El documento describe las tres olas principales del progreso y el conocimiento a través de la historia: 1) la era agrícola, 2) la revolución industrial, y 3) la era de la información y el conocimiento. Explica que Ecuador actualmente se encuentra en la primera ola y necesita acelerar su progreso para alcanzar a otros países en la tercera ola basada en la tecnología, la innovación y la difusión del conocimiento a nivel global.

1. Dra. ZULLY CARVACHE FRANCO, MSc.
INTRODUCCIÓN A LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
Abril del 2013

2. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO CONOCIDA
TAMBIÉN COMO SOCIEDAD DEL SABER
LA SOCIEDAD DEL BUEN
VIVIR BASADA EN EL
CONOCIMIENTO

3. L
A
S
O
L
A
S
D
E
L
C
A
M
B
I
O
1750-1850
1960-1995
2010-????
PERIODOS DE TRANSICION
OLA AGRICOLA
OLA INDUSTRIAL
OLA DE LA COMUNICACION OLA
DEL
CONOCIMIENTO
10.000 AÑOS
200 AÑOS 50 AÑOS ¿ 20 AÑOS ?
10.000 a. de J.C. NEOLITICOM
E
D
I
O
S
F
I
S
I
C
O
S
M
E
D
I
O
S
I
N
T
E
L
E
C
T
O
S
4.000 a. De J.C. LA ESCRITURA3.500 a. De J.C. LA RUEDA
100 a. De J.C. EL PAPEL ( CHINA )
1190 EL TIMON DE POPA
1250 LA BRUJULA
1492 EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
1270 EL PAPEL (EUROPA)
1454 LA IMPRENTA (ALEMANIA)
1538 LA IMPRENTA (MEXICO)
1654 LA MAQUINA DE CALCULAR (PASCAL)
CULTURA ASIATICA
CULTURA MEDITERRANEA
CULTURA EUROPEA
1750
1950
2000
1769 LA MAQUINA DE VAPOR
1808 EL FERROCARRIL
1831 LA FOTOGRAFIA
1837 EL TELEGRAFO
1876 EL TELEFONO 1895 LA RADIO
1903 EL AEROPLANO CON MOTOR
1909 EL COCHE FORD T
1925 EL COCHE REFRIGERADO POR AGUA
1936 LA TELEVISION
1944 LA CALCULADORA DE IBM
1948 EL TRANSITOR 1949 LA TV POR CABLE
LA REVOLUCION INDUSTRIAL
INTERELACION DE
CULTURAS
REVOLUCION INFORMATICA
Y TELEMATICA
GLOBALIZACION
CULTURAL
REVOLUCION DEL
CONOCIMIENTO
1950 EL AVION CON REACTOR
1969 EL HOMBRE LLEGA A LA LUNA
1952 LOS PRIMEROS ORDENADORES
1953 LA TV EN COLOR
1959 LA MICROELECTRONICA
1965 EL TELEX 1969 LOS MICROCHIPS
1973 MICROPROCESADORES
1977 EL ORDENADOR PERSONAL
1983 LOS MICROORDENADORES ,FAX,VIDEO,
TELEFONIA MOVIL,MULTIMEDIA,INTERNET
COMUNICACIÓN VIRTUAL Y GLOBAL
LANZAMIENTOS DE SATELITES
LA FIBRA OPTICA
TRENES DE ALTA VELOCIDAD
ROBOTICA INDUSTRIAL Y DOMOTICA
TRANSPORTE ESPACIAL
ROBOTICA AVANZADA
ERAAGRICOLA
ERA INDUSTRIAL
ERA INFORMATICA

4. LAS CIVILIZACIONES Y SU PROGRESO EN EL TIEMPO
P
R
O
G
R
E
S
O
T I E M P O
LENGUAJE
PREHISTORIA ERA
AGRICOLA
ERA
INDUSTRIAL
ERA
INFORMATICA
ERA DE LA
COMUNICACION
ERA DEL
CONOCIMIENTO
1750 1950 2000 2030 2050
CIUDADES
LAIMPRENTA
RUEDA
10.000 años 200 años 50 años 30 años 20 años
LAMAQUINADEVAPOR
LARADIOYLATELEVISION
ELAVION
ELTELEFONO
ELORDENADOR
LAMICROELECTRONICA
INTERNET
REDESSOCIALES
LAGLOBALIZACION
SOCIEDADDELACOMUNICACION
SOCIEDADDELCONOCIMIENTO
Civilización del Conocimiento
8 millones
de años
Energía
Limpia
Infinita
2100
E
S
P
I
R
I
T
U
A
L
I
D
A
D
PAZ
Y
DESARROLLO
50 años
Tecnología

