SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
FRECUENCIA RESPIRATORIA
El observador deberá primero determinar la frecuencia respiratoria por minuto mientras
el sujeto está sentado o en estado de reposo. Un método fácil de hacerlo es
humedecer un dedo con agua y sostenerlo bajo la nariz del sujeto. El aire exhalado
puede fácilmente ser detectado a medida que el aire produce evaporación del agua.
No comience a contar sino después de varias exhalaciones, de tal manera que el
sujeto tendrá tiempo de ajustarse a las condiciones de la prueba y podrá respirar
normalmente.
Ahora haga que el sujeto salte 20 veces sobre cada pie e inmediatamente chequee la
frecuencia respiratoria otra vez. Note la cantidad relativa de aire que es exhalado en
comparación con la prueba anterior.
Permita que el sujeto descanse por 3 minutos y chequee nuevamente la frecuencia
respiratoria. Continúe chequeando a intervalos de 3 minutos hasta que la frecuencia
retorne al mismo nivel de reposo.
Haga que el sujeto inspire profundamente y determine cuantos segundos puede
sostener la respiración. Ahora haga que el sujeto respire rápida y profundamente por
10 veces (esto se conoce como ventilación forzada), y luego inhale profundamente y
sostenga la respiración y compare con los resultados de la primera y segunda
medición.
- Mantuvo la respiración unos 49 segundos.
- Después de realizado el ejercicio mantuvo la respiración 1 min y medio. Unos
75 segundos.
Una vez más haga que el sujeto realice una respiración forzada. Chequee ahora la
frecuencia respiratoria con un dedo húmedo y compare con las frecuencias
previamente obtenidas.
Frecuencia respiratoria de 30 /min
EL ESPIRAGRAMA
Con el sujeto cómodamente sentado, colóquese una pinza nasal y hágasele respirar a
través de pieza bucal que comunica, por intermedio de un tubo de goma, con el
ALUMNA FRECUENCIA RESPIRATORIA/MIN
Carolina 16
Pamela 26
Kelly 17
FRECUENCIA RESORATORIA/MIN
ALUMNA 3 MIN DESPUÉS 3 MIN DESPUÉS 3 MIN DESPUÉS
carolina 21 19 17
espirómetro. Se tendrá especial cuidado de que el aire no escape por la narina o
alrededor de la pieza bucal.
Una vez que el número de respiraciones se haya hecho constante, su profundidad
uniforme y la línea de base del trazado sea regular (lo que se consigue generalmente
después de algunos minutos), se pide al sujeto que realice las siguientes maniobras:
a) Al final de una inspiración normal, realizar una espiración máxima y luego
respirar normalmente. Esperar hasta que el trazado se regularice.
b) Al final de una espiración normal, ejecutar una espiración máxima y luego
respirar normalmente. Esperar que el trazado se regularice.
c) Al final de una espiración normal, inspirar al máximo y luego ejecutar una
espiración máxima. Respirar normalmente, Esperar que el trazado se
regularice.
d) Al final de una inspiración normal, inspirar al máximo y luego ejecutar una
espiración máxima. Respirar normalmente, Repita las determinaciones de
capacidad vital en decúbito, de pie y sentado.
SENTADO PIE DECÚBITO
1000 1400 900
1000 900 700
2800 2500 2200
2800 2600 2000

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Reanimación cardio-pulmonar RCP
Reanimación cardio-pulmonar RCPReanimación cardio-pulmonar RCP
Reanimación cardio-pulmonar RCP
 
CURSO RCP BÁSICO
CURSO RCP BÁSICOCURSO RCP BÁSICO
CURSO RCP BÁSICO
 
5. ejercicios de respiración programada
5.  ejercicios de respiración programada5.  ejercicios de respiración programada
5. ejercicios de respiración programada
 
Reanimacion caridiopulmonar
Reanimacion caridiopulmonarReanimacion caridiopulmonar
Reanimacion caridiopulmonar
 
