho.
Para esta actividad los niños necesitarán la ayuda de sus padres ya que si quieres puedes
ingresar dinero en un número de cuenta. También hay un número de teléfono de
consulta.
Valoración global del videojuego (VII)
Al principio lo veía un juego entretenido y bien hecho para los niños. Pero no lo valoré
de verdad hasta que me pude hacer este cuestionario.
Pienso que es un juego perfecto para los niños e incluso para los no tan niños porque es
entretenido, hace potenciar y despertar en ti diferentes habilidades. No te das cuenta y te
vas queriendo superar, es decir, vas aumentando los niveles de dificultad.
Además de esto todo lo que dice la página es muy interesante y actual, tema del
reciclaje de cómo hacerlo, porque así los niños despiertan ven que no es difícil y lo
ponen en práctica en casa, en clase o en cualquier otro centro al que pueden asistir.
Todo el tema del cambio climático, del uso del agua lo considero de gran importancia y
ésta es la mejor edad para empezar a explicárselo e inculcárselo e incluso de más
pequeños. La mayoría de niños esto no lo ven en casa porque sus padres no se lo han
enseñado bien por falta de práctica o de tiempo. Lo mas bonito que existe es ver que un
niño aprende algo necesario y ellos se lo enseñan o se lo inculcan a sus padres.
3

4. www.pacomerselos.es
La última parte dirigida a “intervida” aunque necesiten la ayuda de sus padres para
participar, ellos primero lo leerán y observarán antes de pedir ayuda y entonces ya
habrán aprendido algo muy importante en la vida la Solidaridad.
ESTE JUEGO LO ENCONTRARÁS EN LA PÁGINA: http://www.pacomerselos.es/
4