5. SU TRANSCENDENCIA FUE
BRUTAL, CAMBIANDO DEL
CONCEPTO TRIBAL Y NÓMADA A LA
FAMILIA Y APEGO AL TERRITORIO
COMO APORTE A LA NECESIDAD DE
AGRICULTORES Y TERRENO.
1RA. OLA
ERA AGRÍCOLA

6. MARCÓ LOS SIGLOS IXX Y XX CON
OTROS CAMBIOS DRÁSTICOS QUE
HICIERON RESURGIR LA EMIGRACIÓN
DEL CAMPO A LAS CIUDADES Y LA
ACELERACIÓN DE LA COMUNICACIÓN
FÍSICA E INTELECTUAL CON NUEVOS Y
MAS RÁPIDOS SISTEMAS DE
TRANSPORTE Y MEDIOS DE
COMUNICACIÓN ESCRITA Y VERBAL.
2DA. OLA
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

7. 3RA. OLA
ERA DEL CONOCIMIENTO
A PARTIR DE LA DÉCADA DE 1950
IRRUPCIÓN DE LA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍAS
TIC QUE HAN CATALIZADO EXPONENCIALMENTE LA
DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO, JUNTO A LA
COMUNICACIÓN E INTERRELACIÓN GLOBAL Y
VIRTUAL DEL TALENTO, LO CUAL HA DESARROLLADO
INNOVACIONES EN EL CAMPO DE LAS CIENCIAS Y
MEDIOS DE TRANSPORTE TERRESTRE Y ESPACIAL.

8. Mientras observan el video, deben
tomar notas de las características
mas importantes

9. BIOLOGIA
Las
T. I. C. CIBER-
NETICA
Los
PILARES
del
PROGRESO
El Sistema Educativo
debe cambiar
drásticamente,
potenciando la
creatividad e
intuición
, preparando a los
niños y adultos con
vistas a la
asimilación
de cambios
turbulentos
en continuidad

10. CARACTERISTICAS DE
LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
TRABAJADOR DE
CONOCIMIENTOS
CAPITAL
INTELECTUAL
LA UTILIZACIÓN
DE LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS
APLICACIÓN DE LA
CLAVE: APRENDER
APRENDER
EL CAMBIO
HACIA
VALORES
SOCIALES
EL CAMBIO
DE LA BASE
ECONÓMICA
DE LA
SOCIEDAD

11. UTILIZACIÓN
DE LAS
NUEVAS
TECNOLOGIAS
Permite sustituir las
ubicaciones físicas en la
creación de nuevas
empresas
La digitación e internet
están creando un nivel de
competencia superior
Las empresas que logren
satisfacer estos
requerimientos tienen
mayores oportunidades
de ganar grandes
mercados

12. El cambio hacia valores
sociales cercanos a la
individualidad y a la autonomía
personal
El ser
humano
Ha entendido
Que actuar con
ética en los
negocios
En su vida
personalEs la mejor
política y produce
buenos
dividendos

13. ¿ECUADOR EN QUÉ OLA SE
ENCUENTRA?
Ecuador se encuentra en la primera
ola, existe una brecha de 30 años
en comparación con los otros
países que están en la 3ra ola

14. ¿QUÉ DEBEMOS HACER?
Ecuador debe correr el
doble, para tratar de igualarse a
los otros países .
Es necesario entrar en la era del
conocimiento

15. EL FUTURO DE ECUADOR
Ante las olas del progreso, la civilización irá
sometiéndose a los cambios sin remedio por
mucha resistencia que trate de obstruir su
implantación. Así como se derrumbó el
muro de Berlín y los estados comunistas, así
irán cayendo paulatinamente todas las
barreras que se encuentren en su camino.

16. ECUADOR CAMINANDO AL
BUEN VIVIR
Vamos hacia un mundo de consejo de
ancianos, con poder en las
mujeres, controlando la
violencia, enseñando y ayudando a las
zonas menos desarrolladas a incorporarse a
una mayor calidad de vida y, por supuesto
vigilando exhaustivamente la ecología y

17. El mayor conocimiento hará que las
personas sean mas
razonables, preparadas, sociables y
creativas, ya que la humanidad pese a
todos los avatares seguirá
progresando hacia un mundo mas
civilizado y ético.
Ecuador caminando al Buen
Vivir

18. Aplique la observación y
obtenga características de las
3 olas del conocimiento, luego
compárelas y relaciónelas

19. TAREA:
1) REALIZAR UN RESUMEN DEL
VIDEO:
UN FUTURO PARA AMÉRICA LATINA
POR CARLOTA PÉREZ
Presentarlos en diapositivas

20. 2) OBSERVAR OTRO VIDEO:
MONTERREY, CIUDAD DEL
CONOCIMIENTO
Mientras observa y escucha el
video, debe tomar notas de las
características mas importantes.