ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Inventario de herramientas tecnológicas institución educativa Honorio Ángel y Olarte de Pachavita-Boyacá
1. INVENTARIO GENERAL DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE APOYO
MARTHA ESPERANZA YANQUÉN RAMÍREZ
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MÓDULO TECNOLOGÍA EDUCATIVA
BUCARAMANGA
2017
2. INVENTARIO GENERAL DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE APOYO
MARTHA ESPERANZA YANQUÉN RAMÍREZ
Dirigido a:
Docente PAOLA ANDREA BACCA PACHÓN
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MÓDULO TECNOLOGÍA EDUCATIVA
BUCARAMANGA
2017
3. La Institución Educativa Técnica Honorio Ángel y Olarte del municipio de Pachavita- Boyacá, en
su aula de informática cuenta con los siguientes recursos tecnológicos:
CANTIDAD RECURSO
1 Televisor de 32 Pulgadas
1 VIDEO BEAM - EPSON
33
8
1
Portátiles COMPAQ PRESARIOCQ43
Portátiles COMPUMAX
Juego de parlantes Genius
SOFTWARE
INSTALADO
Office 2010
Cmaptools
Inkscape
Winrar
Movie Maker
Google Chrome
3 Diademas con micrófono
OTROS
SERVICIOS
Internet
Una vez hecho el inventario de los recursos tecnológicos existentes en el aula de trabajo, en mi labor docente
ubicaría a un estudiante por computador, ya que la cantidad de equipos facilita el trabajo individual lo que
puede permitir un mejor aprendizaje. Dependiendo de la temática a abordar podría proyectarles un video, ya
sea mediante el uso del televisor y con ayuda del Videobeam, uno de los computadores portátiles y los parlantes
para una mejor compresión del mismo. Para realizar una mejor investigación acerca de la temática, indicaría a
los estudiantes utilizar el internet para ampliar sus conocimientos, una vez terminada la consulta les pediría
hacer una síntesis de los aspectos relevantes de la temática, ya sea mediante la elaboración de un mapa
conceptual en Cmaptools, una presentación en powerpoint o prezi, un mapa mental en goconqr o un pequeño
video en Movie maker. El estudiante podrá al finalizar el trabajo hacer una pequeña socialización ante sus
compañeros haciendo uso del videobeam y demás recursos necesarios.