ACTIVIDADES DE REFUERZO

1. Observo las siguientes números los ubico en el cuadro y realizo la operación.
1. 353+316 314 – 341 246+423 987 - 256.
2. Completa el número que falta el cuadro
ANTES NÚMERO DESPUÉS
923 925
3. En los siguientes numero quien ocupa las unidades de mil? Enciérralo
5.908
4. Escribe el nombre de los siguientes números.
2.341________________________________________________
729________________________________________________
1.807________________________________________________
5. En una canasta hay 544 mandarinas pero se dañaron 212 mandarinas y se las dieron a
los cerdos. Resuelvo en el cuadro.
¿Cuántas mandarinas quedaron en la canasta?
CENTRO EDUCATIVO DEL NORTE
TALLER –DE REFUERZO
ABRIL
ÁREA: Matemáticas GRADO:SEGUNDO PERÍODO: PRIMERPERIODO
DOCENTE: CIELO CIFUENTES

2. 6. Descompongo los siguientes números, con graficas números y escribo el nombre
2. 400_________________________________________
3. 107____________________________________________
7. En el estadio habían 450 personas y llegaron 235 personas más.
¿Cuántas personas hay en total en el estadio? Resuelvo en el cuadro
8. Escribe sobre la línea el signo >, < o = .
1.150____277 352___860 2.533____2.433 229____229
9. Resuelvo las siguientes sumas y restas dentro del cuadro:
3.415+ 2.35 6.342+ 3335 9.734- 5.614 5.437- 3.435

3. 10. Repasemos descomposición con números de 4 cifras, utilizando el ábaco, colorea con los
. Colores que hemos trabajado en clase.
Dibuja el ábaco para los siguientes números.
8.450 4.057 3.200 5.589 2.021
11. Continua la serie:
*1.020_____, _____,1.023, 1.024, _____, _____, _____,1.028, ______
*495_____,497,498,499,500,_____;_____,_____,_____,_____,506,507.