Este documento presenta una actividad de repaso sobre cadenas y redes alimenticias. Los estudiantes ven videos explicativos y analizan gráficas con relaciones entre organismos. Luego, deben identificar productores, consumidores y descomponedores en cadenas específicas, y distinguir entre cadenas alimenticias y redes tróficas. Finalmente, se les pide crear su propia red trófica.

1. I.E. INEM DE CALI.
SEDE FRAY DOMINGO
DE LAS CASAS.
ACTIVIDAD DE REPASO.
Grado Cuarto

2. La virtualidad trasciende la mera extracción de
información de sitos web o la descarga de
archivos para ser leídos; implica un proceso de
análisis y formación de relaciones cognitivas ,
lo virtual debe ser el medio para pensar ,
aprender, repasar, y asimilar información para
luego ponerla en practica.

4. Para ayudarte un poco antes de comenzar la actividad te
invito a que hagas clic en el siguiente enlace y te llevara a ver
un pequeño video.
https://www.youtube.com/watch?v=ZPyEYNpAXXY
A continuación te presento una fotografía donde encontraras
una serie de relaciones alimentarias.
La idea es que identifique cada una de las relaciones allí
existentes.

6. En tu cuaderno escribe como esta formada la primera relación alimentaria; si
bien es cierto ahí aparecen solo tres organismos.
Luego escribe la siguiente (la segunda relación alimentaria) y por ultimo escribe
la tercera. ( recuerda escribe solo los nombres de los organismos que forman la
relación alimentaria.).
Que características tienen los organismos que inician cada una de las cadenas
alimenticias.
Responde las siguientes preguntas de acuerdo a tus conocimientos y a lo que
observaste en el video.
1. Porque los productores son seres autótrofos’?.
2. Que características tienen los organismos consumidores y como se clasifican?
3. Que importancia tienen los descomponedores en la cadena alimenticia?

7. AHORA TE INVITO A VER OTRO VIDEO EL CUAL TE
AYUDARÁ A ESTABLECER LAS RELACIONES Y
DIFERENCIAS ENTRE CADENA ALIMENTICIA Y RED
ALIMENTICA O TROFICA.
https://www.youtube.com/watch?v=B1xbkeT4BVs

8. En la medida que has observado el video , identifica
cada una de las cadenas alimenticias.
Identifica los productores. Consumidores primarios,
consumidores secundarios.
Ahora ya puedes deducir el concepto de red Trófica o
alimenticia.

9. Escribe en tu cuaderno las cadenas alimenticias que se
forman en cada una de las redes tróficas..
Crea tu una red trófica en tu cuaderno, la puedes hacer
con dibujos o solo con los nombres de cada uno de los
organismos.