RCP- Neonatologia
RCP- Neonatologia RCP- Neonatologia
RCP- Neonatologia
 
Asfixia
AsfixiaAsfixia
Asfixia
 
Técnica rcp
Técnica rcpTécnica rcp
Técnica rcp
 
Rcp peditrico
Rcp peditricoRcp peditrico
Rcp peditrico
 
Los 10 pasos de una Reanimación Cardiopulmonar
Los 10 pasos de una Reanimación CardiopulmonarLos 10 pasos de una Reanimación Cardiopulmonar
Los 10 pasos de una Reanimación Cardiopulmonar
 
Vendajes
Vendajes Vendajes
Vendajes
 
3 respiracion
3 respiracion 3 respiracion
3 respiracion
 
RCP BASICO
RCP BASICORCP BASICO
RCP BASICO
 
Preparación para la meditación
Preparación para la meditaciónPreparación para la meditación
Preparación para la meditación
 
Rcp nealonat
Rcp nealonatRcp nealonat
Rcp nealonat
 
Rcp
RcpRcp
Rcp
 
Primeros auxilios
Primeros auxiliosPrimeros auxilios
Primeros auxilios
 
Manejo de la via aerea
Manejo de la via aereaManejo de la via aerea
Manejo de la via aerea
 
Instituto american college
Instituto american collegeInstituto american college
Instituto american college
 
ObstruccióN Via Aerea
ObstruccióN Via AereaObstruccióN Via Aerea
ObstruccióN Via Aerea
 

Destacado

Prueba de Lenguaje
Prueba de LenguajePrueba de Lenguaje
Prueba de LenguajeTapita22
 
Informe actividad-experimental-1
Informe actividad-experimental-1Informe actividad-experimental-1
Informe actividad-experimental-1scarletwitch300415
 
Guia consecuencia del ejercicio y frecuencia respiratoria
Guia consecuencia del ejercicio y frecuencia respiratoriaGuia consecuencia del ejercicio y frecuencia respiratoria
Guia consecuencia del ejercicio y frecuencia respiratoriaLeyla González
 
Frecuencia respiratoria diap
Frecuencia respiratoria  diapFrecuencia respiratoria  diap
Frecuencia respiratoria diapMarjhot Tenorio
 
simulacro pruebas saber grado segundo
simulacro pruebas saber grado segundosimulacro pruebas saber grado segundo
simulacro pruebas saber grado segundolucymorenomosquera
 

Destacado (6)

Prueba de Lenguaje
Prueba de LenguajePrueba de Lenguaje
Prueba de Lenguaje
 
Informe actividad-experimental-1
Informe actividad-experimental-1Informe actividad-experimental-1
Informe actividad-experimental-1
 
Guia consecuencia del ejercicio y frecuencia respiratoria
Guia consecuencia del ejercicio y frecuencia respiratoriaGuia consecuencia del ejercicio y frecuencia respiratoria
Guia consecuencia del ejercicio y frecuencia respiratoria
 
Frecuencia respiratoria
Frecuencia respiratoriaFrecuencia respiratoria
Frecuencia respiratoria
 
Frecuencia respiratoria diap
Frecuencia respiratoria  diapFrecuencia respiratoria  diap
Frecuencia respiratoria diap
 
simulacro pruebas saber grado segundo
simulacro pruebas saber grado segundosimulacro pruebas saber grado segundo
simulacro pruebas saber grado segundo
 

Similar a Frecuencia respiratoria

EJERCICIOS DE ACTIVIDADES FISICAS ESCOLAR
EJERCICIOS DE ACTIVIDADES FISICAS ESCOLAREJERCICIOS DE ACTIVIDADES FISICAS ESCOLAR
EJERCICIOS DE ACTIVIDADES FISICAS ESCOLARorlandocal
 
Drenaje postural 2.pptx
Drenaje postural 2.pptxDrenaje postural 2.pptx
Drenaje postural 2.pptxcanderojas3
 
EXPOSICION OCTAVA EDICION NRP cap 4.pptx
EXPOSICION OCTAVA EDICION NRP cap 4.pptxEXPOSICION OCTAVA EDICION NRP cap 4.pptx
EXPOSICION OCTAVA EDICION NRP cap 4.pptxAndyVera21
 
