funciones polinomicos

1. Funciones polinomicas
ES.A.12.2: Ceros de polinomios
23 de enero de 2019

2. ¿Cuántas soluciones
reales tiene la gráfica?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3

3. ¿Cuál de los siguientes alternativas
corresponde al dominio de la
función representada?
A. {A, G, H, K R}
B. {B, N, Q, T, Z}
C. {B, R, Q T, Z}
D. {A, Z, G, N, H, T}
E. {A, H, B, R, Q T, Z}

4. El alcance de f
en la figura a
continuación es
A. ( −∞, ∞ )
B. [ -7, 4]
C. [-3, 3]
D. [ -4, 4]
E. (-∞, 3]

5. ¿Cuál es el dominio de la
función
𝟎, 𝟏 , 𝟏, 𝟐 , 𝟒, 𝟒 , (𝟐, 𝟏)
A. { 0, 1, 2, 4 }
B. {1, 2, 4 }
C. {0, 1, 2, 4 }
D. {-1, 0, 1}

6. ¿Cuál de las siguientes
corresponde al alcance de la
función representada?
A. {1, 2, 3, 4}
B. {-2, 3.9, 1.1, 4}
C. {5, 11, 39, -2}
D. {4, 3, 2, 1}

7. Si 𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙 𝟐
− 𝟏𝟐𝒙 + 𝟕, el
intercepto en el eje de y es
Para el intercepto en y sustituye 0 en la x
A. (0, 3)
B. (0, 7)
C. (3, 0)
D. (7, 0)

8. ¿Cuál de los siguientes es la ecuación de la gráfica que sigue?

9. La La ecuación de la gráfica que se ilustra abajo es

10. ¿Cuántas ceros tiene la gráfica de
la figura a continuación?
A. 0
B. 1
C. 2
D.3
E. 4
¿Cuántas ceros tiene la gráfica
de la figura a continuación?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4

11. ¿Cuántas ceros tiene la gráfica
de la figura a continuación?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4

12. ¿Cuántos ceros reales tiene la siguiente
función?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4

13. ¿Cuál de las gráficas
representa MEJOR una
distribución normal de los
datos?

14. Estandares y objetivos
ES.A.12.2 Identifica los ceros en polinomios cuando las factorizaciones
son razonables, y usa los ceros para construir una gráfica aproximada
de la función definida por el polinomio,
• Identificar los ceros de una función polinómica y su grado a partir de
su gráfica
• Determinar el comportamiento final de una función polinómica
• Analizar el comportamiento de una función polinómica

15. La dra. Concepción se tomó unas vacaciones en Orlando, Florida.
Asiste a un parque de diversiones y decide montarse (sola) en una
montaña rusa llamada el Kraken. La siguiente gráfica ilustra el
recorrido del carrito donde se montó la dra. Concepción

16. Let 𝐻 𝑥 = −3𝑥4
+ 21𝑥3
− 48𝑥2
+ 36𝑥,
https://graphsketch.com/
http://www.graphfree.com/

17. SKETCH: First brainstorming
RETO DE LA SEMANA: Diseñar una montaña rusa
PREGUNTA GUÍA: ¿De qué manera nos ayudan las gráficas y funciones
a entender e interpretar los problemas de la vida diaria?
TRASFONDO (Teoría de las montañas rusas)
MARCO CONCEPTUAL: Teoría de polinomios
PRODUCTO: Plano de una montaña rusa
TIEMPO: 2 Semanas
REFERENCIAS:

18. Join the MathSide of the Force