Este documento presenta el plan de actividades de una experiencia de aprendizaje de 2° grado llamada "Las maravillas de nuestra comunidad". El objetivo es que los estudiantes conozcan los elementos naturales y sociales de su comunidad local a través de 15 actividades que se llevarán a cabo durante 3 semanas, incluyendo visitas a lugares de interés, entrevistas a vecinos, y proyectos sobre la historia, cultura y tradiciones de la región.

1. 2° GRADO
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE N°06
“LAS MARAVILLAS
DE NUESTRA
COMUNIDAD”
1. DATOS INFORMATIVOS:

2. 1.1. Grado y sección:
1.2. Profesor (a):
1.3. Duración:
1.4. Fecha: Del 08 al 26 de agosto
2. TITULO:
“LAS MARAVILLAS DE
NUESTRA COMUNIDAD”
3. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
La escuela está inserta en un espacio físico y sociocultural llamado “comunidad” que presenta ciertas
características relacionadas con necesidades y problemas específicos, con una población de determinadas
particularidades, con distintas relaciones entre quienes la conforman y que fueron construidas a lo largo de
su historia. Esta realidad construida, hace de cada comunidad un espacio absolutamente exclusivo y
diferente de otros.
RETO
En razón de lo expuesto, se les presentan los siguientes retos: ¿Cuáles son los elementos naturales y sociales
de la comunidad? ¿Por qué es importante conocer los elementos naturales y sociales? ¿Qué podemos
hacer para dar a conocer nuestros elementos naturales y sociales de nuestra comunidad?

3. 6. PLANIFICADOR DE ACTIVIDADES:
¡Viajando por nuestra localidad!
08 AGOSTO 09 AGOSTO 10 AGOSTO 11 AGOSTO 12 AGOSTO
Actividad Nº 1: Actividad Nº 2: Actividad Nº 3: Actividad Nº 4: Actividad N° 5:
¿Cómo es nuestra
localidad
Comunicación
Conocemos un
hermoso lugar
• El adjetivo
Comunicación
Describimos cómo es
nuestro barrio o
localidad
Comunicación
Quitamos
cantidades
Matemática
PLAN LECTOR
Series verbales
Comunicación
¿Qué es la
localidad?
Personal social
Diversidad de fauna en
nuestro planeta
Ciencia y tecnología
Agregamos
cantidades
(Leemos y escribimos
centenas hasta el 500
• Anterior- posterior)
Matemática
Mi localidad y su
historia
Personal social
Comparamos
números del 100
al 500
Matemática
Vecinos tenemos
deberes y
derechos
Tutoría
Fiestas religiosas de la
región
Educación religiosa
Diversidad de flora
en nuestro planeta
Ciencia y
tecnología
Proyecto de
líneas
Arte y cultura

4. Recorriendo por la diversidad de nuestro país
15 AGOSTO 16 AGOSTO 17 AGOSTO 18 AGOSTO 19 AGOSTO
Actividad N°6: Actividad N°7: Actividad N°8: Actividad N°9: Actividad N°10:
Comparto que
hacemos en nuestra
comunidad
Comunicación
Leemos nuestras
tradiciones y
costumbres
Familia de palabras
Comunicación
Propiedad
conmutativa
Matemática
Describo una
tradición o
costumbre
La descripción
Comunicación
PLAN LECTOR
Las palabras
polisémicas
Comunicación
Nos movemos con
alegría
Matemática
Animales en peligro
de extinción
Ciencia y tecnología
Las plantas son muy
útiles
Ciencia y tecnología
Vivimos en
comunidad:
Medios de trasporte
Personal social
A veces juntamos
Descomponer
números del 100
al 500
Matemática
Manifestaciones
culturales de mi
localidad
Personal social
Los profetas
Educación Religiosa
Respeto a las
oportunidades y
diferencias
Tutoria
Collage de
manifestaciones
culturales
Arte y cultura

5. Mi comunidad y sus representantes
22 AGOSTO 23 AGOSTO 24 AGOSTO 25 AGOSTO 26 AGOSTO
Actividad N°11: Actividad N°12: Actividad N°13: Actividad N°14: Actividad N°15
Deliberamos sobre
asuntos públicos
que involucran a
todos los miembros
de la comunidad
Comunicación
Leen sobre Juan
Ubaldo
Analogías con
sinónimos
Comunicación
Instituciones y
servidores públicos
de la localidad
Personal social
Escribimos
acrósticos sobre
servidores
públicos
El acróstico
Comunicación
PLAN LECTOR
Palabras con r
suave y con r
fuerte
Comunicación
Elementos sociales
Elementos naturales
de la región
Personal social
Jugamos con la
adición y la
sustracción
(Operaciones
combinadas)
Matemática
Actividades
económicas
Ciencia y tecnologia
Dibujo elementos
naturales o sociales
de la comunidad
Arte y cultura
Usamos tablas
Matemática
Virgen de la
asunción
Educación religiosa
Los medios de
comunicación
Personal social
Valorando
nuestras
tradiciones
Tutoría