Cuidados domiciliarios de enfermería a enfermos respiratorios crónicos
Cuidados domiciliarios de enfermería a enfermos respiratorios crónicosCuidados domiciliarios de enfermería a enfermos respiratorios crónicos
Cuidados domiciliarios de enfermería a enfermos respiratorios crónicosluismol
 
02-REHABILITACION-DE-PACIENTES-POST-COVID-CUIDADOS-DE-FISIOTERAPIA.pptx
02-REHABILITACION-DE-PACIENTES-POST-COVID-CUIDADOS-DE-FISIOTERAPIA.pptx02-REHABILITACION-DE-PACIENTES-POST-COVID-CUIDADOS-DE-FISIOTERAPIA.pptx
02-REHABILITACION-DE-PACIENTES-POST-COVID-CUIDADOS-DE-FISIOTERAPIA.pptxJosngelGonzalesZrate
 
Espirometria
EspirometriaEspirometria
EspirometriaMedicina
 
SESIÓN 9
SESIÓN 9 SESIÓN 9
SESIÓN 9 CCAFYDE
 
Ejercicios de respiración- fisioterapia pulmonar
Ejercicios de respiración- fisioterapia pulmonarEjercicios de respiración- fisioterapia pulmonar
Ejercicios de respiración- fisioterapia pulmonarAnnie Aguilar
 
FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptx
FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptxFISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptx
FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptxBichobichirrin1
 
REANIMACION CARDIOPULMONAR.pptx
REANIMACION CARDIOPULMONAR.pptxREANIMACION CARDIOPULMONAR.pptx
REANIMACION CARDIOPULMONAR.pptxAmiHG
 

Similar a Frecuencia respiratoria (20)

EJERCICIOS DE ACTIVIDADES FISICAS ESCOLAR
EJERCICIOS DE ACTIVIDADES FISICAS ESCOLAREJERCICIOS DE ACTIVIDADES FISICAS ESCOLAR
EJERCICIOS DE ACTIVIDADES FISICAS ESCOLAR
 
Drenaje postural 2.pptx
Drenaje postural 2.pptxDrenaje postural 2.pptx
Drenaje postural 2.pptx
 
Espirometria y Pletismografia
Espirometria y PletismografiaEspirometria y Pletismografia
Espirometria y Pletismografia
 
Espirometría
EspirometríaEspirometría
Espirometría
 
Rcp en neonatología
Rcp en neonatologíaRcp en neonatología
Rcp en neonatología
 
EXPOSICION OCTAVA EDICION NRP cap 4.pptx
EXPOSICION OCTAVA EDICION NRP cap 4.pptxEXPOSICION OCTAVA EDICION NRP cap 4.pptx
EXPOSICION OCTAVA EDICION NRP cap 4.pptx
 
FIBROSIS QUISTICA.pptx
FIBROSIS QUISTICA.pptxFIBROSIS QUISTICA.pptx
FIBROSIS QUISTICA.pptx
 
NRP VPP CAP 4.pptx
NRP VPP CAP 4.pptxNRP VPP CAP 4.pptx
NRP VPP CAP 4.pptx
 
Cuidados domiciliarios de enfermería a enfermos respiratorios crónicos
Cuidados domiciliarios de enfermería a enfermos respiratorios crónicosCuidados domiciliarios de enfermería a enfermos respiratorios crónicos
Cuidados domiciliarios de enfermería a enfermos respiratorios crónicos
 
Muchas Cosas
Muchas CosasMuchas Cosas
Muchas Cosas
 
02-REHABILITACION-DE-PACIENTES-POST-COVID-CUIDADOS-DE-FISIOTERAPIA.pptx
02-REHABILITACION-DE-PACIENTES-POST-COVID-CUIDADOS-DE-FISIOTERAPIA.pptx02-REHABILITACION-DE-PACIENTES-POST-COVID-CUIDADOS-DE-FISIOTERAPIA.pptx
02-REHABILITACION-DE-PACIENTES-POST-COVID-CUIDADOS-DE-FISIOTERAPIA.pptx
 
Espirometria
EspirometriaEspirometria
Espirometria
 
Fisio respiratotia
Fisio respiratotiaFisio respiratotia
Fisio respiratotia
 
Tipos de ventiladores
Tipos de ventiladoresTipos de ventiladores
Tipos de ventiladores
 
