2. INTERNET
Internet es la gran biblioteca mundial a la que
se acude en el momento que se necesite
hacer una investigación.
Vivimos en una sociedad que tiene más
elementos virtuales, es nuestra
responsabilidad como docente aprender a
desarrollar estrategias para aprovechar y
enseñar al estudiante.
3. Los jóvenes saben mas que el
docente
Los jóvenes saben más que los docentes
porque tienen las acceso a la información, y
han desarrollado habilidades
tecnológicas, que el docente aun esta
tratando de aprender por que vive en una
sociedad que cambio radicalmente el sistema
de información.
4. Presencial o virtual
Ambas modalidades se combinan aunque ya
existe significativamente comunidad de
educación a distancia (virtual, electrónica).
Presencial
El aprendizaje pleno y de aportes en la vida
del individuo, siempre será el resultado de
una construcción social, de la interacción
obligada entre personas y contextos.
5. Virtual
Este se basa en un concepto clave:
el ciberespacio
Es decir, de construcción de aprendizaje y
educación mediante expresiones y educación
como el llamado e-learning.
6. Ciberespacio
Es el espacio de información ocupado dentro de
una computadora, matriz o red de
computadoras.
También se dice que es un espacio global lleno
de memorias digitales interconectadas que
permite relacionar información y personas en
cualquier parte del mundo.
7. E-learnimg
Aprendizaje tecnológico
Es el estudio mediante la tecnología y es
conocida como educación a distancia.
Esta consideran factores como:
Horarios
Disponibilidad de tiempo
Ritmos de aprendizaje
Reacciones personales
8. La exigencia hacia el docente universitario
Tiene la necesidad de realizar flexiones sobre dos
aspectos importantes para las los docentes
universitarios:
Las tareas virtuales que deben realizar
Las competencias digitales que deben aprender
a desarrollar
9. Tareas virtuales
Estas tareas son relativas a:
Diseñar y ejecutar contextos
Crear ámbitos afectivos
Fomentar la reflexión profunda
Estimular la investigación
Estimular la creación de información
10. Como consecuencia de lo anterior, se puede
hablar de formación exigida a un docente
universitario.
Conocimiento de la materia especifica
Capacidades didácticas
Habilidades instrumentales y relativas a nuevos
lenguajes
Características personales
11. La realidad virtual generada por
computadora
Consiste en una aula virtual que cuenta con
elementos como los siguientes:
Comunicaciones entre estudiantes de aula a aula.
Comunicaciones entre profesores y alumnados.
Disponibilidad permanente (aula y correo electrónico).
Acceso a biblioteca electrónica.
Medios para participar en aplicaciones para desarrollar
las funciones cognitivas de alta complejidad.
Formación de pequeñas comunidades virtuales de
teleaprendizaje.