El documento discute la importancia de la filosofía y la educación. Sostiene que eliminar la filosofía como asignatura de estudio socavaría el desarrollo del conocimiento y la evolución humana. También argumenta que las "taifas pardas", que se refieren a los ricos y poderosos, se oponen a la igualdad educativa y el progreso científico porque satisfacen sus propios intereses a expensas del bienestar general.
TALLER PAEC preparatoria directamente de la secretaria de educación pública
Taifas pardas
1. TAIFAS PARDAS
Lo que plantea el Académico Arturo Pérez Reverte es tan cristalino como el agua pura. Lo que tendrían
que hacer todos los Gilitos de cada pueblo, ciudad, tribu o nación, los cuales conforman esa podredumbre
de la avaricia del 1% que posee más de la mitad de la riqueza mundial, es entender, tal como plantea
Pérez Reverte: “que las buenas maneras hacen mejor el mundo, nos hacen mejores a todos y son
mecanismo clave, puerta franca para acceder a lugares y corazones”. Y eso solo es posible a través del
conocimiento (educación) al que tienen derecho todos los seres humanos por igual, y esta igualdad solo
es posible a través de las becas o ayudas a la educación.
Pero antes, lo primero que tendrían que hacer todos los Gilitos del mundo, es dejar de financiar y apoyar a
esas bestias pardas que todas a una y de manera global, pretenden eliminar la Filosofía como asignatura
de estudio, sin entender que esta es la fuente del conocimiento que nos ha permitido llegar a ser lo que
somos como seres presuntamente racionales.
Según las siguientes dos premisas o conceptos del pensamiento:
Filosofía: “Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de
las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.” ("la filosofía propiamente nace
con los primeros pensadores griegos")
Física: “El vocablo física procede del griego y significa el conocimiento del mundo natural.”
Según el pensamiento científico que rige a las llamadas ciencias exactas, existen dos clases de Física: La
Física Cuántica y la Física Mecánica, siendo la Física Mecánica hija de la Física Cuántica. En otras
palabras:
1. La Física Cuántica se rige por el Principio de la Causalidad de la causa-efecto (Aristóteles)
2. Mientras que la Física Mecánica se rige por el Principio de acción-reacción (Isaac Newton)
Mientras que el pensamiento radica en nuestro cerebro (Física Cuántica), en el resto del cuerpo (incluida
la cara con los sentidos) radican todos los órganos con sus actividades tanto vitales como motoras (Física
Mecánica), las cuales hacen posible nuestra supervivencia y evolución como especie dentro de nuestro
universo, siendo el cerebro quien coordina dichas actividades.
Si la Filosofía es la ciencia del pensamiento y por lo tanto del conocimiento, y la Física es la principal
ciencia derivada de dichos conocimientos, entonces al eliminar la Filosofía como ciencia obligatoria
también estamos destruyendo a la Física que estudia “todas las cosas naturales” del Universo, eliminando
de esa forma nuestra evolución como seres racionales. Esto quiere decir que racional e intelectualmente
nos están llevando a una regresión evolutiva como especie, convirtiéndonos poco a poco en unos salvajes
para de esta forma satisfacer sus miserables intereses que los consoliden como casta dominante. Tal
como sentencia el Académico Arturo Pérez Reverte, nuestro mundo “se va poquito a poco al carajo”.
Es por todos estos conceptos por lo que desde un principio tuve claro que los accionistas beneficiarios de
este nuevo conocimiento (Nuevas Leyes Físicas), siempre serían la clase popular o clase media, y nunca
la clase perteneciente a las taifas pardas fuesen poderosos o no, razón por lo que este nuevo
conocimiento y correspondiente tecnología no ha salido adelante. Estos salvajes no paran de hacer cierta
la afirmación de Einstein acerca de la infinita estupidez humana.
Miguel Cabral Martín