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AA - Experiencia y desarrollo de los hemisferios


Por: ISC. Mayra Paola Pacheco Delgado

Yo particularmente soy una persona muy sensible y esto lo observo cuando veo
una película o videos ya que mi tipo de aprendizaje predominante es el visual, ya
que siempre recuerdo una cara aun atreves de los años pero los nombres de las
mismas los olvido con facilidad aun me los hayan mencionado en ese momento,
pero aun tengo dudas al respecto del tipo de hemisferio predominante que tengo,
ya que suelo ser muy lógica en la mayoría de los aspectos pero me gustan mucho
las expresiones artísticas y musicales. Pero haciendo un análisis para determinar
mi hemisferio en este momento creo que coincido en que todos manejamos los
dos aunque uno es el más usado por naturaleza y efectivamente el mío resulta ser
el hemisferio lógico, ya que me encanta escribir poesía, tengo en mis planes
sacar al publico una publicación con mis poemas en rima la gran mayoría, la
lectura me apasiona y no suelto un libro hasta finalizarlo si este me atrae de lo
contrario lo boto en pocos días y retomo lecturas de mi interés como son las de
aventura, terror y misterio, soy muy buena escuchando y día a día trabajo en una
buena ortografía que a pesar de no ser la más diestra en el tema detecto
inmediatamente las faltas de los demás.

Como yo trabajo con mis hemisferios es por medio de la lectura, escritura y como
no soy hábil en la pintura y la música trato de ejercitar mi cerebro con juegos
matemáticos y también por medio del baile y tocando el piano.

Creo que es más que importante mantenernos activos y saber ejercitar nuestro
cerebro, ya que a ciencia cierta está comprobado que nunca hacemos uso al
100% de su capacidad y si esto fuera posible seria en base a las actividades que
desempeñamos día a día con la finalidad de ser mejores en las áreas de interés y
aun mas en las que no solíamos creernos buenos, mis alumnos están en una
edad ideal en la que si aprender a sacarle provecho a sus habilidades como la
frase lo dice podrán ”comerse al mundo en un bocado”.

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