Limpieza de la via aerea
Limpieza de la via aereaLimpieza de la via aerea
Limpieza de la via aerea
 
SESIÓN 9
SESIÓN 9 SESIÓN 9
SESIÓN 9
 
Ejercicios de respiración- fisioterapia pulmonar
Ejercicios de respiración- fisioterapia pulmonarEjercicios de respiración- fisioterapia pulmonar
Ejercicios de respiración- fisioterapia pulmonar
 
FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptx
FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptxFISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptx
FISIOTERAPIA_RESPIRATORIA.pptx
 
3 respiracion
3 respiracion 3 respiracion
3 respiracion
 
REANIMACION CARDIOPULMONAR.pptx
REANIMACION CARDIOPULMONAR.pptxREANIMACION CARDIOPULMONAR.pptx
REANIMACION CARDIOPULMONAR.pptx
 

Frecuencia respiratoria

  • 1. FRECUENCIA RESPIRATORIA El observador deberá primero determinar la frecuencia respiratoria por minuto mientras el sujeto está sentado o en estado de reposo. Un método fácil de hacerlo es humedecer un dedo con agua y sostenerlo bajo la nariz del sujeto. El aire exhalado puede fácilmente ser detectado a medida que el aire produce evaporación del agua. No comience a contar sino después de varias exhalaciones, de tal manera que el sujeto tendrá tiempo de ajustarse a las condiciones de la prueba y podrá respirar normalmente. Ahora haga que el sujeto salte 20 veces sobre cada pie e inmediatamente chequee la frecuencia respiratoria otra vez. Note la cantidad relativa de aire que es exhalado en comparación con la prueba anterior. Permita que el sujeto descanse por 3 minutos y chequee nuevamente la frecuencia respiratoria. Continúe chequeando a intervalos de 3 minutos hasta que la frecuencia retorne al mismo nivel de reposo. Haga que el sujeto inspire profundamente y determine cuantos segundos puede sostener la respiración. Ahora haga que el sujeto respire rápida y profundamente por 10 veces (esto se conoce como ventilación forzada), y luego inhale profundamente y sostenga la respiración y compare con los resultados de la primera y segunda medición. - Mantuvo la respiración unos 49 segundos. - Después de realizado el ejercicio mantuvo la respiración 1 min y medio. Unos 75 segundos. Una vez más haga que el sujeto realice una respiración forzada. Chequee ahora la frecuencia respiratoria con un dedo húmedo y compare con las frecuencias previamente obtenidas. Frecuencia respiratoria de 30 /min EL ESPIRAGRAMA Con el sujeto cómodamente sentado, colóquese una pinza nasal y hágasele respirar a través de pieza bucal que comunica, por intermedio de un tubo de goma, con el ALUMNA FRECUENCIA RESPIRATORIA/MIN Carolina 16 Pamela 26 Kelly 17 FRECUENCIA RESORATORIA/MIN ALUMNA 3 MIN DESPUÉS 3 MIN DESPUÉS 3 MIN DESPUÉS carolina 21 19 17
  • 2. espirómetro. Se tendrá especial cuidado de que el aire no escape por la narina o alrededor de la pieza bucal. Una vez que el número de respiraciones se haya hecho constante, su profundidad uniforme y la línea de base del trazado sea regular (lo que se consigue generalmente después de algunos minutos), se pide al sujeto que realice las siguientes maniobras: a) Al final de una inspiración normal, realizar una espiración máxima y luego respirar normalmente. Esperar hasta que el trazado se regularice. b) Al final de una espiración normal, ejecutar una espiración máxima y luego respirar normalmente. Esperar que el trazado se regularice. c) Al final de una espiración normal, inspirar al máximo y luego ejecutar una espiración máxima. Respirar normalmente, Esperar que el trazado se regularice. d) Al final de una inspiración normal, inspirar al máximo y luego ejecutar una espiración máxima. Respirar normalmente, Repita las determinaciones de capacidad vital en decúbito, de pie y sentado. SENTADO PIE DECÚBITO 1000 1400 900 1000 900 700 2800 2500 2200 2800 2600 2000