Submodalidades del e-learning

1. SUBMODALIDADES
DEL E-LEARNING
Elaborado por: Carlos Alberto Sánchez Torres (Maestría en E-Learning)

2. “Aprendizaje autodirigido, hace mucho énfasis en
la metodología, sin embargo se utilizan muchas
herramientas web para la creación de recursos
que garanticen el aprendizaje.”
A-learning
(Autodidactic Learning)

3. “Consiste en un proceso docente semipresencial, esto
significa que un curso dictado en este formato incluirá
tanto clases presenciales como actividades de e-Learning”
B-learning
(Blended Learning)

4. “Es un concepto nuevo, inspirado en la computación en
nube. Es decir una enseñanza cuya formación se
extiende a través del uso de internet y sus medios tales
como: Redes sociales (Facebook, Twenty…),
microblogs (Twitter), blogs, videoblogs, chats, entre
otros”.
C-learning
(Cloud Learning)

5. “Término acuñado para hacer referencia a la
educación a distancia. Se caracteriza por aislar
un maestro del estudiante y el estudiante de un
grupo de alumnos, en sustitución de la
comunicación interpersonal directa (típico de la
educación convencional) de comunicación”.
D-learning
(Distance
Learning)

6. “Este tipo de enseñanza online
permite la interacción del usuario
con el material mediante la
utilización de diversas herramientas
informáticas. No existe componente
presencial alguno desde una
perspectiva física”.

7. “En la actualidad el aprender jugando ha sido una de las principales
tendencias, el permitir al estudiante simular casos y colocarlos en la
posición de toma de decisiones, ha maximizado su utilidad”.
G-learning
(Game Learning)

8. M-learning
(Mobile Learning)
“Es una modalidad de e-Learning que se despliega en
dispositivos móviles como PDAs, Tablet PCs y otros
dispositivos con Windows CE, Teléfonos móviles, algunos
dispositivos mp3 y mp4 de última generación e incluso
consolas de juego portátiles con conexión a Internet”.

9. “Es una cabeza robótica que ayuda a
los niños en el aprendizaje y a
introducirse en las nuevas tecnologías,
con ella pueden repasar las lecciones,
mejorar su pronunciación en inglés, o
servir como apoyo en las clases
ofrecidas por los profesores humanos”.

10. S-learning
(Social Learning)
“Tiende a perfeccionar la formación
a distancia gracias a las redes
sociales, con un objetivo: mejorar la
comunicación entre los alumnos y
los responsables pedagógicos, y
optimizar los resultados de la
formación”.

11. T-learning
(Transformative Learning)
“Este tipo de aprendizaje, apoyado en las herramientas
de la Internet, promueve el desarrollo de cambios
permanentes de las competencias de quienes toman
este tipo de entrenamiento, se focaliza en el desarrollo
de las habilidades en el “hacer” del estudiante”.

12. U-learning
(Ubiquitous Learning)
“Es la capacidad de aprender
desde diversos contextos y
situaciones, en diferentes
momentos temporales y por
medio de diversos
dispositivos o varios medios,
a favor de las personas”.

13. “Es un proceso de enseñanza – aprendizaje que se apoya en
material audiovisual para presentar contenidos educativos”.
V-learning
(Video Learning)

14. Abc e-learning